Библиотечная техника: Центральный коллектор библиотек — Библиотечная техника — Интернет магазин мебели "МебПилот.ру"

Разное

Содержание

Page not found — Сайт sbiblio2!

Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.

Blog

11/22/2017 — Объявление
11/15/2017 — Объявление о школьном творческом конкурсе
11/15/2017 — Библиотечные встречи с писателем С. Я. Маршаком
11/15/2017 — Объявление о творческом конкурсе «Новогоднее настроение»
11/13/2017 — О награждении победителей и призёров школьных творческих конкурсов «Закладка» и «Читающая семья»
10/30/2017 — Об итогах школьного конкурса «Закладка»
10/27/2017 — Об участии в областной молодежной Акции, посвященной 85-летию со дня рождения Василия Ивановича Белова
10/23/2017 — День школьных библиотек
10/23/2017 — Рисунки читателей 4 классов по книге Василия Белова «Рассказы о всякой живности»
10/13/2017 — О конкурсе «Осень — пора золотая»
10/10/2017 — Библиотечный час знакомства с Мариной Цветаевой

10/06/2017 — Библиотечные уроки, посвященные 125-летию со дня рождения Марины Ивановны Цветаевой
10/05/2017 — С Днём учителя!
10/03/2017 — Школьные творческие конкурсы, приуроченные к Международному месячнику школьных библиотек!
10/02/2017 — «По страницам книг Василия Белова»
09/29/2017 — Творческий конкурс «Осень — пора золотая» продолжается
09/29/2017 — Конкурс иллюстраций «Герои книг Бориса Житкова»
09/22/2017 — «Осень — пора золотая»
09/21/2017 — Продолжение знакомства с биографией и творчеством Бориса Степановича Житкова
09/20/2017 — К 135-летию со дня рождения Бориса Степановича Житкова (1882-1938)
09/14/2017 — Акция «80 поэтических строк»
09/13/2017 — Библиотечный час
09/13/2017 — Объявление
09/12/2017 — В школе состоялась Акция «80 поэтических строк»
09/11/2017 — Поэтическая Акция «80 поэтических строк»
09/08/2017 — Библиотечный час, посвященный 80-летию со Дня рождения О.
А.Фокиной
09/07/2017 — Первое занятие кружка «Юный библиотекарь»
09/06/2017 — «Сохраним учебник на «отлично!»
09/01/2017 — С Днём знаний!
08/24/2017 — Получение учебников
07/21/2017 — Об итогах областного конкурса буктрейлеров «Снимаем ЭКОкнигу»
06/27/2017 — График выдачи учебников на 2017-2018 учебный год
06/21/2017 — Занятия летнего объединения «Современный читатель».
05/18/2017 — «Удивительный мир Вологодчины»
05/03/2017 — Творческие работы читателей на школьный конкурс «Яркий май»
04/22/2017 — «Удивительный мир Вологодчины»
04/10/2017 — Модели (макеты) «Космическая техника» на школьный творческий конкурс «Дорога в космос»
04/10/2017 — Рисунки читателей на творческий конкурс «Дорога в космос»
04/10/2017 — Рисунки читателей к сказкам Корнея Чуковского
04/06/2017 — Часы знакомства с К. И. Чуковским
04/04/2017 — Объявление о конкурсе
03/13/2017 — Поступление новых книг
03/10/2017 — Муниципальный конкурс «Живая классика»
03/09/2017 — «Удивительный мир Вологодчины»
03/03/2017 — «Весеннее настроение» — школьный творческий конкурс
03/03/2017 — О школьном этапе конкурса «Живая классика»
03/01/2017 — Об итогах школьного творческого конкурса «Поздравляем наших защитников!»
02/25/2017 — «Весеннее настроение»
02/25/2017 — «Знакомство со школьной библиотекой»
02/22/2017 — Книги, подаренные школе на 90-летний юбилей
02/15/2017 — Объявление о школьном этапе конкурса «Живая классика»
02/15/2017 — «Мы жизни, радости полны!»
02/11/2017 — Объявление о школьном творческом конкурсе
02/11/2017 — Уроки знакомства с писателем Аланом Милном и героями его сказки «Винни-Пух и все-все-все»
02/04/2017 — Литературные герои Николая Носова

02/04/2017 — Об итогах школьного творческого конкурса «Герои сказки А. Милна «Винни-Пух и все-все-все»
02/01/2017 — «По следам Винни-Пуха»
02/01/2017 — «Литературные герои Николая Носова»
01/26/2017 — «Любимой школе 90 лет!»
01/20/2017 — «Учителей бывших не бывает!»
01/18/2017 — Одни из первых книг школьной библиотеки
01/16/2017 — Литературная викторина и игра
01/12/2017 — «Литературные герои Николая Носова»
12/29/2016 — Всем читателям отличных зимних каникул!
12/19/2016 — «Зимняя фантазия»
12/19/2016 — «Вологодская Чарушиана»
12/08/2016 — К 195-летию со дня рождения Н. А. Некрасова
12/04/2016 — Творческий конкурс «Зимняя фантазия»
12/04/2016 — Завершился школьный этап конкурса «Вологодская Чарушиана»
11/26/2016 — С Днём матери!
11/25/2016 — «ДЕНЬ СЛОВАРЯ»
11/21/2016 — Интерактивная книжная выставка «Мамы и папы — книжные герои»

11/18/2016 — Книжная выставка к 305-летию со дня рождения М. В. Ломоносова
11/18/2016 — «Детский писатель и художник Евгений Иванович Чарушин (1901-1965)»
11/18/2016 — Награждение победителей и призёров конкурса «Школьная библиотека будущего»
11/15/2016 — Библиотечные часы в четвертых классах
11/11/2016 — «Вологодская Чарушиана. От шести до шестнадцати»
11/11/2016 — По итогам конкурса «Школьная библиотека будущего»
10/31/2016 — О творческом конкурсе «Школьная библиотека будущего»
10/31/2016 — День школьных библиотек
10/31/2016 — Анкетирование в школьной библиотеке
10/24/2016 — С праздником!
10/12/2016 — Творческий конкурс «Школьная библиотека будущего»
10/11/2016 — О вебинаре «Международный месячник школьных библиотек (ISLM) – 2016»

10/05/2016 — С праздником!
10/05/2016 — С Днём учителя!
09/29/2016 — Литературная викторина
09/29/2016 — «Осенний калейдоскоп»
09/20/2016 — «Верность родной земле»
09/19/2016 — «Энциклопедия мудрости»
09/16/2016 — Акция открытого чтения «Прочитай Рубцова!»
09/14/2016 — «Подари книгу школе!»
09/13/2016 — Фотосессия в школьной библиотеке
09/12/2016 — «ПРОЧИТАЙ РУБЦОВА!»
09/09/2016 — Первое занятие кружка «Юный библиотекарь»
09/07/2016 — О школьной акции «Прочитай Рубцова!»
09/05/2016 — Объявление
08/31/2016 — С Днём знаний!
08/31/2016 — О выдаче школьных учебников
08/26/2016 — Поступление учебников
08/12/2016 — График выдачи учебников на 2016-2017 учебный год
06/28/2016 — Книги, принятые в школьную библиотеку взамен утерянных в 2015-2016 учебном году
06/27/2016 — Календарь знаменательных дат на 2016-2017 учебный год

06/14/2016 — Завершение работы группы
06/08/2016 — Занятия реабилитационной группы дневного пребывания
06/07/2016 — «Современный читатель»
06/07/2016 — «Моя рукотворная книга»
05/27/2016 — Из жизни школьной библиотеки
05/15/2016 — О региональном этапе конкурса чтецов «За всё добро расплатимся добром»
05/06/2016 — О праздновании Дня Победы
05/06/2016 — Об итогах школьного конкурса
05/04/2016 — Кроссворд ко Дню Победы
04/29/2016 — Информационный материал о Пасхе
04/22/2016 — Кроссворд ко Дню Победы
04/21/2016 — Первые рисунки на школьный конкурс «Победа во имя мира»
04/20/2016 — Газета «Добрая Дорога Детства»
04/15/2016 — Школьная библиотека объявила конкурс творчества «Победа во имя мира»
04/15/2016 — Об итогах школьного конкурса «Человек в космосе»
04/12/2016 — 12 апреля — День космонавтики.
55 лет со дня первого полёта человека в космос
04/08/2016 — Муниципальный этап конкурса чтецов «За всё добро расплатимся добром»
04/07/2016 — Рисунки читателей на школьный конкурс «Человек в космосе»
04/06/2016 — «Человек в космосе»
03/31/2016 — Муниципальная конференция «Информационные технологии — инструмент развития образования».
03/29/2016 — «Они были первыми»
03/22/2016 — Объявление о школьном конкурсе творчества «Человек в космосе»
03/18/2016 — О награждении победителей и призеров школьных конкурсов
03/11/2016 — Уроки знакомства со школьной библиотекой
03/09/2016 — Масленичная неделя 7- 13 марта. Масленица
03/08/2016 — С праздником!
02/29/2016 — Методическая разработка интеллектуальной игры «Душа хранит»
02/27/2016 — Интеллектуальная игра «Душа хранит»
02/26/2016 — Интеллектуальная игра «Душа хранит»
02/26/2016 — Библиотечный урок совместно с уроком литературы

02/25/2016 — «Россия читает Рубцова»
02/24/2016 — Знаете ли Вы?
02/24/2016 — Об итогах конкурсов, проходивших в рамках школьной акции «…За всё добро расплатимся добром, за всю любовь расплатимся любовью…».
02/23/2016 — С Днём защитника Отечества!
02/21/2016 — Завершился школьный конкурс чтецов «Душа хранит»
02/19/2016 — Конкурс чтецов «Душа хранит»
02/19/2016 — «Душа хранит»
02/16/2016 — Новые рисунки на школьный конкурс
02/16/2016 — «Меня звала моя природа…»
02/15/2016 — Новые рисунки
02/11/2016 — Вологодские областные библиотеки всё-таки объединили
02/09/2016 — Об учебниках УМК «Гармония»
02/04/2016 — Wiki-газета. Сочинения читателей по стихам Николая Рубцова
02/02/2016 — «Николаю Рубцову»
02/02/2016 — «Поверьте мне: я чист душою…»
01/28/2016 — Работы читателей 4в класса на школьный конкурс

01/27/2016 — Об участии читателей в конкурсе «Детский компьютерный проект»
01/25/2016 — Рисунки на школьный конкурс
01/22/2016 — Уроки внеклассного чтения
01/21/2016 — «Меня звала моя природа…»
01/20/2016 — Новое поступление книг в школьную библиотеку
01/15/2016 — «…За всё добро расплатимся добром, за всю любовь расплатимся любовью…»
01/03/2016 — 80 лет со дня рождения Николая Михайловича Рубцова
01/01/2016 — С Новым 2016 годом!
12/28/2015 — «С Днём рождения, книга-2015!»
12/26/2015 — Об итогах школьного конкурса «Зимние краски»
12/17/2015 — Библиотека готовится к Новому году вместе с читателями
12/17/2015 — Символ 2016 года в библиотеке
12/12/2015 — День отца
12/12/2015 — 12 декабря — День Конституции РФ
11/24/2015 — В библиотеке завершился конкурс «Для наших мам родных и любимых»
11/24/2015 — О школьном конкурсе «Самый читающий класс»

11/12/2015 — «Мамы и папы — книжные герои»
10/26/2015 — С Международным днём школьных библиотек!
10/26/2014 — С праздником, школьные библиотекари!
10/26/2014 — Областная акция «Подари книгу школе»
10/24/2014 — Областная акция «Поэтическая почта: письмо в подарок!»
04/18/2014 — «Весенняя неделя добра»
04/07/2014 — «Эти вот родимые места»
03/05/2014 — Завершился школьный конкурс «Живая классика»
02/11/2014 — Знаменательная дата
02/05/2014 — Завершился школьный конкурс «Сказка и быль»
01/20/2014 — Знаменательная дата. 110 лет со дня рождения Аркадия Гайдара
01/16/2014 — Конкурс завершился
12/27/2013 — О ходе конкурса «Волшебница Зима»
12/16/2013 — Открытый урок по литературному краеведению в 3 классе
12/09/2013 — Внимание! Конкурс «Волшебница Зима»
12/04/2013 — Тендряков Владимир Федорович
12/03/2013 — Литературное краеведение
11/30/2013 — Виктор Драгунский
11/22/2013 — Конкурс для третьеклассников «Птица – голос природы»
11/22/2013 — Школьный конкурс рисунков «Друзья нашего детства»
11/21/2013 — Знаменательная дата
11/17/2013 — Добро пожаловать

БиблиоРоссика — это уникальная электронная библиотека, предназначенная для исследователей, преподавателей и студентов. Здесь представлены сформированные нашими специалистами, постоянно пополняющиеся коллекции современной научной и учебной литературы по гуманитарным наукам. БиблиоРоссика является проектом издательства Academic Studies Press (Бостон, США).

БиблиоРоссика — это современная электронно-библиотечная система, предназначенная для исследователей, преподавателей и студентов. В ней представлены коллекции актуальной научной и учебной литературы по гуманитарным, техническим и естественным наукам.

Наш каталог постоянно пополняется и на данный момент включает свыше 20 000 изданий, объединенных в базовые, специальные и издательские коллекции по учебной литературе, литературе от ведущих российских научных издательств, возрастной психологии, нанотехнологиям, биоэкологии, менеджменту в сфере искусства и культуры, патопсихологии, педагогике, архитектуре и урбанистике и другим дисциплинам.

БиблиоРоссика будет интересна всем читателям: в нашем каталоге помимо научной и учебной литературы, Вы найдете научно-популярную, художественную литературу и нон-фикшн.

БиблиоРоссика предоставляет доступ как библиотекам, вузам, так и индивидуальным пользователям.

Библиотечные путеводители и коллекции | Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Охрана окружающей среды. Экология человека

Технические и прикладные науки, отрасли производства

Автоматика. Вычислительная техника

Жилищно-коммунальное хозяйство. Домоводство. Бытовое обслуживание

Легкая промышленность

Лесная и деревообрабатывающая промышленность

Машиностроение

Медицина и здравоохранение

Пищевая промышленность

Сельское и лесное хозяйство

Стандартизация

Строительство. Архитектура

Химическая технология. Химическая промышленность

Электроника. Радиотехника

Электротехника

Общественные и гуманитарные науки

Внешняя торговля

Внутренняя торговля. Туристско-экскурсионное обслуживание

Государство и право. Юридические науки

Искусство. Искусствоведение

История. Исторические науки

Культура. Культурология

Литература. Литературоведение. Устное народное творчество

Народное образование. Педагогика

Организация и управление

Политика и политические науки

Религия. Атеизм

Физическая культура и спорт

Экономика и экономические науки

Художественная литература

Художественные произведения

Прочие путеводители

МБУК «Лысьвенская БС» — Новости

Подробности: Создано 08. 02.2022 11:58; Просмотров: 28

Юбилей — не простой праздник, а серьёзная дата. Долголетие книги зависит от её читателей. У каждой книги свой характер, своя судьба, свой путь к читателю. Предлагаем Вам перечитать знакомое произведение, узнать об истории его создания, рассказать о книге своим друзьям.

В текущем году исполняется 100 лет самому знаменитому произведению русского писателя Александра Грина «Алые паруса». Главы, посвященные капитану Грэю, были опубликованы в газете «Вечерний телеграф», № 1 от 8 мая 1922 года. Целиком, в виде отдельной книги, феерия была опубликована в 1923 году. Писатель посвятил её своей второй жене Нине Николаевне Грин.

У Александра Грина (настоящая фамилия Гриневский, даты жизни – 1880-1932 гг.) с раннего детства была тяга к путешествиям. В девятнадцать лет он отправился на так называемые «Шуваловские золотые прииски», мечтая разбогатеть. В своих произведениях он подробно изобразил быт рабочих Лысьвенского горного округа, производственные процессы. Манящие подземные сокровища на поверку оказались иллюзией. Он работал на прииске, на домнах, на торфяниках, на заготовке и сплаве леса… Много общался с людьми, рассказывал сказки. Несмотря на лишения, он оставался мечтателем — однажды днем залез в шахту и увидел несколько бледных звезд на небе.

Его всегда тянуло к морю и морским приключениям. Свою жизнь он представлял не иначе, как на борту корабля и в детстве даже предпринимал неоднократные попытки убежать из дома навстречу своей морской мечте. Он видел себя матросом, а в более поздние годы этот образ начал приобретать краски капитана морского судна.

А. Грин оставил довольно четкое воспоминание о том, как у него зародилась идея книги «Алые паруса». В черновиках к своему роману «Бегущая по волнам» автор вспоминает, что в витрине одного из магазинов города на Неве он увидел бот с красивым крылообразным, но только белым парусом. «Эта игрушка мне что-то сказала, но я не знал – что…».

Первые заметки, относящиеся к новому произведению, он начал делать в 1916 году. Работа над «Алыми парусами» продолжалась пять лет. В одном из первых черновиках действие феерии происходило в послереволюционном Петрограде, затем автор решил перенести героев в свою «Гринландию». В дальнейшем он неоднократно вносил в рукопись правки – изменял и переписывал текст, пока добился желаемого. Грин стремился создать идеальный мир, где живут прекрасные герои и где любовь, мечта, сказка способны победить грубость и черствость. Лишь в одном из последних вариантов повести «красные паруса» заменились алыми, а само выражение стало словом-символом.

«Алые паруса» — красивая история о любви с первого взгляда. Эта история о том, что нужно мечтать и верить в лучшее будущее, как это делала Ассоль. Это история капитана Грэя, который, несмотря на все оковы своего высокого положения, смог выбрать свой путь сам. Автор утверждает, что человек становится лучше, когда делает что-то хорошее для другого. А если он помогает исполнить сокровенную мечту, то это еще больше возвышает его над житейской суетой.

Повесть пережила несколько десятков театральных постановок, в отечественном кинематографе вышел одноименный фильм. Каждое лето выпускники школ Санкт-Петербурга видят зашедший в акваторию Невы бриг с «Алыми парусами».

Страница не найдена — Православные библиотеки Беларуси

Святитель Иосиф (Семашко), митрополит Литовский и Виленский (1798 — 1868)

300 лет со дня рождения святителя Георгия (Конисского)

Контакты

Модератор сайта: Самойлюк Тамара Андреевна тел. 8-029-778-57-58 (МТС)/ e-mail: [email protected] Администратор: Климкович Александр Павлович тел. 8-029-351-15-42 (Life)/ e-mail: [email protected]

Архивы

Архивы Выберите месяц Февраль 2022 (2) Январь 2022 (6) Декабрь 2021 (5) Ноябрь 2021 (9) Октябрь 2021 (1) Сентябрь 2021 (5) Август 2021 (2) Июль 2021 (6) Июнь 2021 (6) Май 2021 (5) Апрель 2021 (3) Март 2021 (10) Февраль 2021 (6) Январь 2021 (3) Декабрь 2020 (7) Ноябрь 2020 (8) Октябрь 2020 (5) Сентябрь 2020 (6) Август 2020 (1) Июнь 2020 (2) Май 2020 (1) Апрель 2020 (2) Февраль 2020 (2) Январь 2020 (1) Декабрь 2019 (4) Ноябрь 2019 (7) Октябрь 2019 (7) Сентябрь 2019 (4) Июль 2019 (2) Июнь 2019 (2) Май 2019 (7) Апрель 2019 (4) Март 2019 (7) Февраль 2019 (3) Январь 2019 (2) Декабрь 2018 (2) Ноябрь 2018 (2) Октябрь 2018 (2) Сентябрь 2018 (11) Август 2018 (1) Июль 2018 (1) Июнь 2018 (5) Май 2018 (2) Апрель 2018 (3) Март 2018 (18) Февраль 2018 (4) Январь 2018 (3) Декабрь 2017 (8) Ноябрь 2017 (5) Октябрь 2017 (2) Сентябрь 2017 (10) Июль 2017 (5) Июнь 2017 (7) Май 2017 (6) Апрель 2017 (4) Март 2017 (6) Февраль 2017 (4) Декабрь 2016 (6) Ноябрь 2016 (5) Октябрь 2016 (5) Сентябрь 2016 (6) Август 2016 (2) Июль 2016 (4) Июнь 2016 (6) Май 2016 (6) Апрель 2016 (10) Март 2016 (18) Февраль 2016 (6) Январь 2016 (7) Декабрь 2015 (4) Ноябрь 2015 (7) Октябрь 2015 (10) Сентябрь 2015 (4) Август 2015 (4) Июль 2015 (5) Июнь 2015 (9) Май 2015 (9) Апрель 2015 (5) Март 2015 (27) Февраль 2015 (12) Январь 2015 (9) Декабрь 2014 (2) Ноябрь 2014 (1) Октябрь 2014 (9) Сентябрь 2014 (1) Август 2014 (1) Июнь 2014 (1) Май 2014 (11) Апрель 2014 (13) Март 2014 (40) Февраль 2014 (28) Январь 2014 (6) Декабрь 2013 (5) Ноябрь 2013 (4) Октябрь 2013 (12) Сентябрь 2013 (6) Август 2013 (1) Июль 2013 (3) Июнь 2013 (3) Май 2013 (9) Апрель 2013 (7) Март 2013 (2) Февраль 2013 (7) Январь 2013 (15) Апрель 2012 (23) Март 2012 (1) Июнь 2008 (19)

Новосибирская Государственная Областная Научная Библиотека: Бибтехника

	Наименование	Формат, мм	Тип бумаги	Ед. изм.	Цена без НДС*, руб
1.	Алфавит (комплект из 29 букв)	60х60	самоклеющаяся бумага	шт.	15,00
2.	Аналитический читательский формуляр многостраничный, 40 с.	148х140	обложка – ватман 190–200 г/м² вн. блок – 65 г/м²	шт.	10,00
3.	Читательский формуляр (обложка)	148х140	1 пачка – 250 шт. , ватман 200 г/м²	пач.	325,00
4.	Вкладыш в читательский формуляр	148х140	1 пачка – 500 шт., 65 г/м²	пач.	240,00
5.	Инвентарная книга, 200 с.	А4	обложка – ватман 200 г/м² вн. блок – 65–80 г/м²	шт.	175,00
6.	Книга суммарного учета, 24 с.	А4	обложка – ватман 190–200 г/м²вн. блок – 65–80 г/м²	шт.	40,00
7.	Дневник библиотеки взрослый (городской), 48 с.	А4	обложка – ватман 190–200 г/м² вн. блок – 65–80 г/м²	шт.	50,00
8.	Дневник библиотеки взрослый (ЦБС), 48 с.	А4	обложка – ватман 190–200 г/м² вн. блок – 65–80 г/м²	шт.	50,00
9.	Дневник библиотеки детский, 44 с.	А4	обложка – ватман, 200 г/м² вн. блок – 80 г/м²	шт.	46,00
10.	Журнальная и газетная карточки	125х75	1 пачка – 250 шт., ватман 200 г/м²	пач.	150,00
11.	Кармашек (развертка)	100х110	1 пачка – 500 шт., ватман 120 г/м²	пач.	210,00
12.	Каталожная карточка чистая, 190 г/м²	125х75	1 пачка – 200 шт. , ватман 190 г/м²	пач.	100,00
13.	Каталожная карточка чистая с отверстием, 190 г/м²	125х75	1 пачка — 200 шт., ватман 190 г/м²	пач.	110,00
14.	Каталожная карточка чистая, 160, 200 г/м²	125х75	1 пачка – 250 шт., ватман 160, 200 г/м²	пач.	125,00
15.	Каталожная карточка чистая с отверстием, 160, 200 г/м²	125х75	1 пачка – 250 шт. , ватман 160, 200 г/м²	пач.	137,50
16.	Каталожная карточка линованная	125х75	1 пачка – 250 шт., ватман 160, 190, 200 г/м²	пач.	150,00
17.	Каталожная карточка линованная с отверстием	125х75	1 пачка – 250 шт., ватман 160, 190, 200 г/м²	пач.	162,50
18.	Карточка регистрации читателя	125х75	1 пачка – 250 шт. , ватман 200 г/м²	пач.	150,00
19.	Книжный формуляр нелинованный	70х100	1 пачка – 500 шт., 65 г/м²	пач.	90,00
20.	Книжный формуляр линованный	70х100	1 пачка – 500 шт., 65 г/м²	пач.	125,00
21.	Листок сроков возврата	70х100	1 пачка – 500 шт. , 65 г/м²	пач.	125,00
22.	Листок статистики	А4	65, 80 г/м²	шт.	1,30
23.	Тетрадь учёта книг взамен утерянных, 50 с.	А4	обложка – ватман 200 г/м² вн. блок – 80 г/м²	шт.	55,00

Случаи, когда можно не применять контрольно-кассовую технику | ФНС России

Контрольно-кассовая техника не применяется кредитными организациями.

Контрольно-кассовая техника не применяется организациями и индивидуальными предпринимателями в автоматических устройствах для расчетов при осуществлении расчетов, совершаемых исключительно монетой Банка России, за исключением автоматических устройств для расчетов, питаемых от электрической энергии (в том числе электрических аккумуляторов или батарей).

Организации и индивидуальные предприниматели, за исключением тех, которые осуществляют торговлю подакцизными товарами с учетом специфики своей деятельности или особенностей своего местонахождения, могут производить расчеты без применения ККТ при осуществлении следующих видов деятельности и при оказании следующих услуг:

продажа газет и журналов на бумажном носителе, а также продажа в газетно-журнальных киосках сопутствующих товаров при условии, что доля продажи газет и журналов в их товарообороте составляет не менее 50 процентов товарооборота и ассортимент сопутствующих товаров утвержден органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Учет торговой выручки от продажи газет и журналов и от продажи сопутствующих товаров ведется раздельно;
продажа ценных бумаг;
обеспечение питанием обучающихся и работников образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, во время учебных занятий;
торговля на розничных рынках, ярмарках, в выставочных комплексах, а также на других территориях, отведенных для осуществления торговли, за исключением находящихся в этих местах торговли магазинов, павильонов, киосков, палаток, автолавок, автомагазинов, автофургонов, помещений контейнерного типа и других аналогично обустроенных и обеспечивающих показ и сохранность товара торговых мест (помещений и автотранспортных средств, в том числе прицепов и полуприцепов), открытых прилавков внутри крытых рыночных помещений при торговле непродовольственными товарами, кроме торговли непродовольственными товарами, которые определены в перечне, утвержденном Правительством Российской Федерации;
осуществляемая вне стационарной торговой сети разносная торговля продовольственными и непродовольственными товарами (за исключением технически сложных товаров и продовольственных товаров, требующих определенных условий хранения и продажи, товаров, подлежащих обязательной маркировке средствами идентификации) с рук, из ручных тележек, корзин и иных специальных приспособлений для демонстрации, удобства переноски и продажи товаров, в том числе в пассажирских вагонах поездов и на борту воздушных судов;
торговля в киосках мороженым, а также торговля в розлив безалкогольными напитками, молоком и питьевой водой;
торговля из автоцистерн квасом, молоком, растительным маслом, живой рыбой, керосином, сезонная торговля вразвал овощами, в том числе картофелем, фруктами и бахчевыми культурами;
прием от населения стеклопосуды и утильсырья, за исключением металлолома, драгоценных металлов и драгоценных камней;
ремонт и окраска обуви;
изготовление и ремонт металлической галантереи и ключей;
присмотр и уход за детьми, больными, престарелыми и инвалидами;
реализация изготовителем изделий народных художественных промыслов;
вспашка огородов и распиловка дров;
услуги носильщиков на железнодорожных вокзалах, автовокзалах, аэровокзалах, в аэропортах, морских, речных портах;
сдача индивидуальным предпринимателем в аренду (наем) жилых помещений, а также жилых помещений совместно с машино-местами, расположенными в многоквартирных домах, принадлежащих этому индивидуальному предпринимателю на праве собственности;
розничная продажа бахил.

Индивидуальные предприниматели, применяющие патентную систему налогообложения, осуществляющие виды предпринимательской деятельности, установленные подпунктами 1, 2, 4, 5, 7, 8, 12 — 17, 19 — 27, 29 — 31, 34 — 36, 39, 41 — 44, 49 — 52, 54, 55, 57 — 62, 64, 66 — 80 пункта 2 статьи 346.43 Налогового кодекса Российской Федерации, могут осуществлять расчеты в рамках указанных в настоящем пункте видов деятельности без применения контрольно-кассовой техники при условии выдачи (направления) покупателю (клиенту) документа, подтверждающего факт осуществления расчета между индивидуальным предпринимателем и покупателем (клиентом), содержащего наименование документа, его порядковый номер, реквизиты, установленные абзацами четвертым — двенадцатым пункта 1 статьи 4.7 Федерального закона «О применении контрольно-кассовой техники при осуществлении расчетов в Российской Федерации».

Контрольно-кассовая техника не применяется индивидуальными предпринимателями, применяющими специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» в отношении доходов, облагаемых налогом на профессиональный доход.

Могут не применять ККТ аптечные организации, находящиеся в фельдшерских и фельдшерско-акушерских пунктах, расположенных в сельских населенных пунктах, и обособленные подразделения медицинских организаций, имеющих лицензию на фармацевтическую деятельность (амбулатории, фельдшерские и фельдшерско-акушерские пункты, центры (отделения) общей врачебной (семейной) практики), расположенные в сельских населенных пунктах, в которых отсутствуют аптечные организации.

КТТ может не применяться при оказании услуг по проведению религиозных обрядов и церемоний, а также при реализации предметов религиозного культа и религиозной литературы в культовых зданиях и сооружениях и на относящихся к ним территориях, в иных местах, предоставленных религиозным организациям для этих целей, в учреждениях и на предприятиях религиозных организаций, зарегистрированных в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

ККТ не применяется организациями, реализующими полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления по предоставлению за плату права пользования парковками (парковочными местами), расположенными на автомобильных дорогах общего пользования регионального (межмуниципального) и местного значения, а также парковками (парковочными местами), создаваемыми на земельных участках, которые находятся в собственности субъектов Российской Федерации, собственности муниципальных образований или государственная собственность на которые не разграничена, при осуществлении такими организациями расчетов за предоставление указанного права при условии перечисления в полном объеме в разрезе каждого расчета на счет, открытый в территориальном органе Федерального казначейства, в течение пяти рабочих дней со дня получения такими организациями денежных средств.

ККТ может не применяться государственными и муниципальными библиотеками, а также библиотеками Российской академии наук, других академий, научно-исследовательских институтов, образовательных организаций при оказании в помещениях указанных библиотек платных услуг населению, связанных с библиотечным делом. Перечень платных услуг, оказываемых указанными библиотеками без применения ККТ, утверждается Правительством Российской Федерации.

ККТ может не применяться индивидуальными предпринимателями при реализации входных билетов и абонементов на посещение театров, являющихся государственными или муниципальными учреждениями, осуществляемой с рук и (или) лотка.

Вправе не применять ККТ муниципальные дома и дворцы культуры, муниципальные дома народного творчества, муниципальные клубы, муниципальные центры культурного развития, муниципальные этнокультурные центры, муниципальные центры культуры и досуга, муниципальные дома фольклора, муниципальные дома ремесел, муниципальные дома досуга, муниципальные культурно-досуговые и культурно-спортивные центры, муниципальные музеи (за исключением указанных муниципальных учреждений культуры, располагающихся в городах, районных центрах (кроме административных центров муниципальных районов, являющихся единственным населенным пунктом муниципального района), поселках городского типа) при осуществлении расчетов за оказанные ими услуги населению в области культуры, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации.

Документы, базы данных, новости и комментарии

Руководства по библиотечным технологиям обеспечивает всеобъемлющее и объективное информацию о различных типах технологических продуктов и услуг, используемых библиотеками. Он охватывает организации, которые разрабатывают и поддерживают библиотечное программное обеспечение и системы. Сайт предлагает обширные базы данных и репозитории документов, чтобы помочь библиотекам при рассмотрении новых систем. и является важным ресурсом для профессионалов в этой области, чтобы быть в курсе новых разработок и тенденций.Соответствующие новости публикуются ежедневно в Твиттере:

new: улучшенный поиск по сайту

Объявление о выпуске Информационного бюллетеня по библиотечным технологиям

Я объявляю о выпуске Информационного бюллетеня по библиотечным технологиям, публикация которого начинается в этом месяце. Эта публикация продолжается в духе информационного бюллетеня Smart Libraries, публикуемого ALA TechSource, публикация которого прекратилась в декабре 2021 года. Как и SLN, я буду редактором и основным участником.

Информационный бюллетень по библиотечным технологиям предлагает авторитетное освещение поставщиков, продуктов и ключевых лиц, связанных с технологиями, используемыми библиотеками.Он охватывает основные технологические системы, включая интегрированные библиотечные системы, платформы библиотечных услуг, службы обнаружения, оборудование и программное обеспечение для управления запасами, а также сопутствующие продукты. Масштаб намеренно неточен. Новые жанры продуктов и инновации будут освещаться по мере их появления. Информационный бюллетень поможет читателям понять важные деловые и технологические тенденции в индустрии библиотечных технологий.

Читатели могут ожидать, что Информационный бюллетень по библиотечным технологиям продолжится с тем же подходом, что и Информационный бюллетень по умным библиотекам.Каждый выпуск будет включать подробные материалы, охватывающие одно или два основных события предыдущего месяца, с подробностями, историческим контекстом и перспективой. Дополнительные события будут освещены в кратких статьях, обеспечивающих основное освещение, с подробностями и контекстом, выходящим за рамки того, что упоминается в сообщениях для прессы или других сообщениях поставщиков. Каждый выпуск будет включать редакционную колонку под названием Guidepost, автором которой является Marshall Breeding, чтобы представить события и темы и представить любую соответствующую точку зрения, мнение и контекст.

Информационный бюллетень опирается на различные источники, чтобы получить более полное представление о каждом освещаемом событии. Первоначальный импульс для каждой статьи обычно исходит от объявления в прессе или других официальных или неофициальных сообщений от поставщика или другой библиотечной организации. Для тематических статей автор проводит интервью с соответствующими поставщиками или представителями библиотек и опирается на документы и ресурсы данных, содержащиеся в Руководствах по библиотечным технологиям или других источниках.

Информационный бюллетень по библиотечным технологиям публикуется в Руководствах по библиотечным технологиям. Таким образом, этот информационный бюллетень публикуется самостоятельно, хотя и основан на многолетних усилиях автора, тщательно исследующих каждую затронутую тему, и является объективным и непредвзятым по отношению к какой-либо компании или организации.

Информационный бюллетень по библиотечным технологиям предлагается в виде публикации с открытым доступом. Его содержимое будет доступно в Интернете без платного доступа или рекламы. Людей или организации, заинтересованные в поддержке автора, просят делать добровольные пожертвования вместо абонентской платы.

Подробнее см.: Знакомство с информационным бюллетенем.

Marshall Breeding 21 января 2022 г. 07:46:09
Ссылка на публикацию: объявление о запуске информационного бюллетеня по библиотечным технологиям

Новости отрасли

пятница, 11 фев. 2022 г.

Полный отчет о новостях автоматизации

20 последних записей:

11 февраля 2022 г. Приходские библиотеки Боссье (Лос-Анджелес) выбирают точку покровителя . Patron Point объявила, что приходские библиотеки Боссье в Боссье-Сити, штат Луизиана, выбрали свою платформу для взаимодействия с патронами, чтобы поддержать свое видение и поддержать меняющиеся потребности прихода Боссье, став . ..<<подробнее>>

10 февраля 2022 г. NISO публикует рекомендуемую практику метаданных электронных книг . Опубликована рекомендуемая практика NISO, Требования к библиографическим метаданным электронных книг в цепочке поставок по продаже, публикации, обнаружению, доставке и сохранению (NISO RP-29-2022). Этот документ, … <<подробнее>>

10 февраля 2022 г. Библиотеки Sefton сотрудничают с PTFS Europe, чтобы предоставить клиентам лучший доступ к книгам и электронному контенту .Жители Сефтона имеют немедленный доступ к огромному количеству информации с использованием новейших технологий, поскольку сегодня библиотеки Сефтона запустили новую платформу взаимодействия с библиотеками, Аспен. Аспен предоставляет людям … <<подробнее>>

10 февраля 2022 г. MOBIUS переносит систему публичных библиотек Сэмпсона-Клинтона в консорциум NC Cardinal Компания MOBIUS объявила о том, что система публичных библиотек Сэмпсона-Клинтона была перенесена и запущена в эксплуатацию в качестве члена консорциума NC Cardinal, который использует интегрированную библиотечную систему Evergreen (ILS), 18 декабря. .. <<подробнее>>

9 февраля 2022 г. Библиотека Палаты общин выбирает иллюминатор компании Softlink IC . Информационные центры Softlink объявили, что библиотека Палаты общин недавно выбрала illumin в качестве своей системы управления запросами и запросами клиентов. … <<подробнее>>

9 февраля 2022 г. ByWater Solutions объявляет о выпуске Aspen Discovery 22.02.00 . ByWater Solutions представляет Aspen Discovery 22.02, включая множество улучшений поиска, улучшения всех интеграций ILS с акцентом на Evergreen. Aspen LiDA включает в себя основу для м … <<подробнее>>

9 февраля 2022 г. Публичная библиотека округа Блаунт (Теннесси) выбирает точку покровителя . Компания Patron Point объявила, что публичная библиотека округа Блаунт в Мэривилле, штат Теннесси, выбрала свою платформу для взаимодействия с патронами, чтобы поддержать свою миссию по расширению возможностей жителей думать, действовать и стремиться к . ..<<подробнее>>

9 февраля 2022 г. Мобильное приложение и веб-портал Ex Libris campusM теперь доступны в Университете Южного Миссисипи . Ex Libris, часть Clarivate, сообщает, что Университет Южного Миссисипи запустил мобильное приложение Ex Libris campusM и веб-портал. … <<подробнее>>

9 февраля 2022 г. Draft2Digital приобретет Smashwords и создаст самостоятельный издательский гигант . Draft2Digital, LLC и Smashwords, Inc., два пионера самостоятельной публикации электронных книг, сегодня объявили о том, что Draft2Digital приобретет Smashwords. Приобретение объединяет два самых инновационных и … <<подробнее>>

8 февраля 2022 г. Ресурс клинических решений EBSCO DynaMed признан лучшим в 2022 году в KLAS для поддержки принятия клинических решений . DynaMed, ресурс EBSCO Clinical Decisions, назван самым эффективным клиническим справочным инструментом по месту оказания медицинской помощи в отчете «Лучшее в KLAS 2022: программное обеспечение и услуги». KLAS, исследовательская фирма, специализирующаяся … <<подробнее>>

8 февраля 2022 г. Фонд «Открытая библиотека» назвал первый проект с открытым исходным кодом своей программой инкубации проектов . Фонд открытых библиотек пригласил платформу библиотечных данных (LDP) стать первым проектом с открытым исходным кодом, который примет участие в своей программе инкубации проектов. Программа предназначена для поддержки ранних … <<подробнее>>

Полный отчет о новостях автоматизации

Разведение Маршалла

Маршалл Бридинг — независимый консультант, спикер и автор.Он является создателем и редактором Руководства по библиотечным технологиям и библиотеки.org онлайн-каталог библиотек в Интернете. Его ежемесячная колонка Системный библиотекарь появляется в Компьютеры в библиотеках; он редактор для Информационный бюллетень по библиотечным технологиям, опубликовано в Руководствах по библиотечным технологиям. С 2002 по 2021 год он был редактором и автором Информационный бюллетень об умных библиотеках опубликовано Американская библиотечная ассоциация, и является автором ежегодного Отчет о библиотечных системах опубликовано в Американские библиотеки с 2014 года и в Журнал библиотеки с 2002-2013 гг.Он является автором четырнадцати выпусков отчетов по библиотечным технологиям ALA и написал множество других статей. и главы книги. Маршалл отредактировал или написал восемь книг, в том числе Облачные вычисления для библиотек опубликовано в 2012 г. Нил-Шуман, теперь часть ALA TechSource. Он регулярно проводит семинары и выступает с докладами на библиотечных конференциях по широкому кругу тем.

Он был приглашенным докладчиком на многих библиотечные конференции и семинары в США и за рубежом.Он выступал на всей территории Соединенных Штатов и в Корея, Тайвань, Таиланд, Китай, Сингапур, Индия, Япония, Австралия, Новая Зеландия, Исландия, Чехия, Словения, Израиль, Австрия, Германия, Нидерланды, Норвегия, Дания, Швеция, Испания, Ирландия, Великобритания, Израиль, Ливан, Иордания, Колумбия, Чили, Мексика и Аргентина.

Marshall Breeding занимал различные должности в Библиотеки Университета Вандербильта в Нэшвилл, TN с 1985 по май 2012 г., в том числе в качестве директора по инновационным технологиям и исследованиям Исполнительный директор Архива новостей телевидения Вандербильта.

Разведение получило в 2010 г. LITA Премия LITA/Library Hi Tech Award за выдающиеся достижения в области непрерывного образования в области библиотек и информатики.

Прочтите его блог Guideposts о руководствах по библиотечным технологиям по адресу:
librarytechnology.org

Подробнее см.:
librarytechnology.org/marshallbreeding/cv/

Рекламные фото:

Идентификаторы: виаф: 18864822, Идентификация WorldCat: lccn-n91-95299, ОРЦИД: 0000-0001-5564-3773, Google Scholar: NnvfJ5cAAAAJ,

технологических трендов | Журнал американских библиотек

Игрушка MERGE Cube AR STEM работает со смартфоном.

Создание прототипов с помощью приложений. Наведение мостов с помощью инструментов перевода. Развитие эмпатии с помощью виртуальной реальности. Библиотекари экспериментируют с новейшими технологиями, чтобы сделать мир лучше и помочь посетителям получить к нему доступ.

Американские библиотеки поговорили с тремя руководителями библиотечных технологий — участниками дискуссии из панели «Лучшие технические тенденции» Ассоциации библиотек и информационных технологий на Midwinter Meeting & Exhibits 2019 — о том, какие приложения, устройства, программное обеспечение и передовой опыт внедрили их библиотеки и как другие тоже можно.

Изучите иммерсивные технологии

Библиотеки еще не полностью изучили потенциал виртуальной реальности (VR), дополненной реальности (AR) и смешанной реальности (MR), говорит Джойс Касман Валенца, доцент кафедры библиотек и информатики Школы коммуникации и информации Университета Рутгерса. .

VR полностью погружает пользователей в 360-градусный цифровой мир с помощью таких устройств, как HTC Vive, Oculus Rift или Google Cardboard. AR улучшает то, что видят пользователи, накладывая 3D-объекты на реальный мир (вспомните фильтры Snapchat и Pokémon GO).MR позволяет взаимодействовать реальным и цифровым объектам, сочетая элементы AR и VR. Примером технологии MR является HoloLens от Microsoft.

«Мы видели [VR и AR] у геймеров, и мы восприняли это как новинку», — говорит Валенца.

Но для виртуальной реальности создаются новые формы повествования — например, с помощью Google Spotlight Stories, Storyfab и Metaverse — и библиотекари захотят указать посетителям эти коллекции, говорит Валенца.

«Все эти знания становятся тем, что библиотека обязана собирать», — говорит она.«Это просто перевод слов «коллекция и доступ», а обучение — часть основных ценностей нашей библиотеки».

Валенца говорит, что VR, AR и MR можно использовать в библиотеке для захватывающих виртуальных экскурсий, таких как прогулка по Солнечной системе, опыт торнадо или прогулка по лагерю беженцев; научная лаборатория с возможностью полностью исследовать, вращать и анализировать 3D-модель человеческого тела; предварительный просмотр кампуса колледжа или места отдыха; или тест-драйв новой машины.

«Это круто, но более чем круто», — говорит она.«Это совместный опыт, и это также опыт, который действительно может помочь нашим посетителям выйти далеко за пределы четырех стен библиотеки, выйти далеко за пределы своего личного культурного опыта, чтобы предоставить возможности для расширения эмпатии».

MERGE Cube — это доступная (10–15 долларов США) игрушка AR STEM, которая работает с приложением для смартфона и дополнительными очками. Наведение телефона на куб превращает его в портативную голограмму, которая позволяет посетителям изучать такие темы, как математика, естественные науки, анатомия и инженерия.

Перенесите свой календарь в будущее

Сюзанна Вульф, руководитель отдела цифровых услуг районной библиотеки Найлс-Мэн (штат Иллинойс) (NMDL), подчеркивает важность обновления библиотек онлайн-систем календаря. «Мы хотим, чтобы нас воспринимали как место для инноваций и технологий, и у нас есть пространство для творчества, но тогда у нас есть календарь, который выглядит так, как будто он пришел из 1990-х годов», — говорит она.

Недавно она обновила веб-сайт NMDL с помощью Communico, интегрированного набора облачных приложений для библиотек.Некоторые из ее любимых функций включают интуитивно понятный интерфейс, который позволяет персоналу легко бронировать номера, создавать программы, искать события и редактировать бронирование; возможность воспроизвести пользовательский интерфейс веб-сайта вашей библиотеки при создании сайта Communico; настраиваемые отчеты; и индивидуальные пользовательские логины с настраиваемыми уровнями разрешений.

Используйте фотографии Creative Commons Zero

Если фотографии имеют лицензию Creative Commons Zero (CC0), пользователям разрешается копировать, изменять и распространять их даже в коммерческих целях без разрешения.Фотографии CC0 доступны на Pexels, Pixabay, Unsplash и других бесплатных фотосайтах.

«Это действительно многое изменило для пользователей, — говорит Валенца. «Представьте себе парня, у которого есть парикмахерская, и он просто хочет выпустить листовку. Теперь это сделать намного проще». Она говорит, что важно, чтобы библиотекари просвещали посетителей об интеллектуальной собственности и богатстве контента, предлагаемого через CC0.

Преподавание онлайн-классов лично

По словам Вульфа,

Treehouse предлагает видеокурсы по технологиям и информатике, но курсы, предлагаемые через NMDL, не набирают большого количества желающих.

Затем, в 2018 году, NMDL начала предлагать семинары Treehouse по программированию, такие как Python/HTML и CSS, в учебной среде с перевернутым классом в библиотеке. Преподаватели знакомили учащихся с интерфейсом и вместе смотрели видеоролики, а ученики выполняли задания по кодированию и тесты. Использование почти утроилось за один месяц и увеличилось в четыре раза за другой месяц.

«Мы обнаружили, что учащиеся чувствуют себя более комфортно, используя Treehouse самостоятельно, — говорит Вульф. «На самом деле, после последней серии наше использование оставалось невероятно высоким.Это одна из тех вещей, приносящих двойную пользу, когда мы можем преподавать класс и привлекать людей, но мы также можем продвигать этот ресурс, за который мы уже платим».

Вульф также рекомендует DigitalLearn.org, бесплатный веб-сайт Ассоциации публичных библиотек, который предлагает курсы по конфиденциальности в Интернете, пониманию облачных хранилищ и многому другому. Она говорит, что это отличное место для руководства пользователями, которые пытаются освоиться с технологиями. DigitalLearn.org также предлагает ресурсы для библиотекарей, такие как шаблоны и документы для изучения того, как разработать класс.

Продемонстрировать цифровое гражданство

Технология, которая якобы была разработана для того, чтобы сделать нашу жизнь более безопасной, легкой и более связанной, может иметь некоторые неожиданные последствия.

«Возможно, вы не задумываетесь о том, что камера слежения на входной двери или голосовые команды на вашем освещении могут использоваться таким образом, который может реально повлиять на эмоциональное здоровье», — говорит Синтия М. Дуденхоффер, доцент и директор по информационным ресурсам и оценке. в Центральном методистском университете (CMU) в Фейете, штат Миссури. Она отмечает рост домашнего насилия, связанного с системами домашнего мониторинга, такими как Google Nest. Дуденхоффер называет этот эффект «цифровым газлайтингом».

Курс

CMU по цифровому гражданству учит студентов тому, как важно быть хорошими гражданами при взаимодействии с технологиями и в Интернете. «Мы учим, что вы никогда не должны говорить, делать или публиковать то, что вы не сделали бы в реальной жизни», — объясняет Дуденхоффер. «Цифровой газлайтинг — это противоположное: использование технологий и Интернета для искажения чьего-то восприятия мира с помощью ложного контента или контента, который строго показывает одну конкретную точку зрения, или использование технологий для контроля действий других.

Наушники Waverly Labs Pilot и приложение-компаньон

Перевести с помощью технологии

Некоторые продукты преодолевают языковой барьер благодаря переводу в реальном времени. Библиотека Дуденхоффера использует приложение SayHi для мобильных устройств; другие бесплатные инструменты, такие как Skype Translator и Google Translate (для мобильных устройств или настольных компьютеров), также могут заполнить пробелы.

На более высоком уровне наушники-вкладыши Pilot от Waverly Labs (250 долларов США) и сопутствующее приложение позволяют двум людям, говорящим на разных языках, понимать друг друга. В настоящее время система поддерживает 15 языков и 42 диалекта.

Доступ к открытым образовательным ресурсам

Открытый доступ, открытая наука и движение открытых данных предлагают альтернативы подписным базам данных в ответ на то, что Валенца называет «информационными привилегиями и информационной бедностью».

«Как мы можем гарантировать, что люди, которым нужен доступ к информации, могут получить доступ к информации, — спрашивает она, — и как мы создадим это равенство, когда так много скрыто за платным доступом?»

Валенца считает, что библиотеки могут добиться большего благодаря открытым образовательным ресурсам.Одним из проектов, который, по ее словам, демонстрирует лидерство библиотек, предоставляя доступ к огромному количеству нового контента и инструментов, является портал с возможностью поиска OASIS (интегрированный поиск открытых источников). Разработанный в Государственном университете Нью-Йорка в библиотеке Милна Дженесео, он призван облегчить обнаружение открытого контента. OASIS ищет открытый контент из более чем 70 различных источников и содержит более 170 000 записей.

Marvel позволяет пользователям создавать веб-прототипы или прототипы приложений без написания кода.

Создавайте прототипы с помощью Marvel

У Дуденхоффера в офисе есть табличка с надписью: меньше планов, больше прототипов.Она проводит семинары по прототипированию с помощью приложения Marvel, которое позволяет пользователям создавать веб-прототипы или прототипы приложений без написания единой строки кода. В Marvel вы можете фотографировать свои макеты, анимировать кнопки, связывать экраны и сразу же воспроизводить прототип.

«Подобные вещи дают людям, которые могут подумать, что у них нет подготовки, шанс сделать что-то, с чем можно поиграть, за 20 минут, в то время как раньше это занимало семестр за семестром проектирования кода», — говорит Дуденхоффер. «Тот факт, что мы можем сделать такие инструменты доступными, действительно впечатляет».

технологий, которые нужно знать библиотекарям — Работа в сфере информации и библиотек | карьера

Источник изображения: Career Employer

Попытка разобраться в библиотечных технологиях, которые необходимо знать специалистам по информационным технологиям, может оказаться непростой задачей, поскольку как задачи, которые берут на себя библиотекари, так и инструменты, которые они используют для их выполнения, меняются ежедневно.

Тем не менее, для лиц, ищущих работу, особенно важно знать, какие технологические навыки и знания пользуются спросом, поскольку эти инструменты во все большей степени будут иметь решающее значение для успешной карьеры.

Два способа формирования ключевых технологий работы библиотекаря

Чтобы понять, что может иметь отношение к вашей карьере, рассмотрите две переменные:

Где вы работаете, т. е. будет ли ваш работодатель традиционной организацией LIS или не LIS.
Обязанности и тип работы, которую вы можете выполнять у этого работодателя.

Тип работодателя или коллекция ЛИС

Представьте себе разницу между трудовой деятельностью, связанной с работой в публичной библиотеке, академической библиотеке и корпоративной библиотеке.Отличаются не только округа, но и предоставляемые услуги.

Технологические навыки в публичных библиотеках

Публичным библиотекарям может потребоваться знакомство с разнообразным программным обеспечением и системами, некоторые из которых не имеют отношения к типичным библиотечным обязанностям, но пользуются популярностью у публики:

Программное обеспечение для обучения грамоте
Виртуальные эталонные технологии
Интегрированные библиотечные системы (ILS)
Автоматизированные программы обмена сообщениями с посетителями
Программное обеспечение для планирования и управления событиями
Мобильные приложения для электронных книг
Система управления циркуляцией
Космические технологии Maker, такие как 3D-печать
Программное обеспечение для веб-дизайна, разработки и управления
Игровые платформы

Библиотекари в публичных библиотеках всегда были специалистами широкого профиля, им требовалось кое-что знать по многим предметам, и это ничем не отличается от информационных технологий.

Технологические навыки академической библиотеки

В зависимости от того, работают ли они в университете или другом высшем учебном заведении или в системе школьного образования от K до 12, академические библиотекари должны знать следующее:

Программное обеспечение для библиографических инструкций
Продукция для разработки учебных пособий
Широкий спектр программных приложений для занятий в классе
Системы Apple и Microsoft
Системы управления электронными резервами
Программное обеспечение для управления серийными номерами
Встроенные средства поиска
Системы управления интеллектуальной собственностью/авторскими правами

В зависимости от их работы академическим библиотекарям для эффективного выполнения своей работы могут потребоваться всевозможные инструменты онлайн-исследований, такие как научные базы данных, государственные электронные ресурсы и международные источники.

Технология, используемая при архивировании

Архивариусы, с другой стороны, должны знать, как использовать все более сложные технологии, связанные с оцифровкой, сохранением и предоставлением онлайн-доступа к различным печатным материалам. Кроме того, их часто призывают освоить технологии, необходимые для переноса медиаматериалов, созданных в уже (или скоро вышедших) устаревших форматах, на новые медиаплатформы.

Требования к специальным библиотекам и технологиям работодателей, не относящимся к LIS

Лица, работающие на работодателей, не входящих в LIS, например, в корпоративных библиотеках и библиотеках юридических фирм, встроенные библиотекари в операционные отделы, такие как маркетинг или разработка продуктов, или специалисты в специализированных ролях, таких как управление цифровыми активами или курирование и анализ данных, должны понимать специализированные инструменты, используемые в этой области, такие как:

Создание таксономии
Отслеживание информации о конкурентах
Системы курирования и управления контентом
Сохранение документации и управление ею
Управление цифровыми активами

Кроме того, им может потребоваться информация о технологиях, характерных для отрасли или практики их работодателя, например, в области энергетики, права, страхования или медицинской информатики.

Тип работы ЛИС или должностные обязанности

Один из лучших источников для определения ключевых технологий для конкретных профессий — это недавно выпущенный MLIS Skills at Work: A Snapshot of Job Postings Spring 2017 от Школы информации государственного университета Сан-Хосе.

Этот полезный инструмент определяет примеры должностей, обязанностей и навыков (включая технические знания) для 14 групп навыков, которые обычно выходят за рамки типа работодателя или организации. Например, некоторые выводы отчета относительно технологических требований включают:

Сбор, каталогизация, распространение: Знание платформ институциональных репозиториев; классификация LC, форматы MARC, инструменты RDA; лицензирование и управление электронными ресурсами; OCLC-соединение; средства визуализации данных.

Справочная информация и исследования: Способность включать новейшие технологии в поддержку исследований; знание интегрированных библиотечных систем и библиотечных приложений; знакомство с LibGuides и Camtasia или другим программным обеспечением для скринкастинга; знание открытых информационных ресурсов.

Инструктаж и разъяснительная работа: Обширные практические знания устройств Apple; возможность разрабатывать онлайн-учебные материалы; текущие/новые тенденции в обучении и технологиях информационной грамотности.

Архивы и хранение: Знание методов сканирования и форматов цифровых файлов; знание автоматизированных систем управления архивными фондами; знание схем XML и использование редакторов SML; знание формата USMARC и кодированного архивного описания (EAD).

Интернет и социальные сети: Опыт создания, редактирования и управления совместными сайтами SharePoint для координации операций, документации и обучения; опыт создания и поддержки веб-инструментов управления контентом, таких как LibGuides; знание Drupal и/или других систем управления контентом на основе PHP; опыт работы с базовым кодированием HTML и умение манипулировать кодом.

Отчет «Снимок» предоставляет аналогичную подробную информацию по категориям «Новые технологии»; Корпорации и бизнес; специальные библиотеки; Школьные библиотеки K-12; колледжи, университеты и исследовательские библиотеки; Новости и СМИ; публичные библиотеки; и музеи и общества наследия.

Две ключевые новые библиотеки и технологии LIS

Каждая новая карьера в LIS будет сопровождаться собственным набором технологических требований, но две из самых популярных областей сейчас — это управление цифровыми активами и библиотечное дело.Как совпадают технические требования для этих двух областей?

Библиотечное дело – знакомство с основными концепциями и технологиями программирования для анализа данных.

Маловероятно, что большинство библиотекарей данных будут вовлечены в основы программирования или внедрения системы управления данными или соответствующих алгоритмов поиска. Но важно, чтобы они понимали процесс, инструменты, то, как эти инструменты используются для достижения желаемых целей, и как платформы управления данными, такие как Cloudera Hadoop и MapReduce, поддерживают процесс анализа данных.

Также ИТ-экспертиза . В зависимости от того, каким аспектом работы с данными вы хотели бы заниматься (и бюджета вашего потенциального работодателя), знакомство с инструментами, обычно используемыми для управления крупномасштабными базами данных, выполнения задач интеллектуального анализа данных, создания наборов данных, визуализации данных и экстраполяции тенденций. может быть чрезвычайно полезным для продажи вашей способности сразу же начать приносить результаты.

Чем сильнее ваши навыки в области ИТ, тем легче будет развивать вашу карьеру библиотекаря данных.

Управление цифровыми активами — понимание целей сбора и потребностей пользователей, а также систем для их реализации.

Возможность создания системы управления цифровыми активами, если коммерческое решение недоступно
Опыт управления базами данных (среди различных вариантов баз данных)
Знание и способность применять лучшие практики цифрового хранения
Способность создавать тематические таксономии и контролируемый словарь с использованием стандартного проприетарного программного обеспечения
Понимание уникальных характеристик и требований к каталогизации различных типов носителей и умение применять соответствующие инструменты и процессы
Владение базовыми навыками управления проектами и программным обеспечением
Понимание и способность применять основные принципы и методы веб-юзабилити и взаимодействия с пользователем.

Идти в ногу со временем, опережать технологическую кривую

Быть на вершине кривой обучения технологиям — важная профессиональная деятельность, но в лучшем случае это может быть сложно. К счастью, ярлыки помогут вам отслеживать технологии, наиболее важные для вашей области или должностных обязанностей.

Быть в курсе технологий ЛИС

Мониторинг ключевых онлайн-ресурсов: электронных информационных бюллетеней, блоги технических гуру и подкасты в вашей тематической области, списки обсуждений для соответствующих групп специальных интересов (SIG) в SLA, ALA, ASIS&T и других ведущих профессиональных группах.
Отслеживайте объявления о вакансиях: Даже если вы не ищете работу, время от времени проверяйте вакансии в разделах с необходимыми навыками, чтобы узнать, какие технологические знания они запрашивают. Вы все еще актуальны?
Присоединяйтесь к соответствующим группам LinkedIn: Отслеживайте обсуждения и задавайте вопросы — кто переходит на новую систему, кто использовал новую платформу, с какими проблемами столкнулись люди при использовании новых технологических инструментов?
Отслеживание тем вебинаров и презентаций на конференциях: Даже если вы не участвуете, отслеживайте темы, которые имеют отношение к работе, которую вы делаете (или хотели бы делать) — это покажет вам не только то, что появляется или становится все более популярным /основные технологии, но кто имеет опыт в этих технологиях и, возможно, захочет поделиться своим опытом с вами.

Брэд Роджерс, директор по подбору персонала LibGig, видит важность ежедневного внимания к техническим навыкам, поскольку он работает с клиентами, которые часто ищут технологические решения для своих бизнес-задач.

«Нам нужны кандидаты, владеющие этими технологиями, чтобы они могли выполнять требования наших клиентов по подбору персонала и «браться за дело» практически с первого дня. К счастью, многие из библиотекарей и других специалистов в области информатики, которых мы встречаем, особенно недавние выпускники MLIS, понимают, что их технические навыки являются ключевыми способностями и основной частью ценности, которую они вносят.

Итог: Важно не только быть в курсе ключевых технологий вашей карьеры, но и знать, какое влияние новые технологии могут оказать на выбранную вами область. Будущие работодатели будут полагаться на то, что вы знаете лучшие технологии, чтобы предоставить им наиболее эффективное решение.

10 инновационных технологий для внедрения в библиотеке будущего

Учитывая, что основная миссия библиотек — обеспечить равный доступ к информации для каждого гражданина, то почему бы не быть законодателем моды в использовании цифровых технологий и не внедрять новые технологии? Как подчеркивает Могенс Вестергаард, менеджер службы библиотек и обслуживания населения в библиотеках Роскилле в Дании, в нашем интервью: « библиотека обязана быть в авангарде различных способов использования культуры и технологий».

В этой статье представлен ряд актуальных и полезных инновационных технологий для внедрения в библиотеке. Мы фокусируемся на применимости технологии и преимуществах, которые она может принести библиотеке.

Хотите также узнать каковы текущие технологические тенденции в библиотеках ? От цифрового повествования, виртуальной реальности до кинетических велосипедов и технологии RFID, Джон Гарланд помогает нам посмотреть, как библиотеки используют технологии для улучшения обслуживания клиентов сегодня. Подробнее во второй части этой серии читайте здесь.

1. Большие данные

Наряду со всеми технологическими достижениями, самые основные действия людей генерируют больше данных, чем когда-либо. Хранение и анализ больших наборов данных может быть реальным преимуществом для библиотекарей, поскольку они обладают соответствующими навыками и знаниями, позволяющими наилучшим образом использовать эти огромные источники информации.

Хранение и анализ больших #наборов данных может быть реальным преимуществом для #библиотекарей, поскольку они обладают соответствующими навыками и #знаниями, позволяющими наилучшим образом использовать эти массивные источники #информации.Нажмите, чтобы твитнуть

Как библиотеки могут использовать большие данные? Большие данные могут улучшить работу библиотеки в целом, просто имея доступ к более глубокому пониманию мыслей пользователя. В статье об использовании больших данных в библиотеках, написанной на publiclibrariesonline. org, Джинни Мис подчеркивает, что «библиотеки могут использовать основную информацию о клиентах, чтобы лучше привлекать клиентов, создавать лучшие связи с сообществом и становиться более актуальными и оставаться более гибкими и адаптируется ко всем изменениям окружающей среды ”.Вы можете прочитать всю статью здесь.

Кроме того, библиотеки могут использовать большие данные для создания персонализированного пользовательского опыта, предлагая контент и ресурсы на основе каждого индивидуального желания. Но в то же время библиотеки должны учитывать вопросы конфиденциальности, связанные с любым доступом к персональным данным.

2. Искусственный интеллект

Теперь, когда Siri и Alexa доступны на всех устройствах, искусственный интеллект больше не является футуристической технологией, поскольку он набирает все большую популярность в нашей повседневной деятельности.Как подчеркивает Кристин Уайтхейр в статье на веб-сайте публичных библиотек в Интернете: «, когда многие приложения ИИ ориентированы на предоставление информации пользователю, может показаться, что ИИ представляет собой проблему для библиотек ». Но при этом она добавляет, что « интеллект искусственный, а не человеческий. Библиотеки могут соединять людей с информацией и, что более важно, с другими людьми », тогда как ИИ не может.

Добавление интеллектуальной стороны ко всем приложениям в библиотеке — это реальная возможность понять модели поведения пользователей и адаптироваться к их потребностям.

Род-Айленд надеется, что размещение лаборатории искусственного интеллекта в библиотеке расширит возможности ИИ. https://t.co/SgWLV0APYj #edtech #ILoveEdTech #ImFutureReady #AI pic.twitter.com/QtaGaQrdvL
— EDTECH@UTRGV (@ImFutureReady) 24 января 2018 г.

3. Технология блокчейн Технология

Blockchain была одной из самых обсуждаемых технологий в прошлом году, поскольку Биткойн набирал все большую силу. Технология блокчейна представляет собой децентрализованную базу данных, в которой хранятся записи псевдонимизированных цифровых транзакций, которые видны всем в сети. Таким образом, это новый способ сбора и хранения данных.

Сью Алман, преподаватель новых технологий, подчеркивает в статье для EdSurge, что технология блокчейна « может быть использована для создания усовершенствованной системы метаданных для библиотек, для отслеживания прав на первую цифровую продажу и права собственности, для соединения сетей библиотек и университетах или даже для поддержки общественных программ заимствования и обмена навыками».

4. Интернет вещей

Поскольку подключение к Интернету стало необходимостью, а не роскошью, Интернету вещей (IOT) уделяется все больше и больше внимания.Как и технология RFID (радиочастотная идентификация), IOT относится к возможности подключения повседневных устройств и передачи данных между ними. Но только в случае IOT данные передаются через Интернет. Как подчеркивается в недавней статье на веб-сайте Американской библиотечной ассоциации, существует множество « возможностей для библиотечных приложений, от отслеживания использования помещений и посещаемости программ до мониторинга уровня влажности для специальных коллекций и многого другого ». Таким образом, библиотека может предложить лучший пользовательский опыт, обогащая свои услуги и коллекции.

#library может предложить лучший пользовательский опыт, обогащая свои #услуги и #коллекции. #технологии #IoT #дроны #AR #AI #библиотекари Click To Tweet

Пример, приведенный в статье, показывает публичную библиотеку Хиллсборо в Орегоне, которая представила Book-O-Mat, киоск самообслуживания, который отслеживается из главной библиотеки для отслеживания использования и выявления тенденций использования и предоставления рекомендаций.

5. Приложения библиотеки закладок

В своей статье на веб-сайте, ориентированном на электронные книги, Петр Ковальчик приводит несколько примеров технологий, которые могут быть использованы в будущем.Автор упоминает интересное устройство от китайской дизайнерской компании Toout, выполняющее функцию обычной закладки, но обладающее дополнительными функциями, облегчающими деятельность пользователя, связанную с поиском книг.

Приложение #library bookmark: действует как обычная закладка, но также имеет дополнительные функции, облегчающие действия пользователя, связанные с поиском #книг. Нажмите, чтобы твитнуть

Инструмент все еще находится на стадии разработки, но в нем есть возможность предлагать пользователю указания относительно книги, которую он хочет найти, или отслеживать свою деятельность по выдаче книг более интерактивным способом.Поиск книг в библиотеке по-прежнему является проблемой для многих пользователей, поэтому функция, которая может направить пользователя к книге, является передовым решением этой проблемы.

6. Пользовательские интерфейсы и приложения

Одной из будущих перспектив библиотечных услуг является персонализированное взаимодействие между системой и пользователем. Будь то интерактивная игра, проецируемая на пол для взаимодействия с детьми, цифровые выставки, представленные на экранах, большие экраны в библиотеках, которые можно использовать для предоставления различной информации, а также вдохновляющие пользователей на поиск определенных книг, или простой дисплей, который позволяет сделать «селфи»; библиотеки могут использовать технологии для создания цифрового опыта для пользователя.

Например, Государственная библиотека Квинсленда недавно создала «Unstacked» — новый способ цифровой визуализации коллекции Государственной библиотеки. В своем интервью Принчу Джейн Коуэлл рассказывает больше о новом проекте: « Unstacked » постоянно обновляется, чтобы отразить поиск пользователей в режиме реального времени, когда они ищут каталог библиотеки. Она добавляет, что « в коллекции есть удивительный контент, но если пользователь не ищет его специально, этот контент остается скрытым .«Эта визуальная демонстрация предметов из коллекции библиотеки курируется пользователем и постоянно обновляется, и есть надежда, что она будет мотивировать и вдохновлять пользователей на более широкое изучение коллекции.

У @slqld появилась новая визуализация в пути знаний. Он называется Unstacked и показывает в режиме реального времени, что ищется в библиотечном каталоге со всего мира. Коллега искал сегодня мои книги и прислал мне фото того, что подошло. Насколько это круто? #qldlibraries рис.twitter.com/n3Wc9kLkKO
— Доктор Анита Хейсс (@AnitaHeiss) 12 мая 2018 г.

7. Дополненная реальность

Дополненная реальность — горячая тема в мире технологий, и люди интересуются ее применением в различных областях, от медицины до игр. Так почему бы не реализовать это и в библиотеках и не совместить цифровые технологии с реальностью?

Способность

AR улучшать то, что уже существует, делает его идеальным для библиотек. Одним из примеров того, как библиотеки могут использовать дополненную реальность, является британская компания SolUS, которая предлагает цифровые решения для библиотек и меняет способ взаимодействия пользователей с библиотечными услугами.Их цифровое приложение Mythical Maze с дополненной реальностью использовалось в летних соревнованиях по чтению по всему Соединенному Королевству, чтобы помочь детям улучшить свои навыки чтения во время летних каникул.

Почему бы не внедрить #AR в #библиотеки и не объединить #цифровое с #реальностью? Нажмите, чтобы твитнуть

Еще одна интересная технология, упомянутая Петром в своем блоге, — приложение дополненной реальности на основе изображений под названием librARi.

librARi позволяет пользователям искать книги с помощью взаимодействия с дополненной реальностью (см. демонстрационное видео здесь).Вся концепция приложения основана на локализации книг в физическом пространстве и обнаружении связанных книг.

Посмотрите, как книги действительно оживают в эти выходные благодаря «дополненной реальности» в вашей библиотеке @HaltonLibraries #Haltonreads https://t.co/JEX1s3lzhH pic.twitter.com/JXXqdUBdJY
— Совет Халтона (@HaltonBC) 17 сентября 2018 г.

8. Цифровые интерфейсы для печатных книг

Сочетание реального с цифровым — это развитие, которого мы все с нетерпением ждем, особенно когда речь идет о физических объектах.Всем нравятся функции «копировать» и «найти» электронной книги, а также практика выделения всех важных выдержек из документов.

FingerLink — это прототип, разработанный Fujitsu, который обеспечивает все цифровые функции печатной книги (см. демонстрационный видеоролик здесь). Он обнаруживает пальцы пользователей и то, к чему они прикасаются, и создает интерактивный сенсорный экран, на котором они могут выбрать нужную часть и преобразовать ее в цифровую форму, где ее можно обработать.

9.Беспилотные автомобили

Беспилотные автомобили до сих пор кажутся просто изображением научно-фантастических фильмов, которые мы все видели в детстве. Но, по словам Иды Джойнер, автора недавно опубликованной книги «Новые библиотечные технологии», транспортные средства, которые могут перемещаться между пунктами назначения без участия человека-водителя, могут иметь большое значение для библиотек в будущем.

Библиотекари будут играть важную роль, предоставляя ресурсы пользователям, которые хотят больше узнать о беспилотных транспортных средствах и хотят продолжить карьеру в этих областях.Библиотеки могут сотрудничать со школами, компаниями и кадровыми агентствами, распространяющими эту технологию, и предлагать пользователям различные возможности, такие как организация стажировок, возможности наставничества для студентов, проведение ярмарок вакансий или семинаров для ознакомления с технологией.

10. Дроны

Небольшие летательные аппараты с дистанционным управлением – еще один законодатель мод в современной науке. Либо добавляя новую технологию в библиотеку, либо создавая мастерские для пользователей, где они могут научиться создавать и использовать дрон, библиотеки могут извлечь большую пользу из его использования.

Кроме того, дроны можно использовать для создания контента для библиотеки, сбора данных или, как упоминает Петр в своей статье, дрон можно использовать для службы доставки для пользователей библиотеки, у которых нет возможности пойти в библиотеку; будь то из-за инвалидности или из-за большого расстояния до библиотеки.

#Дроны могут быть хорошим вариантом для создания контента для #библиотеки, сбора данных или службы #доставки для пользователей #библиотеки. #libraryinnovation #futuristiclibraries Click To Tweet

Невозможно, подумаете вы! Но доставка книг уже происходит, только не в библиотеках.Австралийский стартап Flirtey провел первую демонстрацию доставки книг для службы проката книг под названием Zookal. Вы можете посмотреть это здесь. Услуга может быть слишком сложной для библиотеки, но в эпоху, когда пользователи хотят иметь все в своем распоряжении с меньшими усилиями, возможно, стоит подумать об этом.

В настоящее время ведутся масштабные технологические разработки, которые могут стать отличным дополнением к пользовательскому опыту в местной библиотеке.

Хотите узнать, каковы современные технологические тенденции в библиотеках?

От цифрового повествования, виртуальной реальности до кинетических велосипедов и роботов, Джон Гарланд помогает нам взглянуть на то, как библиотеки используют технологии для улучшения обслуживания клиентов сегодня.Проверьте это ниже!

Найдите нас в социальных сетях через Facebook или Twitter и узнайте о последних событиях в библиотеках по всему миру.

Библиотечная техника

Переключить навигацию влево
Библиотечная технологическая программа
Технология дает обычному человеку доступ к бесконечному количеству информации. это работа библиотечного техника по управлению данными и помощи людям в поиске информации они ищут.Завершение программы «Библиотечные технологии» даст вам углубленное понимание организации и поиска информации, практический опыт библиотеке или информационном центре и подготовит вас к карьере библиотечного техника. Подробнее…
Наша программа для техников библиотеки предлагает:
сертификат достижения — библиотечные технологии
младший научный сотрудник — библиотечные технологии
Подробнее о требованиях можно узнать в нашем каталоге.
Мы знаем, что ориентироваться в требованиях к степени может быть сложно. После того, как вы записались в DVC вы можете назначить встречу с консультантом, чтобы обсудить, какой вариант лучше для вас.
Специалисты библиотеки часто работают с самыми разными людьми, такими как клиенты, студенты, преподавателей и детей в обществе. Хотя большинство библиотечных техников работают в общественные, школьные или университетские библиотеки, есть много других библиотек и информационных центры, где можно найти работу.
Библиотеки можно найти по адресу:
школы всех уровней
местных сообществ
музеев
больниц
адвокатские конторы
культурные и религиозные организации
издательские, программные и социальные сети
Для получения дополнительной информации о возможных вариантах карьеры, пожалуйста, посетите объявления о вакансиях в области библиотечных технологий, Центр карьеры, назначьте встречу с консультантом или свяжитесь с одним из наших преподавателей и сотрудников. Обратите внимание, что вы не можете встретиться с консультантом или сотрудником, пока вы зарегистрированы в DVC.
Колледж Diablo Valley предлагает программы получения степеней и сертификатов по различным предметам. Полный список см. в разделе Сертификаты и степени.
ПОКАЗЫВАЙ МЕНЬШЕ

Пути получения степени
Узнайте, какие сертификаты, степени, карьера и возможности перевода доступны.
Курсы и расписание занятий
Узнайте о необходимых курсах и о том, когда предлагаются наши занятия.
Преподаватели и сотрудники
Познакомьтесь с нашими преданными преподавателями и сотрудниками.
Истории успеха
Прочитайте о некоторых историях успеха наших выпускников после окончания программы.
Новости и обновления
Узнайте, что нового в этом семестре!
Ссылки по теме
Технология контактной библиотеки
Тенденции библиотечных технологий 2019 года, которые вы должны принять

Новые плакаты для чтения на 2019 г.
17 декабря 2018 г.

Генерификация библиотеки: что можно и чего нельзя делать
19 января 2019 г.
Библиотеки развиваются – это правда.Библиотека, на которой мы выросли 30 лет назад, не похожа на сегодняшние библиотеки. Думать о карточных каталогах и тихих библиотечных стопках может вызывать ностальгию. Большинство детей в возрасте до девяти лет, вероятно, не знали бы, как пользоваться энциклопедиями с появлением Интернета.
Но по своей сути библиотека осталась прежней — с некоторыми дополнительными преимуществами благодаря технологиям!
Каковы новые тенденции в библиотечном обслуживании?
В сегодняшнюю цифровую эпоху новые технологические тенденции в библиотеках изменили способ доступа библиотекарей и пользователей к информации.Согласно недавнему опросу, 77% американцев в возрасте 16 лет и старше считают, что в библиотеке должен быть свободный доступ к компьютерам и Интернету. Оценка его как «очень важная» услуга, сразу после услуг «одолжение книг».
По мере приближения таких конференций, как FETC и TCEA, мы размышляли о том, как технологии формируют будущее библиотек. У нас есть список из пяти библиотечных технологий, которым должен следовать каждый школьный библиотекарь.
Мастерские
Знаете ли вы, что с 2006 по 2016 год во всем мире появилось в 14 раз больше рабочих мест? Подумайте о том, что это значит для образования три года спустя, в 2019 году. Библиотекари теперь расчищают пространство, чтобы освободить место для рабочих мест.
Преимущества мастерских можно увидеть в навыках, которые дети развивают в 21 веке. Когда в вашей библиотеке есть программа makerspace, учащиеся берут концепции, полученные в классе, и применяют их в реальных ситуациях. Makerspaces не только обучают концепциям STEM, но и могут помочь во всех академических областях.
Пользовательские интерфейсы
Технологии, улучшающие пользовательский опыт для посетителей библиотек, сэкономят библиотекарям время, чтобы они могли сосредоточиться на своих программах.Интерфейсы, ориентированные на пользователя, улучшают взаимодействие с посетителями, способствуя вовлечению и более активному участию учащихся, учителей и родителей. Цель этих интерфейсов — персонализировать взаимодействие между вашей библиотечной системой и посетителями. Интерфейсы бюллетеней, слайд-шоу и карт
Alexandria интерактивны и ориентированы на потребности посетителей. Например, бюллетени — это виртуальные доски, на которых вы можете публиковать, делиться и информировать посетителей обо всех предстоящих новостях в библиотеке.
Бюллетени — это виртуальные доски, на которых вы можете публиковать информацию и делиться ею со своими посетителями.Бюллетени и доски могут создаваться любым библиотекарем Александрии.
Последней технологической особенностью, разработанной Александрией, является интерфейс просмотра. Browse идеально подходит для библиотек, которые не готовы отказаться от десятичной системы счисления Дьюи, и позволяет классифицировать вашу коллекцию без изнурительной работы! Учащиеся могут найти книги, которые им наиболее интересны, по теме или жанру с помощью функции «Обзор».
Цифровые дисплеи
Иногда у вас есть ограниченное количество места в вашей библиотеке или столько экземпляров книги, которые можно выставить на обозрение.Даже физические книжные витрины могут быть убраны за день, когда студенты посещают библиотеку. Использование таких технологий, как слайд-шоу, для цифрового отображения библиотечных книг может помочь вам создать несколько динамических дисплеев для различных названий. Это отличный способ для студентов увидеть элементы, доступные в вашей библиотеке.
Облачные технологии
Облачный хостинг обеспечивает большую надежность, лучшую производительность и более надежную защиту, чем локальное внедрение. Это может помочь школьным библиотекам подготовиться к росту и внедрению других экономичных технологий.Наиболее существенным преимуществом для библиотекарей является фактор удобства.
Возможность работать из любого места, гибкость использования любого устройства и автоматические обновления программного обеспечения — вот несколько существенных преимуществ перехода на облачный хостинг. Когда у вас есть доступ к облачным технологиям, вы можете уделять больше времени студентам и программам, а не ИТ.
Будущее библиотечных технологий
Расширение прав и возможностей библиотек для будущего — важная роль библиотекаря, и она начинается с эффективного использования пространства, ресурсов и сообщества.
Начните с сканирования горизонта в поисках развивающихся тенденций. Спрашивайте коллег-библиотекарей, посещайте конференции и изучайте последние отчеты, чтобы оставаться в курсе событий. Затем составьте план того, как вы хотели бы приобрести каждую часть технологии для своей библиотеки. Быть в курсе последних технологических тенденций поможет вдохновить на инновации и обучение в вашей библиотеке.
Максимально используйте свои библиотечные технологии.

Приходите посмотреть, как Alexandria Version 7 превращает библиотечное программное обеспечение из простой системы управления запасами в комплексный образовательный инструмент.
Программное обеспечение библиотеки Это расширяет возможности библиотекарей.

Александрия была разработана, чтобы вдохновлять и воспитывать любовь к учебе у покровителей всех возрастов и профессий. Узнайте, как Alexandria может помочь модернизировать вашу библиотеку.
.

Библиотечная техника: Центральный коллектор библиотек — Библиотечная техника

Page not found — Сайт sbiblio2!

Blog

Библиотечные путеводители и коллекции | Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Технические и прикладные науки, отрасли производства

Общественные и гуманитарные науки

Художественная литература

Прочие путеводители

МБУК «Лысьвенская БС» — Новости

Страница не найдена — Православные библиотеки Беларуси

Святитель Иосиф (Семашко), митрополит Литовский и Виленский (1798 — 1868)

300 лет со дня рождения святителя Георгия (Конисского)

Контакты

Архивы

Новосибирская Государственная Областная Научная Библиотека: Бибтехника

Случаи, когда можно не применять контрольно-кассовую технику | ФНС России

Документы, базы данных, новости и комментарии

Объявление о выпуске Информационного бюллетеня по библиотечным технологиям

Рекомендуемый контент

ProQuest объединяется с Clarivate: обновленная информация об интеграции бизнеса

Компания Soutron Global объединяет предприятия

Axiell приобретает Infor Library and Information Solutions

Bibliotheca запускает biblio+

Новый владелец Baker & Taylor

Оглядываясь назад на основные события индустрии библиотечных технологий

Отключение от социальных сетей: учет роли социальных сетей в библиотечных маркетинговых стратегиях

Новое право собственности на Follett School Solutions

Группа Volaris приобретает EnvisionWare

Предостережение и кредит

Новости отрасли

Разведение Маршалла

технологических трендов | Журнал американских библиотек

Изучите иммерсивные технологии

Перенесите свой календарь в будущее

Используйте фотографии Creative Commons Zero

Преподавание онлайн-классов лично

Продемонстрировать цифровое гражданство

Перевести с помощью технологии

Доступ к открытым образовательным ресурсам

Создавайте прототипы с помощью Marvel

технологий, которые нужно знать библиотекарям — Работа в сфере информации и библиотек | карьера

Два способа формирования ключевых технологий работы библиотекаря

Тип работодателя или коллекция ЛИС

Технологические навыки в публичных библиотеках

Технологические навыки академической библиотеки

Технология, используемая при архивировании

Требования к специальным библиотекам и технологиям работодателей, не относящимся к LIS

Тип работы ЛИС или должностные обязанности

Две ключевые новые библиотеки и технологии LIS

Идти в ногу со временем, опережать технологическую кривую

Быть в курсе технологий ЛИС

10 инновационных технологий для внедрения в библиотеке будущего

Библиотечная техника

Библиотечная технологическая программа

Наша программа для техников библиотеки предлагает:

Библиотеки можно найти по адресу:

Пути получения степени

Курсы и расписание занятий

Преподаватели и сотрудники

Новости и обновления

Ссылки по теме

Технология контактной библиотеки

Тенденции библиотечных технологий 2019 года, которые вы должны принять

Новые плакаты для чтения на 2019 г.

Генерификация библиотеки: что можно и чего нельзя делать

Каковы новые тенденции в библиотечном обслуживании?

Мастерские

Пользовательские интерфейсы

Цифровые дисплеи

Облачные технологии

Будущее библиотечных технологий

Максимально используйте свои библиотечные технологии.

Программное обеспечение библиотеки Это расширяет возможности библиотекарей.

Добавить комментарий Отменить ответ