Человек как часть экосистемы: Ой! Страница не найдена :(

«Человек как часть экосистемы. Антропогенный фактор. Негативное влияние деятельности человека на экосистему»

Тема урока: Человек как часть экосистемы. Антропогенный фактор. Негативное влияние деятельности человека на экосистему.		Школа №
Дата:		Ф.И.О. учителя: Турган Н.Б.
КЛАСС: 7		Количество присутствующих:	Количество отсутствующих:0
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке		7.3.2.1 — описывать взаимодействие человека и экосистемы 7.3.2.2 — приводить примеры отраслей человеческой деятельности, негативно влияющих на экосистемы
Цели обучения		Все учащиеся смогут:
		Познакомиться с разнообразными экологическими проблемами, возникающими в связи с антропогенными факторами.
		Большинство учащихся будут уметь:
		Применять знания о защите окружающей среды.
		Некоторые учащиеся смогут:
		Некоторые учащиеся смогут: Анализировать дополнительную литературу к уроку, прорабатывать проблемные ситуации на уроке.
Критерий оценки		Определить влияние факторов окружающей среды на жизнедеятельность и распространение живых организмов Приводить примеры действия антропогенного фактора на биологическое разнообразие. Определить влияние факторов среды на организм
Языковая цель:		Учащиеся могут: излагать свои мысли, задавать и отвечать на вопросы. Использовать изученные термины в дальнейшей жизни.
		Ключевые слова и фразы: окружающая среда, экосистема, выхлопные газы, токсичность
		Письменно и устно описывать влияние человека на окружающую среду. Обсуждать важность этих действий и строить диалог.
Привитие ценностей		«Мәңгілік Ел» — единство «Единая цель, единые интересы, единое будущее» Воспитание совершенствования у учащихся, таких качеств, как национальное самосознание, национальный дух, патриотизм, гражданственность и социальная активность.
Межпредметная связь		Экология, география, химия.
Предыдущее обучение		Экологические сукцессии: первичная и вторичная сукцессия.Смена экосистем.
Ход урока
Планируемые сроки	Планируемые действия (замените записи ниже запланированными действиями)		Ресурсы
Начало урока 3 мин 3 мин 6 мин	М1 Создание комфортной психологической атмосферы на уроке. Разминка Австралийский дождь. Деление на группы. Стратегия «Цветные конфетки». М6 Разработка правил поведения и работы в группах. Беседа. Работа в группах. Приём “Шаг за шагом”. Используется для активизации полученных ранее знаний. Учащиеся дополняют ответы друг друга по цепочке. (формативное оценивание – молодец, хорошо, отлично)		Правила работы в группе. 1)Соблюдать тишину 2) Уметь слушать и слышать друг друга 3) Говорить только по существу и по очереди 4)Помогать и просить помощи 5)Правило поднятой руки
Середина урока 7 мин 2 мин 10 мин 6 мин	Формирование новых знаний. Видеоролик «Современная экология. Результат человеческой деятельности». Обсуждение внутри группы. М2 Проблемный вопрос. — Почему был предоставлен этот видеоролик? Презентация «Наша планета ДО и ПОСЛЕ появления человека» (Обсуждение в группе) Прием «Кластер» Каждая группа разрабатывает свой кластер, защищает.		видео материал Презентация Бумага, маркеры
Конец урока 5 мин 2мин	Приём: «Корзина идей, понятий» Ученики предлагают свои пути решения данной проблемы. Подготовить ЭССЕ.
Дополнительная информация: Данная форма работы позволяет учащимся выразить свое мнение, используя примеры из жизни, чтобы донести свои мысли.
Дифференциация. Как вы планируете поддерживать учащихся? Как вы планируете стимулировать способных учащихся?		Оценивание. Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся?	Охрана здоровья и соблюдение техники безопасности
Для более подготовленных учащихся на разных этапах урока предусмотрены дополнительные задания. Учащиеся с более глубокими знаниями могут выступать экспертами		ФО: МОЛОДЦЫ! УМНИЦЫ! ОТЛИЧНО! Стратегия «Большой палец»	Разминка для восстановления сил и позитивного настроя

План-конспект урока биологии «Человек как часть экосистемы.» для 7 класса.

1. Создание коллаборативной среды на уроке.

2.Разминка Қара жорға.

3.Деление на группы. Стратегия «Пищевые цепи». 

 

4.Разработка правил поведения и работы в группах.

организатор – отвечает за работу группы в целом;

секретарь – записывает от лица группы;

докладчик (спикер)– рассказывает, что решила группа;

хронометрист – следит за временем

критик – высказывает противоположную точку зрения, провоцирует возражения; Беседа о работе в группах.

 

5.Актуализация полученных ранее знаний.

Учащиеся дополняют ответы друг друга по цепочке.

(формативное оценивание – молодец, хорошо, отлично)

Задание 1. Схема демонстрирует первичную сукцессию. Допишите три недостающих звена.

 

                     

 

 

 

                     Сообщества сукцесионной серии

   

          

            3…………..                         кустарниковая

                                                               заросль

 

                                               луговая                   лес

                                        растительность  

                                                                     климаксное

                                                                     сообщество                                                                                                                                      

(1-лишайники и мхи; 2-травы; 3-пионерское сообщество;)

 

Задание 2. Схема демонстрирует вторичную сукцессию. Допишите недостающие звенья.

 

 

 

 

                                

 

                                 

                                    3………………                                  

(1-многолетние сорняки и травы; 2-кустарники;

3-время;)

Дискриптор: Обучающийся

• определяет последовательность процесса экологической сукцессии; 
• дополняет недостающие звенья сообщества сукцессионной серии.

 

 

 

 

Правила работы в группе:

1)Соблюдать тишину

2) Уметь слушать и слышать друг друга

3) Говорить только по существу и по очереди

4)Помогать и просить помощи

5)Правило поднятой руки

 

 

 

 

 

 

 

Человек как часть экосистемы. Антропогенный фактор КСП Биология 7 класс — OBNOVA.KZ ОБНОВА.КЗ СОР СОЧ КСП ДСП КТП ССП ЖБ ТЖБ БЖБ КМЖ ОМЖ КТЖ ҚМЖ 2018-2019 2019-2020 Obnovakz Обновакз

Краткосрочный план урока №4-5

Школа:
Класс Фамилия и имя учителя:
Дата Присутствующих: Отсутствующих:
Тема урока Человек как часть экосистемы. Антропогенный фактор
Цели обучения 7.3.2.1 — описывать взаимодействие человека и экосистемы
Цели урока Работая с текстом, учащиеся смогут определять антропогенные факторы, давать определение термину
Критерии оценивания Учащийся достигает цели обучения, если:
понимает, что человек является неотъемлемой частью экосистем;
анализирует и обосновывает положительное влияние деятельности человека на экосистему.

Дает определение термину «Антропогенные факторы»
Приводит примеры антропогенных факторов
Анализирует последствия антропогенных факторов
Языковые цели • Учащиеся смогут обсуждать проблему влияния человека на функционирование экосистем
Серия полезных фраз
• Вы уверены, что этому организму соответствует …?
• Как Вы узнали, что эти организмы относятся к этому компоненту экосистемы?
• Я уверен (-а), что эта не водная/наземно-воздушная экосистема…
• Как вы думаете, какие организмы обитают в этой среде?
• Это компонент экосистемы, к которому относится…
• Этому организму соответствует …
• Естественная экосистема отличается от искусственной тем, что…
• Данный экологический фактор влияет на … следующим образом…
Привитие ценностей Уважение
Формирование уважения к мнению оппонентов во время обсуждения данных экосистемах

Дружелюбие
Необходимость совместной работы и планирования исследований по изучению естественных и искусственных экосистем

Общенациональная идея «Мәңгілік ел»
Формирование интереса к изучению данных о природе способствует становлению интеллектуального потенциала, воспитанию конкурентоспособного поколения
Использование ИКТ • В процессе изучения учащимися темы ИКТ может быть использовано для поиска информации
• Для иллюстрации диаграмм, видео
Междисциплинарные связи • Рассмотрение фактов и событий о загрязнениях интегрирует изучение темы с историей
Предыдущее обучение • Объяснять, как растения и животные адаптируются к условиям окружающей среды (2-3 класс)
• Понимать взаимодействия живых организмов в пищевой цепи (4 класс)
• Исследовать факторы, влияющие на рост растений (4 класс)
• Называть группы растений и животных в зависимости от среды обитания (2 класс)
• Описывать естественную среду обитания живых организмов (4 класс)
• Объяснять зависимость животных от солнечной энергии через пищевые цепи (4 класс)

План
Этапы Деятельность Ресурсы
Начало урока

6 мин

Середина урока

10 мин

10 мин Приветствие. Настрой
Для стартовой оценки знаний учащихся предлагается раздать схему в разрезанном виде

Учащиеся работают индивидуально. Оценивается учителем

Схема

Просмотр видео

Обсуждение:
• Какие группы факторов существуют?
• Что относят к антропогенным?
Работа в парах
Составьте рассказ из 10 предложений, описав положительное/отрицательное антропогенное влияние

№1
Объект: почва. Опорные слова: выпас скота, пашня, эрозия.

№2
Объект: атмосфера. Опорные слова: диоксид углерода, парниковый эффект, озоновые дыры.

№3
Объект: лес. Опорные слова: уровень воды, лесная промышленность, река.
№4
Объект: море. Опорные слова: танкер, свет, птицы.

№5
Объект: луг. Опорные слова: машина, бабочки, лекарственные растения. Карточки с вопросами
13 мин

Работа в парах: Составьте схему о взаимодействии человека с экосистемой.

Обсуждение в группах: перечислите виды деятельности человека, которые оказывают положительное влияние на окружающую среду.

Работа в группах. Деление на 3 группы в зависимости от цвета карточек.
Задание: Подготовить информацию на постере или создать презентацию о положительном влиянии человека.
1 группа: сохранение биоразнообразия
2 группа: разведение редких организмов
3 группа: охрана природы.

Действие групп:
1. Читают информацию о положительном влиянии деятельности человека.
2. Анализируют в группах
3. Составляют постер или презентацию
4. Делятся своими знаниями

Лист оценивания:
1. Значимость информации.
2. Ораторское искусство
3. Использование интересных сведений.
Защита работ
Обобщение учителем данного материала.

Индивидуальная работа

Карточка №1 Фауна Австралии совершенно не знала многих широко распространенных на других континентах видов животных. Привыкшие к молочным продуктам Англичане поспешили завести на тучные пастбища своей новой родины коров. Но случилось не предвиденное. Навоз стал отравлять растительность, голая, лишенная защиты растений почва подверглась эрозии. И это погубило почти миллион гектаров плодородной земли! Почему это случилось. Как можно исправить подобную ситуацию.

Карточка №2 Чтобы стереть с лица земли варварски, по их мнению, Карфаген, римляне во втором веке до нашей эры прибегли к такой акции, как посыпание наиболее плодородных земель солью. Как вы думаете, к чему это привело.

Карточка №3 Кета (из семейства лососевых) осенью откладывает икру в реках, несущих свои воды в бассейн Тихого океана; к весне из нее выклевываются мальки и скатываются в океан, где рыба нагуливается, достигает половой зрелости и возвращается метать икру в те же места где вывелась из икринки. С целью увеличения «поголовья» кеты икру, собранную в одной реке искусственно оплодотворяли и появившихся мальков выпускали в другую реку. Однако, как правило, успешной адаптации рыбы к новым условиям обитания не происходило. Объясните причину данного явления.

Карточка №4 Великая река Нил протекает почти по всей территории Африканского континента. В ее водах в большом количестве обитают различные представители животного мира, в том числе крокодилы. Однако с некоторых пор река дарит загадки. Там, где Нил протекает по территории Египта, крокодилы перестали водиться. Хотя в соседней стране – Судане, расположенной вверх по течению, их можно встретить в большом количестве. Раскройте причины возникновения данного явления. Укажите возможные меры их предупреждения.

Карточка №5 После того, как железная дорога Лондон – Глазго была электрифицирована специалисты отметили значительное увеличение численности грызунов в прилегающих угодьях. Долгое время этому не могли дать никакого объяснения, но потом причина все-таки вскрылась и оказалась вполне «экологичной». Как вы думаете, что это была за причина.

В работе учитель оценивает аналитические навыки учащихся Информационные листы

Конец урока
5 мин Домашнее задание

Подготовить сообщения: 3 группы готовят сообщения «Кислотные дожди», «Озоновые дыры, «Парниковый эффект». От каждой группы должны быть «доктор наук», «представитель от промышленности», «представитель от Комитета по охране окружающей среды».
Рефлексия

Рефлексия
Дифференциация – как Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися? • Для более подготовленных учащихся на разных этапах урока предусмотрены дополнительные задания, более углубленного уровня
• В случае возникновения сложностей у учащихся предполагается поддержка в виде предоставления информационных листов / аннотированных схем
Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащихся? • Стартовые знания оцениваются в начале урока учителем проводится формативно
• В середине урока, при изучение темы проводится формативное оценивание парной работы
• В конце урока, при подведении итогов, проводится формативное оценивание индивидуальное
Рефлексия
• Были ли цели урока/цели обучения реалистичными?
• Что учащиеся выучили сегодня?
• Какая атмосфера царила в классе?
• Сработала ли дифференциация, проводимая мной?
• Уложился (лась) ли я в сроки?
• Какие отступления были от плана урока и почему?
• Какая атмосфера царила в классе?
• Сработала ли дифференциация, проводимая мной?
• Уложился (лась) ли я в сроки?

Общая оценка

Какие два аспекта урока прошли хорошо (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?
1:
2:

Какие две вещи могли бы улучшить урок (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?
1:
2:

Что я узнал(а) за время урока о классе или отдельных учениках такого, что поможет мне подготовиться к следующему уроку?

Человек и экосистемы | Экология

Человек в конкурентной борьбе за выживание в природной окружающей среде начал строить свои искусственные антропо­генные экосистемы. Примерно 10 тыс. лет назад он перестал быть «рядовым» консументом, собирающим дары природы, и начал эти «дары» получать сам, посредством своей трудовой деятельности, создав сельское хозяйство — растениеводство и животноводство. Освоив сельскохозяйственную модель, чело­век исторически подошел к промышленной революции, кото­рая началась всего 200 лет назад, и до современного комплекс­ного взаимодействия с окружающей средой по искусственной модели. На современном этапе он для удовлетворе­ния своих все возрастающих потребностей вынужден изменять природные экосистемы и даже разрушать их, возможно, и не желая этого.

Энергия — это изначальная движущая сила экосистем, при­чем всех — и природных и антропогенных. Энергетические ре­сурсы этих систем могут быть неисчерпаемы — солнце, ветер, приливы и исчерпаемы — топливно-энергетическими (уголь, нефть, газ и т. п). Используя топливо, человек может добав­лять энергию в систему или даже полностью ее субсидировать энергией. Опираясь на эти энергетические особенности суще­ствующих систем, Ю. Одум (1986) предложил их классифика­цию, приняв энергию за основу, и выделил «четыре фундамен­тальных типа экосистем:

1. Природные: движимые Солнцем, несубсидируемые.

Природные, движимые Солнцем, субсидируемые дру­гими естественными источниками.

Движимые Солнцем и субсидируемые человеком.

Индустриально-городские, движимые топливом (иско­паемым, другим органическим или ядерным)».

Эта классификация принципиально отличается от биомной, основанной на структуре экосистем, так как она основана на свойствах среды. Тем не менее, она хорошо дополняет ее. Пер­вые два типа — это природные экосистемы, а третий и четвер­тый следует отнести к антропогенным.

К первому типу экосистем относятся океаны, высокогор­ные леса, являющиеся основой жизнеобеспечения на планете Земля.

Ко второму типу экосистем относят эстуарии в прилив­ных морях, речные экосистемы, дождевые леса, т. е. те, кото­рые субсидируются энергией приливных волн, течений и вет­ра.

Хотя экосистемы первого типа неспособны поддерживать высокую плотность их фауны и флоры, но они занимают гро­мадные площади — одни океаны — это 70% территории зем­ного шара. Ими движет энергия только самого Солнца, и они* являются основой, стабилизирующей и поддерживающей жиз­необеспечивающие условия на планете.

Экосистемы второго типа обладают высокой естественной плодородностью, поскольку организмы, проживающие здесь, например, в эстуариях, приспособились использовать «допол­нительную» энергию приливов и течений, а в дождевых ле­сах — энергию ветра и дождя и т. п. Эти системы «производят» столько первичной биомассы, что ее хватает не только на соб­ственное содержание, но часть этой продукции может выно­ситься в другие системы или накапливаться.

Таким образом, природные экосистемы «работают» на под­держание своей жизнеспособности и собственного развития без всяких забот и затрат со стороны человека, более того, в них создается и заметная доля пищевых продуктов и других мате­риалов, необходимых уже для жизни самого человека. Но глав­ное, именно здесь очищаются большие объемы воздуха, воз­вращается в оборот пресная вода, формируется климат и др.

Совсем иначе работают антропогенные экосистемы. К ним уже с полным правом можно отнести третий тип — это агро-экосистемы, аквакультуры, производящие продукты питания и волокнистые материалы, но уже не только за счет энергии Солнца, а и дотации ее в форме горючего, поставляемого чело­веком.

Эти системы походят на природные, поскольку саморазви­тие культурных растений в период вегетации — это процесс при­родный и вызван к жизни природной солнечной энергией. Но подготовка почвы, сев, уборка урожая и др. — это уже энерге­тические затраты человека. Более того, человек практически целиком меняет природную экосистему, что выражается, пре­жде всего, в ееупрощении, т. е. снижении видового разнообра­зия, вплоть до сильно упрощенной монокультурной системы (табл. 10.1).

Таблица 10.1

Сравнение природной и упрощенной антропогенной экосистем (по Миллеру, 1993)

Природная экосистема (болото, луг, лес)	Антропогенная экосистема (поле, завод, дом)
Получает, преобразует, накапливает солнечную энергию	Потребляет энергию ископаемого и ядерного топлива
Продуцирует кислород и потребляет диоксид углерода	Потребляет кислород и продуцирует диоксид углерода при сгорании ископаемого топлива
Формирует плодородную почву	Истощает или представляет угрозу для плодородных почв
Накапливает, очищает и постепенно расходует воду	Расходует много воды, загрязняет ее
Создает местообитания различных видов дикой природы	Разрушает местообитания многих видов дикой природы
Бесплатно фильтрует и обеззараживает загрязнители и отходы	Производит загрязнители и отходы, которые должны обеззараживаться за счет населения
Обладает способностью самосохранения и самовосстановления	Требует больших затрат для постоянного поддержания и восстановления

Современное сельское хозяйство позволяет постоянно, из года в год удерживать экосистемы на ранних стадиях сукцес­сии, добиваясь максимальной первичной продуктивности од­ного или нескольких растений (например, кукурузы, пшени­цы, гороха и т. п). Крестьянам удается добиваться высоких урожаев, но дорогой ценой, а цена эта обусловлена затратами на борьбу с сорняками, на минеральные удобрения, на обра­ботку почв и т. п.

Устойчивое появление новых видов, например, травянистых растений, есть результат естественного сукцессионного процес­са. То, что мы называем сорняками, — не что иное, как пио­нерные виды растений, вредители — насекомые и другие жи­вотные, а возбудители болезней — микроорганизмы. Сорные растения, вредители и болезни могут уничтожить весь урожай, если активно не бороться с ними.

Животноводство — это также путь к упрощению экосисте­мы; охраняя полезных ему сельскохозяйственных животных, (коров, свиней, овец и др.), человек уничтожает диких живот­ных: травоядных, как конкурентов в пищевых ресурсах, хищ­ников — как уничтожающих домашний скот.

Вылов ценных видов рыб упрощает экосистемы водоемов. Загрязнение воздушной и водной сред также ведет к гибели деревьев и рыб и «обирает» природные экосистемы.

В целом же, нетрудно догадаться, что, по мере роста наро­донаселения, люди будут вынуждены преобразовывать все но­вые зрелые (климаксные) экосистемы в простые молодые про­дуктивные (например, путем уничтожения тропических лесов, осушения болот и т. п.). На поддержание этих систем в «моло­дом» возрасте увеличится использование топливно-энергетиче­ских ресурсов. Кроме того, произойдет утрата видового (генети­ческого) разнообразия и природных ландшафтов.

Молодая, продуктивная экосистема очень уязвима из-за мо­нотипного видового состава, так как в результате какой-то эко­логической катастрофы, например засухи, ее уже не восстано­вить вследствие разрушения генотипа. Но для жизни челове­чества они необходимы, поэтому наша задача — сохранить ба­ланс между упрощенными антропогенными и соседствующи­ми с ними более сложными, с богатейшим генофондом, при­родными экосистемами, от которых они зависят.

Энергетические затраты в сельском хозяйстве велики — при­родные плюс субсидируемые человеком и, тем не менее, са­мое продуктивное сельское хозяйство находится примерно на уровне продуктивных природных экосистем.

Продуктивность и тех и других основана на фотосинтезе, а верхний предел притока энергии для любой постоянной, дли­тельно функционирующей системы, составляет около 50000 ккал/м² г. Однако существенное различие между системами в распределении энергии: в антропогенной она поглощается лишь несколькими или вообще одним-двумя видами, а в природной — многими видами и веществами.

Совсем по-другому обстоит дело в экосистемах четверто­го типа, к которым относятся индустриально-городские систе­мы — здесь энергия топлива полностью заменяет солнечную энергию. По сравнению с потоком энергии в природных экоси­стемах — здесь ее расход на два-три порядка выше. Годовая потребность человека в пище — около 1 млн ккал, но если под­считать затраты энергии на душу населения, существующие реально, то они окажутся в десятки раз больше (так, в США они в 86 раз больше). В разных странах эти затраты отличают­ся, но особенно большая разница между богатыми странами и развивающимися — она может быть в странах «третьего мира» в несколько десятков (до сотни) раз меньше. Эти страны как бы находятся в стадии экосистемы первого-второго типа, в то время как развитые страны уже прошли через все четыре типа экосистем.

В связи со сказанным выше, следует отметить, что экосис­темы третьего и четвертого типа не могут существовать без природных систем, в то время как природные экосистемы мо­гут существовать без антропогенных.

Всемирная хартия природы — Конвенции и соглашения — Декларации, конвенции, соглашения и другие правовые материалы

Всемирная хартия природы

Принята резолюцией 37/7 Генеральной Ассамблеи от 28 октября 1982 года

Генеральная Ассамблея,

вновь подтверждая, основные цели Организации Объединенных Наций, в частности поддержание международного мира и безопасности, развитие дружественных отношений между нациями и осуществление международного сотрудничества в разрешении международных проблем в экономической, социальной, культурной, технической, интеллектуальной или гуманитарной областях,

сознавая, что:

a) человечество является частью природы и жизнь зависит от непрерывного функционирования природных систем, которые являются источником энергии и питательных веществ,

b) цивилизация уходит своими корнями в природу, которая наложила отпечаток на человеческую культуру и оказала влияние на все творения искусства и научные свершения, и именно жизнь в гармоничном согласии с природой представляет человеку наилучшие возможности для развития его творческих начал, отдыха и организации досуга,

будучи убеждена, что:

а) любая форма жизни является уникальной и заслуживает уважения, какой бы ни была ее полезность для человека, и для признания этой неотъемлемой ценности других живых существ человек должен руководствоваться моральным кодексом поведения,

b) человек может своими действиями или их последствиями видоизменить природу и исчерпать ее ресурсы, и поэтому он должен в полной мере сознавать насущную необходимость сохранения равновесия и качества природы и природных ресурсов,

будучи уверена, что:

a) долгосрочные выгоды, которые могут быть получены от природы, зависят от сохранения экологических процессов и систем, существенно важных для поддержания жизни, а также от разнообразия органических форм, которые человек подвергает опасности в результате чрезмерной эксплуатации или разрушения природной среды обитания,

b) деградация природных систем в результате чрезмерного потребления природных ресурсов и злоупотребления ими, а также неспособность установить надлежащий экономический порядок между народами и государствами ведут к разрушению экономических, социальных и политических структур цивилизации,

с) погоня за редкими ресурсами является причиной конфликтов, а сохранение природы и ее ресурсов способствует установлению справедливости и поддержанию мира, и невозможно сохранить природу и природные ресурсы, пока человечество не научится жить в мире и не откажется от войны и производства оружия,

вновь подтверждая, что человек должен приобретать знания, необходимые для сохранения и расширения его возможностей по использованию природных ресурсов, сохраняя при этом виды и экосистемы на благо нынешнего и будущих поколений,

будучи твердо убеждена в необходимости надлежащих мер на национальном и международном, индивидуальном и коллективном, частном и общественном уровнях для охраны природы и расширения международного сотрудничества в этой области,

принимает в этих целях настоящую Всемирную хартию природы, в которой провозглашаются следующие принципы сохранения природы, в соответствии с которыми должна направляться и оцениваться любая деятельность человека, затрагивающая природу.

I. Общие принципы

1. Природу необходимо уважать и не нарушать ее основные процессы.

2. Генетическая основа жизни на Земле не должна подвергаться опасности; популяция каждой формы жизни, дикой или одомашненной, должна сохраняться по крайней мере на том уровне, который достаточен для обеспечения ее выживания; необходимые для этого среды обитания следует сохранять.

3. Эти принципы сохранения природы применяются ко всем частям земной поверхности, суше или морю; особая защита должна обеспечиваться уникальным районам, типичным представителям всех видов экосистем и сред обитания редких или исчезающих видов.

4. Используемые человеком экосистемы и организмы, а также ресурсы суши, моря и атмосферы должны управляться таким образом, чтобы можно было обеспечить и сохранить их оптимальную и постоянную производительность, но без ущерба для целостности тех экосистем или видов, с которыми они сосуществуют.

5. Природу необходимо защищать от разграбления в результате войны или иных враждебных действий.

II. Функции

6. При принятии решений необходимо осознавать, что потребности каждого человека можно удовлетворить, лишь обеспечив соответствующее функционирование естественных систем и соблюдая принципы, изложенные в настоящей Хартии.

7. При планировании и осуществлении деятельности в области социально-экономического развития следует надлежащим образом учитывать, что охрана природы является составным элементом этой деятельности.

8. При разработке долгосрочных планов, касающихся экономического развития, роста численности населения и улучшения условий жизни, необходимо должным образом учитывать возможности естественных систем по долгосрочному обеспечению существования и расселения указанного населения с учетом того, что эти возможности могут быть расширены в результате применения науки и техники.

9. Использование человеком участков земной поверхности в определенных целях должно осуществляться на плановой основе с надлежащим учетом физических ограничений, биологической продуктивности и разнообразия, а также природной красоты этих участков.

10. Природные ресурсы должны не расточаться, а использоваться в меру, как того требуют принципы, изложенные в настоящей Хартии, и согласно следующим правилам:

а) биологические ресурсы используются лишь в пределах их природной способности к восстановлению;

b) производительность почв поддерживается или улучшается благодаря мерам по сохранению их долгосрочного плодородия и процесса разложения органических веществ и по предотвращению эрозии и любых других форм саморазрушения;

с) ресурсы многократного пользования, включая воду, используются повторно или рециркулируются;

d) невозобновляемые ресурсы однократного пользования эксплуатируются в меру, с учетом их запасов, рациональных возможностей их переработки для потребления и совместимости их эксплуатации с функционированием естественных систем.

11. Деятельность, способная оказывать вредное воздействие на природу, должна контролироваться, и следует использовать наиболее подходящую технологию, которая может уменьшить масштабы опасности или других вредных последствий для природы, в частности:

а) необходимо воздерживаться от деятельности, способной нанести непоправимый ущерб природе;

b) деятельности, таящей в себе повышенную опасность для природы, должен предшествовать глубокий анализ, и лица, осуществляющие такую деятельность, должны доказать, что предполагаемая польза от нее значительно больше, чем ущерб, который может быть нанесен природе, а в случаях, когда возможное пагубное воздействие такой деятельности четко не установлено, она не должна предприниматься;

с) деятельности, способной нанести ущерб природе, должна предшествовать оценка ее возможных последствий, и исследования о воздействии проектов в целях развития на природу следует проводить достаточно заблаговременно, и если принято решение о проведении такой деятельности, она должна осуществляться на плановой основе и вестись таким образом, чтобы до минимума сократить ее возможные вредные последствия;

d) деятельность в области сельского хозяйства, скотоводства, лесного хозяйства и рыболовства следует вести с учетом особенностей и запасов природных ресурсов данных районов;

е) районы, пришедшие в результате деятельности человека в упадок, подлежат восстановлению в соответствии со своим природным потенциалом и требованиями благосостояния проживающего в этих районах населения.

12. Следует воздерживаться от всякого сброса загрязняющих веществ в естественные системы и:

а) если такой сброс неизбежен, то эти загрязняющие вещества должны очищаться в тех местах, где они производятся, с использованием наиболее совершенных средств, имеющихся в распоряжении;

b) должны приниматься особые меры предосторожности с целью не допускать сброса радиоактивных или токсичных отходов.

13. Меры по предотвращению, контролю или ограничению последствий стихийных бедствий, распространения паразитов и болезней принимаются в первую очередь для устранения причин этих бедствий и не влекут за собой пагубных вторичных последствий для природы.

III. Осуществление

14. Принципы, изложенные в настоящей Хартии, должны найти отражение в законодательствах и практике каждого государства, а также на международном уровне.

15.  Знания о природе следует широко распространять всеми возможными средствами, в частности путем преподавания курса  охраны природы,  который  должен быть составной частью общей системы образования.

16. При составлении любого плана в качестве одного из основных его элементов необходимо разрабатывать стратегию охраны природы, составлять атласы экосистем и определять воздействие планируемой политики и деятельности на природу; все эти элементы следует соответствующим образом и своевременно доводить до сведения общественности, чтобы она могла эффективно высказывать свое мнение и участвовать в принятии решений.

17. Для достижения целей охраны природы необходимо обеспечивать финансовые средства, программы и административные структуры.

18. Следует предпринимать постоянные усилия в целях углубления знаний о природе путем проведения научных исследований и распространять такие знания без каких-либо ограничений.

19. Необходимо вести наблюдение за состоянием природных процессов, экосистем и видов, с тем чтобы как можно раньше обнаруживать все случаи их деградации или угрозы им, обеспечивать своевременное вмешательство и способствовать правильной оценке политики и методов охраны природы.

20. Следует воздерживаться от военных действий, наносящих ущерб природе.

21. Государства, а также в меру своих возможностей государственные органы, международные организации, частные лица, ассоциации и предприятия должны:

а) сотрудничать в целях охраны природы путем проведения совместной деятельности и других соответствующих мероприятий, включая обмен информацией и консультации;

b) установить нормы использования материалов и применения технологических процессов, способных оказать вредное воздействие на природу, а также разработать методы оценки этого воздействия;

с) применять соответствующие положения международного права, направленные на сохранение природы и защиту окружающей среды;

d) обеспечивать, чтобы деятельность, проводимая в рамках их юрисдикции или под их контролем, не наносила ущерба естественным системам, находящимся на территории других государств, а также в районах, расположенных за пределами действия национальной юрисдикции;

е) охранять и сохранять природу в районах, расположенных за пределами действия национальной юрисдикции.

22. В полной мере учитывая суверенитет государств над своими природными ресурсами, каждое государство должно применять положения настоящей Хартии через посредство своих компетентных органов и в сотрудничестве с другими государствами.

23. Каждый человек в соответствии с законодательством своей страны должен иметь возможность участвовать индивидуально или коллективно в процессе разработки решений, непосредственно касающихся окружающей его природной среды, а в случае нанесения ей ущерба или ухудшения ее состояния должен иметь право использовать все средства для ее восстановления.

24. Каждый человек призван действовать в соответствии с положениями настоящей Хартии; каждый человек, действующий индивидуально, коллективно или участвующий в политической деятельности, должен стремиться обеспечить достижение целей и выполнение положений настоящей Хартии.

---

Источник: Официальные отчеты Генеральной Ассамблеи, тридцать седьмая сессия, Дополнение № 51, стр. 24–27.

Минэкономразвития представило концепцию регулирования экосистем — Российская газета

Минэкономразвития опубликовало концепцию регулирования цифровых платформ и экосистем. Основная задача — создать безопасную среду для российских компаний и потребителей.

Среди механизмов в концепции названы поддержка и развитие национальных экосистем, в том числе поддержка их в переговорах с иностранными регуляторами. При этом разработчики концепции предлагают уделять внимание антимонопольной борьбе — необходим контроль Федеральной антимонопольной службы (ФАС) за недобросовестным поведением экосистем. Возможно введение согласования с ФАС сделок по слияниям и поглощениям.

В России есть экосистема Сбера, в которую помимо самого банка, входят онлайн-кинотеатр Okko, сервис доставки еды Delivery Club, доставка продуктов Сбермаркет, такси Ситимобил и т.д. В основу экосистемы «Яндекса» лег сам поисковик, а также портал «Кинопоиск», служба каршеринга, сервисы доставки еды «Яндекс.Еда» и «Яндекс.Лавка» и т.д. Экосистемы создают компании по всему миру, но четкого их определения нет. В целом это система объединенных между собой сервисов.

В концепции предусмотрены комплекс мер по защите данных и право пользователей распоряжаться своими данными. Еще одним принципом станет право свободного перехода потребителей между экосистемами. Сейчас с этим зачастую возникают сложности.

Клиенты, которые согласились оформить подписку на услуги экосистемы, рискуют попасть в «ловушку» и не оценить схожие предложения у конкурирующих компаний. «Экосистема, набравшая за счет демпинга клиентскую массу, как правило, по экономическим соображениям либо снижает качество услуг, либо повышает их стоимость. Кроме того, на рынке сложилась практика, когда подписку предлагается оформить «бесплатно» на определенный срок. При этом не каждый клиент отдает себе отчет в том, что в большинстве случаев продление подписки происходит автоматически и уже вне контроля клиента из-за его банальной забывчивости, когда он не успевает вовремя ее отключить или в принципе не осознал, что услуга оказывается на платной основе», — отмечают в Национальном совете финансового рынка (НСФР).

Государство должно подумать о введении точных критериев экосистем в России, а также определить правила их развития для защиты экономики и прав потребителей, говорится в отзыве НСФР на консультативный доклад ЦБ «Экосистемы: подходы к регулированию». По мнению НСФР, необходимо ввести пропорциональное регулирование, при котором для крупнейших экосистем будет введено обязательство по построению «открытой» модели, а остальные экосистемы смогут развиваться по «гибридной» модели. В противном случае могут возникнуть риски, связанные с непрозрачностью критериев доступа на платформу, с ограничением конкуренции, с вытеснением мелких поставщиков крупными. Также в связи с накоплением платформами и экосистемами большого количества данных граждан растут риски их неправомерного использования и навязывания дополнительных продуктов и сервисов.

Не каждый клиент отдает себе отчет в том, что в большинстве случаев подписку продляют автоматически

По словам партнера практики технологического консалтинга, PwC в России Тимофея Хорошева, в условиях, когда на одном рынке конкурируют экосистема и отраслевая компания, экосистема получает преимущество за счет большего набора данных о клиентах. Погружаясь в экосистему, клиент может в будущем упустить лучшие предложения других игроков рынка, которые просто не заметит. То есть может получить худший сервис, становясь заложником одной экосистемы.

Старший вице-президент по инновациям Фонда «Сколково» Кирилл Каем считает эту опасность преувеличенной: каждый, получая информацию, должен относиться к ней критически, откуда бы он ее ни получил. А реклама — это социально полезный факт, который может подсказать, какой продукт появился и насколько он полезен. По его словам, риски связаны не с манипуляцией сознанием, а с приватной информацией, например, медицинского характера, способной повлиять на решение при найме на работу или выдачу кредита. «В целом же масштабы экосистем сегодня таковы, что антимонопольному регулятору есть над чем подумать и решить, как оградить приватные блоки в рамках экосистем», — добавляет основатель Involta Алекс Концов.

Реализация концепции позволит сформировать регуляторную среду для развития технологий, а также благоприятных условий для развития эффективной конкуренции, сказал глава минэкономразвития Максим Решетников. По его мнению, необходимо обеспечить защищенность граждан и поставщиков, технологический суверенитет и устойчивое социально-экономическое развитие в условиях цифровой экономики.

Россия может стать третьей страной в мире с развитыми национальными экосистемами после США и Китая, считает глава Сбербанка Герман Греф. «Мы разделяем цель концепции, связанную в первую очередь с развитием национальных экосистем в условиях конкуренции с иностранными экосистемами. Реализация этой цели позволит поддержать экономический рост, цифровизацию и технологическое развитие РФ», — сказал он.

Ранее ЦБ РФ уже предлагал жестче контролировать развитие цифровых экосистем. В частности, призывал уравнять российские и иностранные экосистемы, запретить сделки слияния и поглощений доминирующих экосистем без согласования с ФАС. Также ЦБ предлагал ввести требования об открытой модели экосистем.

стратегия Mail.ru Group – Mail.ru Group

Mail.ru Group все 20 лет менялась: иногда вслед за развитием рунета, иногда догоняя, иногда опережая. Благодаря этому мы на протяжении столь длительного срока остаемся ведущей интернет-компанией в России, существенно увеличивая широту присутствия на рынке. Но просто меняться недостаточно: одна из важнейших задач менеджмента — управление изменениями. Я считаю важным рассказать о том, как и по каким законам трансформируется Mail.ru Group.

У каждой крупной и успешной компании есть система взглядов и ценностей. В нашей идеологии заложено постоянное стремление к изменениям. Mail.ru Group всегда была компанией с фокусом на B2C: мы видим (и иногда предвосхищаем) потребности пользователя — и создаем сервисы для их удовлетворения онлайн.

Раньше для смены шаблонов поведения людей требовались десятилетия. В XXI веке пользователи меняют модель потребления за пару лет. Именно способность ежедневно самосовершенствоваться позволила нам стать крупнейшей компанией рунета по аудитории.

Мы начинали в конце 1990-х годов с почты, основного вида онлайн-коммуникаций. С развитием сети появился запрос на перенос социальных связей из реального мира в виртуальный: мы стали лидерами в новом сегменте соцсетей. Увидели желание пользователей развлекаться в интернете — предложили им игровые сервисы.

Новым вызовом стала эпоха e-commerce. По-настоящему она наступила в России в 2010-х годах. Мы с головой окунулись в это направление: благодаря сделкам и собственным стартапам смогли закрепиться во всех основных вертикалях — классифайдах, фудтехе, мобилити и товарном e-commerce. Эти проекты остаются приоритетными, и мы продолжим их развивать — вместе со стратегическими партнерами и самостоятельно.

E-commerce — важный этап строительства по-настоящему всеобъемлющей экосистемы. Электронная коммерция позволяет создать принципиально новые взаимоотношения с пользователем.

Mail.ru Group теперь связывает возможности сети с реальным миром, решая повседневные бытовые задачи: что съесть на обед, как добраться из точки А в точку Б, где купить товары первой необходимости. Опыт взаимодействия с пользователем начинается с приложения в телефоне, а продолжается реальным такси у подъезда или курьером с горячим ужином у двери.

Мы заложили прочный фундамент и стали ведущим игроком на этом рынке. Линейка наших продуктов закрывает большинство потребностей человека онлайн. Мы в состоянии «провести» человека через весь его цифровой день, при этом ему не придется покидать наши продукты.

Теперь мы можем закрепить позиции и сфокусироваться на продуктах, которые будут «провязывать» нашу экосистему: программы лояльности, платежи, единый ID и т.д.

Разумеется, Mail.ru Group не собирается останавливаться на достигнутом. Мы видим серьезный потенциал роста в финтехе и продолжении оцифровки офлайна. Большое будущее также у продуктов на базе искусственного интеллекта. Интересным кажется и B2B- направление: использование наших существующих продуктов для того, чтобы делать работу малого, среднего и крупного бизнеса эффективнее. Наша эволюция имеет очень понятную логику и цикличность: мы создаем платформы дистрибуции и технологическую базу, на основе которых потом появляются новые сервисы. Почта и портал стали базой для игр – появился communitainment. Социальные сети стали базой для электронной коммерции — появилось то, что мы называем e-commerce 2.0 Накопленная за 20 лет экспертиза позволяет нам создавать продукты на базе ИИ и продукты для B2B. Mail.ru Group — не монокомпания. Мы пользуемся всеми возможностями для роста: часть продуктов создали сами, а часть присоединилась к нам через сделки и инвестиции. Благодаря этому Mail.ru Group объединяет внутри себя несколько разных корпоративных культур.

Наша компания не строится вокруг одного якорного сервиса.

Уже много лет Mail.ru Group представляет собой группу равноправных подразделений: ВКонтакте и Одноклассники, игровое направление MY.GAMES, почтовый сервис и медиапроекты Mail.ru. За последние годы к ним примкнули Delivery Club, Юла, Pixonic, музыкальный сервис BOOM; у нас есть доли в образовательных платформах GeekBrains и Skillbox, агрегаторе такси Ситимобил.

Эти продукты выстроили свои автономные экосистемы. Каждый проект обладает собственной идентичностью и уникальной ценностью для своей аудитории. Например, ВКонтакте: это и социальная сеть, и отдельный мессенджер, и платформа для развлечений, и платежная система, и музыкальный сервис, и стриминговая платформа, и фабрика контента.

Mail.ru Group — не просто экосистема, которая равняется ВКонтакте и Почте или конкурирует c ними.

Кто-то сравнивает нас с инвестиционным фондом — и это не совсем так. Кто-то сравнивает нас с обычными B2C-компаниями — это тоже не до конца верно. К нам неприменимы традиционные шаблоны.

Лучшее описание Mail.ru Group — экосистема экосистем.

Задача компании — обеспечить оптимальный режим работы всех направлений и найти синергии между проектами, провязывая их общей инфраструктурой и сервисными продуктами.

Эту задачу можно разложить на три направления.

1. Поиск новых векторов роста и план их развития (что эффективнее — инвестировать в перспективный стартап, запустить проект самостоятельно или объединить усилия со стратегическими партнерами).
2. Управление всеми проектами на стратегическом уровне.
3. Создание общей инфраструктуры и продуктов, которые смогут связать разные экосистемы в одну сеть, принося пользу каждому из участников (продажи, процессинг, инфраструктура, единый ID, общая система лояльности)

Mail.ru Group — это прежде всего B2B-бренд, HR-бренд и IR-бренд. В B2C мы на первый план выводим бренды продуктов, при этом компания может присутствовать в качестве мягкого зонтика или кобренда. Даже сервисы, запущенные Mail.ru Group с нуля, становятся самостоятельными монокомпаниями или экосистемами.

В центре нашей экосистемы — человек и его потребности. Объединяя пользователей и бизнес, мы помогаем им эффективно взаимодействовать.

Решению этой задачи и служит стратегия Mail.ru Group. Она отражает наши принципы работы.

1) Поиск новых направлений

За простой формулировкой кроется постоянная стратегическая работа по изучению потребностей пользователей, состояния российского и международного рынка, новых перспективных игроков.

При поиске новых векторов развития мы оцениваем сотни факторов, учитываем тысячи нюансов и проверяем десятки тысяч гипотез. Но основных критериев шесть.

1. Новый продукт или технология должны делать жизнь человека лучше и комфортнее. Мы за технологии ради людей.
2. Потенциальный охват аудитории и размер рынка. Mail.ru Group — большая компания, мы не расходуем ресурсы на то, что не даст существенного импульса нашему развитию.
3. Конкурентные барьеры. Важно, чтобы вокруг бизнеса можно было построить ров, который не смогут преодолеть конкуренты. Мы не любим рынки, на которых может быть больше трех ключевых игроков.
4. Комплементарность Mail.ru Group. Сервис может что-то дать компании, а компания — сервису.
5. Экономика. Mail.ru Group — долгосрочный инвестор: мы готовы много вкладывать и долго ждать. Но понятный выход на безубыточность — важный фактор.
6. Команда. Для нас крайне важно, чтобы продукт управлялся энергичной и амбициозной командой с предпринимательским подходом.

Если по всем этим критериям бизнес соответствует нашим ожиданиям, мы выйдем на новый рынок: остальные обстоятельства — не препятствия, а временные трудности.

2) Помощь нашим компаниям

Mail.ru Group не управляет продуктами напрямую: мы координируем стратегическое развитие, а участие в операционной деятельности всегда остается опосредованным и зависит от стадии развития бизнеса. На этапе раннего роста мы сильнее вовлечены в процесс оперативного управления. Когда компания достигает стабильности, мы существенно меньше вовлекаемся в повседневную работу.

Универсальная формула взаимодействия группы и бизнес-юнитов (БЮ) выглядит так: за продукт отвечает БЮ, за бюджет — БЮ и частично «центральные» направления группы (например, коммерция). Задача БЮ – защитить перед «центром» бюджет и стратегию, а затем выполнять свои KPI, принимая решения самостоятельно.

Нам крайне важно сохранять предпринимательский дух у руководителей наших бизнесов. Мы считаем предпринимательство наивысшей управленческой характеристикой, на которую мы стараемся равняться.

Руководитель направления должен чувствовать себя основателем этого направления. Основатель — это не только и не обязательно тот, кто начал этот бизнес. Для нас это человек, который живет продуктом и берет на себя руководство и 100% ответственность за его развитие и будущее.

3) Провязка продуктов едиными решениями и инфраструктурой

Мы придерживаемся гибкого подхода к интеграции компаний-экосистем в Mail.ru Group. Главная задача взаимодействия — не слепо следовать регламентам, а создать наиболее благоприятные условия для развития проектов.

Монолитный фундамент

Существует «обязательный пакет», который включает в себя бэк-офис: финансы, юридическую службу, IR, административный департамент, безопасность, инфраструктуру, интеграцию в общий HR, закупки.

Нет никакой ценности в создании автономных support-служб для каждой компании. Дело не только в экономии (хотя и она при таком подходе существенная). Команды должны думать о своем продукте и бизнесе, все остальное приводит к распылению внимания и отвлечению ресурсов от главной цели.

В обязательный пакет входит и коммерческая функция. Мы видим большую ценность в наличии единого окна продаж, которое сводит крупные сделки и координирует продажи на уровне Mail.ru Group. Также мы активно идем к полному слиянию рекламных технологий. Объединив ресурсы компании, мы можем предложить рекламодателю более удобный продукт и большую отдачу от трафика на площадке.

Кроме того, мы получаем возможность масштабно и эффективно продвигать наши новые сервисы. Юла, Pandao, Delivery Club во многом обязаны своим успехом эффективной системе обмена трафиком.

Также наши сервисы объединяет единая платежная инфраструктура, позволяющая нашим компаниям эффективно и недорого принимать деньги.

Принципиально важным в ближайшее время станет использование единого ID Mail.ru Group и объединение данных в общем хранилище. Также мы запускаем общую программу лояльности.

Входящие в Mail.ru Group экосистемы выигрывают от масштаба и объединения усилий на уровне компании. Каждый новый участник повышает эффективность решений Mail.ru Group, а они в свою очередь усиливают позиции новых участников.

Конечная цель — создать максимально эффективную платформу для ускорения существующих сервисов и создания новых продуктов.

Гибкие настройки

Все остальные функции Mail.ru Group предлагает в более гибком режиме — степень интеграции зависит от стадии развития сервиса и экспертизы команды.

Лидеры бизнес-юнитов компании имеют широкий круг полномочий, близкий к СЕО самостоятельного бизнеса. Это наша осознанная тактика — ценность любой интернет-компании формируется благодаря работающим в ней людям, а традиционная управленческая бюрократия классических отраслей не работает с талантами.

В некоторых случаях эффективно максимально плотно интегрировать бизнес-процессы с центральными функциями. В другой ситуации полезно отойти в сторону и не вмешиваться.

Одним бизнесам проще отдать маркетинговые задачи «на аутсорс» в центр и сфокусироваться на развитии продукта. Другим удобнее держать нужную команду внутри коллектива.

Кому-то для пользы дела достаточно свериться с экспертами из других подразделений компании. Кому-то может потребоваться более серьезная помощь.

В определенной ситуации IT-решения Mail.ru Group могут существенно усилить технологическую платформу продукта. В другой лучший результат покажут собственные разработки, приспособленные для решения конкретной задачи.

Мы стимулируем обмен технологиями внутри Mail.ru Group. Но и тут мы опираемся на здравый смысл. Мы не хотим унифицировать ради унификации.

Пример правильного взаимодействия — недавний запуск звонков в Юле, которые работают на базе технологий Одноклассников. Доступ к общей экспертизе позволил Юле первой из классифайдов запустить подобный продукт на рынке.

Поиск активно разрабатывает рекомендации для других БЮ, давая доступ к экспертизе, которую практически невозможно получить условному стартапу. Например, команда Поиска подготовила рекомендательную систему для Pandao.

Результат говорит сам за себя. То, что наш подход работает, доказывают показатели купленных и запущенных нами сервисов.

Что дальше

Мы живем в уникальный момент максимально тесного слияния онлайна с офлайном. С учетом пересечения интересов и экспертиз ведущих игроков создание нового интернета невозможно без стратегических партнерств.

Mail.ru Group заключила две знаковые для рынка сделки: вместе с Alibaba Group мы будем развивать электронную коммерцию, а в партнерстве со Сбербанком — O2O-платформу в области фудтеха и мобилити. Партнерство с крупными стратегическими игроками не просто даст нашим бизнесам дополнительный импульс к развитию.

Мы убеждены, что только в партнерстве можно получить доступ к уникальной системе продавцов и лучшей в мире экспертизе по строительству маркетплейсов от AliBaba. И только в партнерстве можно получить доступ к уникальной экосистеме одного из самых продвинутых банков в мире — Сбербанка — и его 93 миллионам розничных клиентов.

Мы не интроверты: открытость — это часть нашего мировоззрения. Мы верим в то, что партнерства позволят нам выиграть в долгосрочной перспективе.

Mail.ru Group — экосистема экосистем. Мы строим структуру, при которой более сотни разных бизнесов — от нишевых монопродуктов до признанных лидеров рынка — смогут наиболее эффективно расти и развиваться.

Мы растем с каждым годом, но остаемся быстрыми, гибкими и предприимчивыми. И мы не хотим использовать один-единственный бренд для таких разных и самобытных продуктов, как Почта, ВКонтакте, Одноклассники, Ситимобил, Юла. Монобрендовый подход — просто не для нас.

Наше позиционирование строится по гибридной модели: мы сохраняем индивидуальные бренды для флагманских продуктов и общий корпоративный бренд инвестиционно-операционной группы.

Общий бренд — это мягкий зонтик. Он не подменяет собой продуктовый бренд, но находится рядом, в поле зрения. Именно такой философии мы всегда придерживались и будем придерживаться в будущем.

Все это — принципы, которые определяют наше существование и помогают воплощать в жизнь нашу миссию: улучшать жизнь человека, делая технологии доступными и удобными.

Борис Добродеев

генеральный директор Mail.ru Group

человек вызвали серьезный сдвиг в экосистемах Земли 6000 лет назад | Наука

Трудно представить себе глобальную силу, достаточно сильную, чтобы изменить естественные закономерности, сохранявшиеся на Земле более 300 миллионов лет, но новое исследование показывает, что люди делали именно это в течение примерно 6000 лет.

Увеличение человеческой деятельности, возможно, связанное с ростом населения и распространением сельского хозяйства, похоже, перевернуло то, как растения и животные распределяются по земле, так что сегодня виды гораздо более изолированы, чем когда-либо. .

Таков вывод исследования, опубликованного на этой неделе в журнале Nature , и его разветвления могут быть огромными, знаменующими новый этап в глобальной эволюции, столь же драматичный, как переход от одноклеточных микробов к сложным организмам.

Группа исследователей во главе с С. Кэтлин Лайонс, палеобиологом из программы «Эволюция наземных экосистем» (ETE) Смитсоновского национального музея естественной истории, изучила распределение растений и животных по ландшафтам в настоящее время и в древних окаменелостях. запись в поисках закономерностей.

В основном они находили случайность, но на протяжении всего времени всегда существовала небольшая подгруппа растений и животных, которые проявлялись во взаимоотношениях друг с другом чаще, чем это можно отнести к случайности. Эти отношения либо означали, что пары видов встречаются вместе, поэтому, когда вы находите один, вы обычно находите другой. Или это означало обратное: когда вы находите одно, другого обычно нет, и в этом случае они считаются изолированными.

Примером может служить то, что там, где есть гепарды, часто встречаются жирафы, потому что они предпочитают одну и ту же среду обитания.Отношения хищник-жертва также могут вызывать сосуществование животных на ландшафте, как в случае лютых волков и гигантских наземных ленивцев в позднем плейстоцене. Считается, что ужасные волки могли охотиться на детенышей гигантских наземных ленивцев.

С другой стороны, изолированные животные — это те животные, которые появляются вместе реже, чем случайно поодиночке. Сегодня обезьяны-зебры и колобусы Греви редко встречаются вместе, потому что они эволюционировали, чтобы использовать разные ландшафты.

Неожиданным открытием стало то, что в течение 300 миллионов лет пары видов чаще встречались вместе — собирались на ландшафте, — чем они разделялись.Затем примерно 6000 лет назад в Северной Америке картина изменилась. Примерно в то же время человеческое население росло и становилось зависимым от сельского хозяйства, сообщества растений и животных перешли к модели, в которой преобладала сегрегация.

Лайонс и ее коллеги изучили почти 360 000 пар организмов из 80 сообществ на разных континентах, но лучшие данные, доступные им за рассматриваемый период времени, поступили в основном из Северной Америки. Лайонс ожидает, что сдвиг модели будет очевиден во всем мире, если его заметят другие исследователи.

«Поразительно, что существует структура сообщества, которая меняется так, как не менялась раньше и которая, кажется, связана с людьми», — говорит Эрл Эллис, профессор географии и экологических систем в Университете Мэриленда и член Рабочая группа по антропоцену Международного союза геологических наук. «Я бы сказал, что это один из самых интересных индикаторов изменений в биосфере, связанных с людьми, которые я когда-либо видел».

Ученые не могут точно сказать, почему сдвиг происходит в этот особенный момент в истории человечества, но они приложили все усилия, чтобы исключить другие возможные связи, включая изучение ледяных кернов, чтобы понять прошлые климатические условия.За эти 300 миллионов лет было много периодов естественной изменчивости климата, но картина все еще оставалась неизменной: в среднем 64 процента пар видов со значительными взаимосвязями были агрегированы.

После сдвига 6000 лет назад среднее значение упало до 37 процентов. Сегодня значительная связь между парой видов с большей вероятностью будет означать, что где вы найдете один, вы не найдете другого. Другими словами, виды разделены еще больше, чем когда-либо.

Хотя здесь нет дымящегося пистолета, Лайонс задумывается о роли людей в этих переменах. «Мы живем во многих областях, где раньше виды частично перекрывали свое распространение», — говорит она. «Они больше не пересекаются, потому что не могут пройти через те районы, где мы сейчас живем».

Грегори Дитл, палеоэколог и куратор исследования кайнозойских беспозвоночных в Палеонтологическом исследовательском институте в Итаке, штат Нью-Йорк, говорит, что этот разрыв в модели, возраст которой составляет 300 миллионов лет, свидетельствует о том, что мы живем в новом мире, и это делает сложнее использовать прошлое, чтобы предсказать, что может произойти в будущем.

«Для меня это был большой успех», — говорит он. «Что же тогда, в конечном счете, означает эта более сегрегированная модель для того, как виды могут адаптироваться или просто реагировать на изменение климата в будущем?»

Дитл написал обзор исследования, который также опубликован в том же выпуске Nature . Как и многие его коллеги, которые видели эту статью, он считает разумным, что усиление сегрегации может сделать виды более уязвимыми к изменениям в их среде обитания.

«Это, вероятно, означает, что виды более уязвимы перед исчезновением, потому что между ними меньше связей», — говорит Лайонс.Люди разрушили популяции растений и животных, разрушая и фрагментируя среду обитания. Их диапазоны меньше и больше не пересекаются, как это было раньше.

«И поскольку их ареалы меньше, их численность почти наверняка меньше». Но понять, как изменения окружающей среды повлияют на виды, гораздо труднее в мире без четких примеров из прошлого, на которые можно было бы положиться.

Приспосабливается ли больше растений и животных или вымирает в будущем, этот драматический сдвиг в прошлом подчеркивает степень влияния человека, которое вызвало официальное название новой эпохи: антропоцен.

«Существует тенденция думать, что люди не стали преобразующей силой до недавнего времени», — говорит Эллис. «Но этот эффект можно поставить в самое начало сельского хозяйства. Так что это очень ранний индикатор. Процесс обособления людей от других видов и то, как они преобразовали Землю, на самом деле является причиной антропоцена. Итак, это [исследование] интересно с точки зрения вопроса, где и когда этот поезд покинул станцию? »

Узнайте, почему ученые думают, что мы живем в новую геологическую эпоху, и что это значит для нашего будущего.

Однако это исследование вряд ли поможет установить дату, которую ученые будут использовать для обозначения начала антропоцена. Рабочая группа по антропоцену должна принять это решение в 2016 году, и они с большей вероятностью будут полагаться на общепринятую практику определения четко очерченной линии на песке или, в большинстве случаев, в скале, которая представляет собой сумму факторов окружающей среды. изменения, обозначающие переход от одного периода времени к другому.

Председатель рабочей группы и профессор палеобиологии в Университете Лестера Ян Заласевич говорит, что эта линия, вероятно, была проведена в 1952 году, когда радиоактивные осадки от испытаний термоядерного оружия оставили отчетливую радиоактивную сигнатуру в отложениях по всему миру.

«Радионуклиды не представляют такого большого изменения в системе Земли, как изменения в динамике населения, описанные в документе, но они обеспечивают более точный временной маркер», — написал он в электронном письме. И это то, что ищет рабочая группа. Однако то, что данный документ вносит в дискуссию, может быть чем-то еще большим, на радаре Заласевича.

«Это добавляет веса к растущему впечатлению, что антропоцен не просто отличается от голоцена, но и в некоторых важных отношениях отличается от всех предыдущих исторических эпизодов на этой планете», — писал он.Заласевич был одним из соавторов недавней статьи в The Anthropocene Review , в которой предлагалось, что значительное влияние, которое люди оказывают на жизнь на планете, может стать началом длительного перехода к чему-то совершенно новому — третьему этапу эволюции.

Предыдущий переход от одноклеточных организмов к сложной жизни длился примерно 100 миллионов лет, поэтому есть основания предполагать, что мы инициируем (очень долгосрочное) изменение курса биосферы.

Сторонники такого перехода указывают на глобальную гомогенизацию растений и животных, введение огромного количества новой энергии в систему Земли от сжигания ископаемого топлива, растущую интеграцию технологий в глобальную сеть человеческих взаимодействий и доминирование один вид, Homo sapiens , управляющий эволюцией других видов.

Если результаты Лиона могут быть воспроизведены в летописи окаменелостей в других частях мира, это докажет, что наше глобальное влияние на эволюцию жизни на Земле началось тысячи лет назад.

«Я должен сказать, что этот результат настолько поразителен, что я думаю, что он заставит многих ученых попытаться его расшифровать», — говорит Эллис. «Они открывают дверь к совершенно новому взгляду на изменения в системе Земли, изменения в биосфере, изменения, вызванные людьми. Это не последнее слово, но это начало дискуссии по этому поводу ».

ОБНОВЛЕНИЕ 17.12.2015: В предыдущей версии этой статьи говорилось, что слоны и жирафы образуют «значимую пару», тогда как это должны быть жирафы и гепарды, и что значимые пары животных, объединенные «всегда», являются находятся вместе, а отдельные животные «никогда» вместе не встречаются.

Человек и окружающая среда

Человек и окружающая среда

Автор сайта Ричард Стейн	Веб-сайт BioTopics предоставляет доступ к интерактивным ресурсным материалам, разработанным для поддержки изучение и преподавание биологии на разных уровнях.

Экологическая терминология

Ареал обитания — это место обитания диких растений и животных.Более конкретно, это часть среды , занятая конкретным организмом.

Каждая среда обитания обычно поддерживает довольно разнообразную группу из различных организмов (растения и животные), называемую сообществом .

Сообщество состоит из нескольких популяций , которые являются числами отдельных организмов одного типа или видов .

Перечислите некоторые примеры мест обитания диких животных Великобритании, вместе с некоторыми репрезентативными видами (как растений, так и животных), образующими в них сообщества:

> пустошь > «дикий лес»

> луга > прудов и болот

Каждый живой организм каким-то образом адаптирован к его образу жизни.Это биологические специализации , такие как различные способы кормления, передвижения, размножения и т. Д. Это позволяет организмам соревноваться , за еду, кров или найти себе пару.

На самом базовом уровне адаптация, конкуренция и хищничество являются факторами, которые, можно сказать, влияют на распределение и размеров популяций организмов в различных средах.

Объясните, что означает хищничество , используя термин трофический уровень.
> как одно животное живет, охотясь на других животных, т.е. один с нижнего трофического уровня

Объясните, что подразумевается под распределением организма.
> территория (обычно географическая), где обитает организм, т. Е. Его диапазон - возможно, в пределах большей площади

Влияние окружающей среды

Живые организмы подвергаются физическим, химическим и биологическим воздействиям вокруг них.Небиологические абиотические факторы (в основном физические) часто можно легко измерить и, возможно, сопоставить с частотой встречаемости различных организмов в пределах области, то есть использовать для объяснения распространения этих организмов.

Перечислите и кратко объясните некоторые переменные среды:

> Климат (температура, осадки, солнце)

> ландшафт (местные климатические различия)

> почва - песчано-глинистая - pH

Прирост населения

Хотя большинство живых организмов (животных и растений) могут воспроизводиться достаточно эффективно, для большинства видов количество особей в окружающей среде — которое в экологическом и повседневном контексте называется их популяцией — обычно остается довольно постоянным, если в ней не происходит изменений. окружающая обстановка.Это может быть связано с рядом уравновешивающих факторов, которые влияют на выживание животных и растений, таких как конкуренция за ограниченные ресурсы, а также загрязнение и отношения хищник-жертва, включая болезни.

Человек , по-видимому, является исключением из этой ситуации стабильности, поскольку популяция Homo sapiens увеличивается. Человек также является основным видом на этой планете, который оказывает значительное влияние на окружающую среду, и это влияние может быть связано с фактическим размером населения, а также с экономическими факторами и производственными потребностями, все из которых различаются от страны к стране. .Население мира в последнее время показало довольно резкий рост и маловероятно, что оно уменьшится.

Когда население Земли достигло 1 миллиарда?

> 1830

Когда население Земли достигло 2 миллиардов?

> 1930

Когда население Земли достигло 4 миллиардов?

> 1980

Влияние человека на пищевые цепочки

Кормящие отношения, особенно отношения добыча-хищник могут сильно зависеть от человека по разным причинам, и эти эффекты тесно связаны с размером человеческой популяции.

Сельское хозяйство, садоводство и «Сбор дикой природы» Большинство методов производства продуктов питания или эксплуатации природных ресурсов включают управление экосистемами или создание «искусственных» экосистем. Примеры включают земледелие и животноводство (включая рыбоводство), выращивание тепличных культур, а также рыболовство и охоту. Можно сказать, что такое управление налагает обязанность проявлять осторожность, но неправильное понимание или неправильное толкование Биологических принципов может иметь далеко идущие последствия.Это можно проиллюстрировать ссылкой на информацию об уловах рыбы, которая демонстрирует довольно четкие доказательства перелова.

Говорят, что лучше всего дать стаям трески достичь 6-летнего возраста до того, как их поймают, чтобы они могли размножаться примерно 3 сезона. Таким образом, они поддерживают биомассу рыбных запасов, добавляя к популяции новых особей. Естественная смертность уменьшает количество более старых рыб, так что в здоровой сбалансированной популяции будет меньше более крупных рыб, а также более молодых более мелких рыб.

Загрязнение

Воздействие загрязнителей воздуха напр. диоксид серы, оксид углерода и загрязнителей воды, например органическое загрязнение из сточных вод и неорганическое загрязнение нитратами и фосфатами уже упоминалось. В настоящее время четко установлена ​​взаимосвязь между большим населением, промышленностью и ущербом окружающей среде. Например, было показано, что численность лишайников уменьшается пропорционально их воздействию на атмосферное загрязнение диоксидом серы, который является побочным продуктом многих промышленных процессов.Хотя По-видимому, незначительные сами по себе, это другие хорошие примеры организмов-индикаторов, которые дают информацию о различных степенях загрязнения воздуха в окружающей среде.

Что подразумевается под термином корреляция?

> статистическая связь между двумя факторами

Какие производственные процессы могут привести к производству диоксида серы?

> Производство электроэнергии / сжигание угля / нефти / сжигание газа XS из нефти переработка и т. д.

Как это связано с промышленными требованиями страны?

> промышленности нужны энергия, топливо, нефтепродукты

Каковы могут быть экономические последствия мер по сокращению этих выбросов?

> затраты на «очистку» могут незначительно увеличить производственные затраты, уменьшая прибыль, но возможна и другая экономия. для уничтожения грибов) эффективно изменяет «природный баланс», демонстрируемый различными моделями (пищевые цепи, сети и т. Д.), Используемыми для объяснения переноса органического материала с одного трофического уровня на другой, но из-за эффектов концентрации он может иметь чрезвычайно глубокое воздействие на целые экосистемы.

Пестициды эффективны при чрезвычайно низких концентрациях — частей на миллион (ppm) или частей на миллиард (ppb), и часто химически очень стабильных . Однако они могут накапливаться в пищевых цепочках и стать смертельными для животных на значительном расстоянии от места применения пестицидов.

Те же принципы применяются к другим формам загрязнения, таким как промышленные отходы, содержащие тяжелых металлов .
См. Предыдущие примечания.

Модификация среды обитания
Существует множество примеров человеческой деятельности, такой как вырубка деревьев, добыча полезных ископаемых, строительство дорог и т. Д., Которые оказывают серьезное воздействие на дикую природу в результате больших или малых изменений в окружающей среде.

Несмотря на то, что некоторые среды обитания были эффективно созданы и поддержаны деятельностью человека на протяжении многих лет, многие из них сталкиваются со значительным давлением, в основном коммерческим. Сохранение мест обитания и их особых сообществ диких животных стало серьезной политической проблемой.Однако среды обитания естественным образом меняются с течением времени, поэтому дело не только в предотвращении изменений. Также трудно согласовать потребности других организмов с потребностями человека и установить приоритеты.

В любой среде обитания некоторые организмы, которые ранее были успешными, постепенно заменяются другими, которые более способны там существовать, предположительно из-за того, что их специализация стала лучше, или из-за изменения условий окружающей среды. Это изменение в сообществе называется последовательность , и поэтому некоторые другие организмы, как говорят, преуспели в .Фактически, многие четко определенные среды обитания находятся в переходном состоянии.

Приведите пример типа среды обитания, которая находится в таком переходном состоянии.

> вересковая пустошь?

Охота
Есть много примеров животных (обычно плотоядных), на которых охотились и преследовали, возможно, из-за их воздействия (реального или воображаемого) на домашний скот или, что более вероятно, для «спорта»:

например лисы, волки, выдры, змеи и даже пауки — список практически бесконечен!
В некоторых случаях сокращение численности «вредителей» не имело желаемого эффекта в виде увеличения поголовья скота.
Освобождение новых видов
Иногда Человек завозил новые виды в районы, где они ранее не существовали. Точно так же экзотические) культуры или животные, выращиваемые в защищенных условиях, могут быть заражены вредителями, иногда из районов, откуда изначально были выращены эти культуры или животные. Это часто приводило к большим и непредвиденным популяционным взрывам, потому что нормальные механизмы борьбы с хищниками и жертвами не работали. Некоторые из этих «выбросов» имели ужасные последствия для местных популяций растений и животных.В некоторых случаях, например, тепличные культуры, было необходимо прибегнуть к программе биологического контроля , которая использует естественных «врагов», которые либо питаются, либо паразитируют на занесенных вредителях.

Хотя первой реакцией фермеров и производителей в такой ситуации может быть использование химических методов для уничтожения этих вредителей (с использованием химических пестицидов), существует несколько рисков:

— продукт (пищевой) может быть загрязнен, например пестициды для употребления в пищу

— пестициды могут попасть в пищевую цепочку с непредвиденными последствиями, загрязняя другие среды

— пестициды неспецифичны и могут влиять на «полезные» виды

— вредители все еще могут выжить, e.г. из-за пропуска пестицидного спрея

— вредители могут развить устойчивость к пестицидам, поэтому они не подвержены влиянию и передают это своему потомству

— пестициды стоят денег, что увеличивает стоимость продуктов питания

Реакция на эти недостатки составляет основу «органического земледелия», в котором не используются искусственные пестициды и (неорганические, химические) удобрения.

Биологический контроль включает использование принципов экологии для установления контроля над вредителями — целевыми вредителями — например, путем поощрения роста контролирующих агентов — «естественных» хищников и паразитов видов вредителей, или путем манипулирования жизненный цикл вредителя.
В других ситуациях экономически важные организмы могут зависеть от других видов для завершения своего жизненного цикла, поэтому эта информация может быть использована прикладными биологами.

Существует множество примеров полезного применения экологических знаний в торговле и несколько различных механизмов контроля :

Паразитизм
Белокрылка Trialeurodes vaporariorum — сокососущий вредитель тепличных культур e.г. помидор, огурец — может управляться паразитической осой Encarsia formosa

Predation
Тля — «мошка» и «зеленушка» — может контролироваться личинками журчалки, а также целым рядом других «полезных» насекомых, таких как личинки божьих коровок.
Другой пример связан с использованием хищных клещей Phytoseilus persimilis для борьбы с «красными паутинными клещами» Tetranchus urticae , которые являются вредителями огурцов и других тепличных культур.

Почему нельзя сочетать обычную обработку насекомых с биологическим контролем?

> пестицидов убивают как вредителей, так и агентов борьбы

---

Эта тема связана с другими подразделениями BioTopics по: —

Кормящие отношения
Конкуренция
Еда цепи и паутину
Примеры пищевых цепочек
Измерение численности населения
Экологический пирамиды
Преобразование биомассы и энергии
Хищник взаимозависимость жертвы
Естественный отбор

---

Определение, значение, примеры, человеческие причины и последствия

Что такое экосистема? Определение экосистемы, как она работает, как люди влияют на нее и почему — ответы на все эти вопросы приведены ниже.

Простое определение экосистемы

Самое простое определение экосистемы — это сообщество или группа живых организмов, которые живут и взаимодействуют друг с другом в определенной среде.

Например, тропические леса — это экосистемы, состоящие из живых существ, таких как деревья, растения, животные, насекомые и микроорганизмы, которые находятся в постоянном взаимодействии между собой и на которые влияют другие физические (солнце, температура) или химические (кислород или питательные вещества) компоненты.

Научное определение экосистемы

Экосистема — основная единица области научных исследований природы. Согласно этой дисциплине, экосистема — это физически определенная среда, состоящая из двух неразделимых компонентов:

• Биотоп (абиотический): конкретная физическая среда с определенными физическими характеристиками, такими как климат, температура, влажность, концентрация питательных веществ или pH.
• Биоценоз (биотический): набор живых организмов, таких как животные, растения или микроорганизмы, которые находятся в постоянном взаимодействии и, следовательно, находятся в ситуации взаимозависимости.

Понятие «экосистема» возможно в нескольких масштабах. От многоклеточных организмов, таких как насекомые, животные или растения, до озер, горных хребтов или лесов и до всей планеты Земля.

Что такое морская экосистема?

Вместе с пресноводными экосистемами морские экосистемы также являются частью более широкой категории водных экосистем. Морские экосистемы покрывают более 70% поверхности Земли и имеют высокое содержание соли. Некоторыми примерами морских экосистем являются прибрежные системы, такие как поверхность океана, глубокое море, пелагические океаны или морское дно.Но есть также прибрежные системы, такие как коралловые рифы, мангровые заросли или луга из морских водорослей. Морские экосистемы также можно охарактеризовать по абиотическим и биотическим аспектам, упомянутым выше. Таким образом, его биотические компоненты — это организмы и их виды, хищники, паразиты и конкуренты. Напротив, концентрация питательных веществ, температура, солнечный свет, турбулентность, соленость и плотность являются его абиотическими компонентами.

Как работают природные экосистемы?

Природные экосистемы — это «сбалансированные» системы.Это означает, что взаимодействие между различными организмами, составляющими экосистему, способствует определенной стабильности. Например, в экосистемах пастбищ травоядные животные потребляют траву, но также питают почву своим пометом, что позволяет траве расти снова и обеспечивает некоторый баланс. Тем не менее, это не означает, что экосистема, даже здоровая, статична. В действительности экосистемы постоянно развиваются, поскольку они основаны на динамических процессах, которые постоянно меняются.

Например, биоценозы — это живые организмы, которые взаимодействуют со своей средой и постоянно ее трансформируют.Как? Поскольку животные уплотняют почву, растения создают влажность или регулируют температуру, а бактерии помогают в микроскопическом мире, защищая всех видов животных от болезней и помогая им в процессе пищеварения. Кроме того, экосистема также развивается из-за внешних или непредвиденных событий. Например, климатические или природные явления могут привести к изменениям в окружающей среде. Таким образом, биоценоз живых организмов экосистемы адаптируется к этим новым ограничениям, и происходят изменения.

Также любопытно, что, хотя экосистема всегда стремится к стабильности, экосистема никогда не преуспевает в этом полностью. Различные естественные дисбалансы имеют тенденцию постоянно уравновешивать друг друга. Некоторые экосистемы развиваются очень медленно, в то время как другие могут очень быстро трансформироваться. Иногда, в крайнем случае, они могут даже исчезнуть.

Как течет энергия в экосистеме?

Согласно закону сохранения энергии, энергия не может быть ни создана, ни уничтожена. Фактически, его можно только трансформировать или переносить из одной формы в другую.Но как это работает в экосистеме? Как здесь течет энергия? Давайте посмотрим это видео, чтобы лучше понять это явление.

Связи между экосистемами и деятельностью человека

Нам удалось управлять огнем, заниматься сельским хозяйством и строить транспортные средства. Мы построили заводы, плотины, солнечные батареи и постоянно ищем новые способы исследования космоса. Тем не менее, жажда человечества использовать, изменять и преобразовывать природные экосистемы кажется бесконечной.Например, когда мы трансформируем равнину для выращивания зерновых культур, мы значительно изменяем эту местную экосистему. Иногда мы даже полностью меняем его изначальные основы.

Сегодня деятельность человека оказывает такое влияние на экосистемы, что мы говорим о временной шкале антропоцена. Это период, который определяет значительное антропогенное воздействие деятельности человека на атмосферные, биосферные, геологические и гидрологические системы Земли. Этот период времени также учитывает изменения, происходящие из-за климатических изменений, которые также в основном вызваны деятельностью человека.Все эти изменения мы видим повсюду. Когда деревья вырубают в амазонских лесах, экосистемы меняются, поскольку виды борются за выживание, меняются и местная влажность, и климат. Кроме того, строительство плотины также изменяет распределение воды и влияет на виды, живущие вдоль русла реки.

Часто используемый пример того, как деятельность человека влияет на экосистемы, — это Йеллоустонский национальный парк в США. Здесь, как и в других национальных парках, Биологическая служба США решила убивать волков и другие виды в качестве меры борьбы с хищниками.Проблема заключалась в том, что исчезновение популяции волков в конечном итоге затронуло всю экосистему, даже изменив русло местной реки. Позже, примерно 70 лет спустя, волк был вновь введен в парк в попытке восстановить баланс экосистемы. Посмотрите всю историю на этом видео:

Почему сохранение экосистем важно?

Как и все другие живые существа, выживание человека зависит от природных экосистемных услуг.Он нужен нам для получения пищи, которую мы едим, воды, которую мы пьем, и для превращения сырья в наши повседневные продукты. Поэтому для сохранения условий нашей жизни очень важно сохранять естественные экосистемы.

Например, сельское хозяйство, которое дает нам пищу, зависит от характеристик конкретной экосистемы. Злаки или овощи растут только при определенных условиях температуры и влажности. Им также необходимы определенные естественные процессы, такие как опыление. Если мы изменим эти характеристики слишком сильно, существует риск того, что мы не сможем производить то, что производим сегодня, или, по крайней мере, не таким же образом.Вот почему существуют некоторые сельскохозяйственные методы, которые понимают и регулируют производство продуктов питания (например, агролесоводство, пермакультура или регенеративное сельское хозяйство), которые более широко влияют на использование гербицидов, пестицидов, истощение близлежащих источников воды или ставки на различные типы деревьев, которые делают экосистемы более устойчивыми.

Что такое экосистемные услуги?

По данным ФАО, экосистемные услуги на сумму 125 триллионов долларов США «делают возможной человеческую жизнь, например, обеспечивая питательную пищу и чистую воду, регулируя болезни и климат, поддерживая опыление сельскохозяйственных культур и формирование почвы, а также обеспечивая рекреационные и культурные услуги. и духовные блага.”

Для того, чтобы все это стало возможным, экосистемы Земли, такие как лесные экосистемы, экосистемы пастбищ, водные экосистемы или агроэкосистемы, должны функционировать должным образом. Но дело в том, что некоторые экосистемные услуги в настоящее время находятся под угрозой.

Экосистемные услуги: примеры

Без экосистемных услуг жизнь на Земле, какой мы ее знаем, не существовала бы. Существует четыре основных категории экосистемных услуг:

Provisioning services относится к продуктам , защищенным ecosyste мс.К ним относятся:

• Вода

• Продовольствие (включая крупный рогатый скот и морепродукты)

• Фармацевтические, биохимические и промышленные товары

• Энергия (солнечный свет, гидроэнергия, биомасса)

Регулирующие услуги — это экосистемные услуги, которые позволяют регулировать экосистемные процессы, такие как:

• Регулирование климата (а также поглощение и хранение углерода через океаны, деревья, почву)

• Разложение отходов (один из наиболее важных микробных процессов, происходящих в почве)

• Опыление сельскохозяйственных культур (осуществляется такими агентами, как пчелы, которые способствуют воспроизводству цветковых растений)

• Очистка воды и воздуха и регулирование

• Борьба с вредителями и болезнями

Вспомогательные услуги и услуги среды обитания r влияют на способность экосистем обеспечивать среду обитания для мигрирующих видов и поддерживать жизнеспособность генофондов.Это возможно благодаря:

• Первичное воспроизведение

• Распределение питательных веществ и семян

Культурные услуги — это преимущества, которые экосистемные услуги приносят людям. Примеры:

• Вдохновение для интеллектуальных (творчество), культурных (развлечения) и духовных (почему) целей

— Помните, как приятно видеть и слышать диких птиц

— Животные, растения и даже царство грибов служат источником вдохновения в театрах, фильмах…

— Многие люди ходят на природные места, когда хотят побыть в одиночестве или поразмышлять о жизни

• Развлекательные мероприятия, такие как мероприятия на свежем воздухе или экотуризм

• Научное открытие и оптимизация / эффективность на следующих примерах из мира природы (биомимикрия)

Узнайте больше об экосистемных услугах, о том, как чрезмерно используются природные ресурсы, как наносится ущерб окружающей среде и как защитить экосистемные услуги для будущих поколений:

Как люди влияют на экосистемы? Влияние человека на экосистемы

Деятельность человека оказывает негативное влияние на экосистемы.Фактически, согласно знаменитой Оценке экосистем на пороге тысячелетия, в начале 20 века деятельность человека изменила экосистемы быстрее, чем когда-либо прежде.

Гуманирование безумно требовательно к еде, воде, продуктам питания, древесине и другим материалам. И все эти требования в значительной степени способствовали вырубке лесов (для выращивания большего количества сельскохозяйственных культур), потере естественного опыления (пчелы исчезают), загрязнению воды (от экскрементов животных и пестицидов до пластика), эксплуатации почвы (из-за интенсивного сельского хозяйства), чрезмерному вылову рыбы. и огромная потеря биоразнообразия.Но почему люди так сильно влияют на экосистемы?

Почему люди влияют на экосистемы?

На этот вопрос нет однозначного ответа. Но человеческая деятельность оказывает влияние, которое не сразу замечается. Это означает, что в большинстве случаев визуального воздействия этих эффектов нет. Кроме того, трудно измерить экологический капитал.

Например, преобразование земли под строительство гостиницы будет иметь определенные затраты (покупка земли, строительных материалов, рабочей силы), и выручку можно предсказать, оценив заполняемость, цену за сезон … Но нет точного способа количественно определить, какова стоимость этого парка и тех деревьев, которые нужно будет срубить, чтобы построить его.В чем его ценность для окружающей среды? А для семей, которые ходят туда каждый день? На этот вопрос нет точного ответа, хотя такие организации, как Европейский парламент, пытаются пролить свет на этот вопрос.

Помимо необходимости использования экосистемных услуг в больших масштабах для поддержания экономики, существует еще одна очень обсуждаемая теория по этому вопросу. В нем говорится, что если экосистемная услуга является общей и никому не принадлежит в отдельности, люди будут ее эксплуатировать, пока не исчерпают ее.Эта теория, в которой люди преследуют свои личные интересы, называется трагедией общества. Дополнительную информацию об этом см. В нашем определении устойчивого развития.

Экосистемы расширены до среды обитания человека

Вообще говоря, нам нужен более рациональный подход к тому, как мы трансформируем экосистемы. Нам необходимо переосмыслить процессы, с помощью которых мы изменяем, забираем, используем и избавляемся от природных ресурсов. Они должны стать более эффективными и замкнутыми, чтобы экосистемы могли лучше сохраняться.Только восстановив более гармоничное и прочное сосуществование с естественными средами обитания и их живым населением, мы сможем воспользоваться услугами Земли. Они особенно важны для выживания человечества, о чем беспокоит:

• Поставка : вода, продукты питания, материалы, энергоресурсы, фармакопея…
• Регулирование: климат, водные циклы, биоэкологические циклы, атмосферная стабильность (производство кислорода) и геологические…

Экосистемы и корпоративная социальная ответственность

Чтобы попытаться восстановить здоровье экосистем и их баланс, наши процессы потребления и добычи должны стать более эффективными и цикличными.Для этого крайне важно, чтобы компании разрабатывали стратегии устойчивого развития и КСО — чтобы они оценивали свое влияние и действовали в соответствии с ним. Правительствам необходимо разработать более эффективные правила, чтобы побудить компании следовать по этому пути, и в то же время найти способы измерения и учета природного капитала самым известным способом (не обязательно хорошим или справедливым) достижения прогресса: ВВП.

• Связано: Потребители хотят компании, которые заботятся о социальных и экологических вопросах

• Европейский Союз составляет карту своих экосистем и их услуг (MAES)

• Целью этих крупных оценок, проводимых ЕС, является оценка и измерение экосистем и их услуг для поддержки принятия более эффективных решений по сложным общественным вопросам.В частности, они обращаются к таким вопросам, как биоразнообразие, водные ресурсы, сельское хозяйство, леса и региональное планирование, надеясь предоставить надежные данные, используемые для лучшего планирования и реализации позитивных проектов. Последнее (5-е) издание вышло в 2018 году.

[Изображение предоставлено морской экосистеме на Shutterstock и африканской экосистеме на Shutterstock]

Экосистема | Национальное географическое общество

Экосистема — это географическая область, где растения, животные и другие организмы, а также погода и ландшафт работают вместе, образуя жизненный пузырь.Экосистемы содержат биотические или живые части, а также абиотические факторы или неживые части. Биотические факторы включают растения, животных и другие организмы. К абиотическим факторам относятся камни, температура и влажность.

Каждый фактор в экосистеме напрямую или косвенно зависит от всех остальных факторов. Например, изменение температуры экосистемы часто влияет на то, какие растения будут там расти. Животные, которые питаются и укрываются от растений, должны будут адаптироваться к изменениям, перейти в другую экосистему или погибнуть.

Экосистемы могут быть очень большими или очень маленькими. Приливные бассейны, пруды, оставленные океаном после отлива, представляют собой законченные крошечные экосистемы. Приливные бассейны содержат водоросли, разновидность водорослей, которые используют фотосинтез для создания пищи. Травоядные животные, такие как морское ушко, едят водоросли. Плотоядные животные, такие как морские звезды, едят других животных в бассейне прилива, таких как моллюски или мидии. Приливные бассейны зависят от меняющегося уровня воды в океане. Некоторые организмы, такие как водоросли, процветают в водной среде, когда прилив и бассейн полон.Другие организмы, такие как раки-отшельники, не могут жить под водой и зависят от мелких водоемов, оставленных отливом. Таким образом, биотические части экосистемы зависят от абиотических факторов.

Вся поверхность Земли представляет собой серию связанных экосистем. Экосистемы часто связаны в более крупный биом. Биомы — это большие участки суши, моря или атмосферы. Например, леса, пруды, рифы и тундра — это все типы биомов. Они организованы в очень общем виде, в зависимости от видов растений и животных, которые в них обитают.В каждом лесу, каждом пруду, каждом рифе или каждом участке тундры вы найдете множество разных экосистем.

Биом пустыни Сахара, например, включает в себя большое количество разнообразных экосистем. Засушливый климат и жаркая погода характеризуют биом. В пределах Сахары находятся оазисные экосистемы с финиковыми пальмами, пресной водой и такими животными, как крокодилы. В Сахаре также есть дюнные экосистемы с изменяющимся ландшафтом, определяемым ветром. Организмы этих экосистем, такие как змеи или скорпионы, должны иметь возможность выживать в песчаных дюнах в течение длительных периодов времени.Сахара включает даже морскую среду, где Атлантический океан создает прохладные туманы на северо-западном африканском побережье. В этой экосистеме Сахары обитают кустарники и животные, которые питаются небольшими деревьями, например козы.

Даже похожие по звуку биомы могут иметь совершенно разные экосистемы. Например, биом пустыни Сахара сильно отличается от биома пустыни Гоби в Монголии и Китае. Гоби — холодная пустыня с частыми снегопадами и отрицательными температурами. В отличие от Сахары, в Гоби есть экосистемы, основанные не на песке, а на километрах голых скал.Некоторые травы способны расти в холодном сухом климате. В результате в этих экосистемах Гоби есть пасущиеся животные, такие как газели и даже тахи, исчезающий вид дикой лошади.

Даже экосистемы холодной пустыни Гоби отличаются от экосистем ледяной пустыни Антарктиды. Толстый ледяной покров Антарктики покрывает континент, почти полностью состоящий из сухих голых скал. В этой пустынной экосистеме растет всего несколько мхов, поддерживающих лишь нескольких птиц, например поморников.

Угрозы экосистемам

На протяжении тысячелетий люди взаимодействовали с экосистемами.Многие культуры развивались вокруг близлежащих экосистем. Многие индейские племена Великих равнин Северной Америки развили сложный образ жизни, основанный, например, на местных растениях и животных равнинных экосистем. Бизон, крупное пастбищное животное, обитающее на Великих равнинах, стало важнейшим биотическим фактором во многих культурах равнинных индейцев, таких как лакота или кайова. Бизонов иногда ошибочно называют буйволами. Эти племена использовали шкуры буйвола для укрытия и одежды, мясо буйвола в пищу и рог буйвола в качестве инструментов.Высокотравные прерии Великих равнин поддерживали стада бизонов, за которыми племена следовали в течение всего года.

Однако по мере роста населения люди захватили многие экосистемы. Например, высокотравные прерии Великих равнин превратились в сельскохозяйственные угодья. По мере того как экосистема сокращалась, выживало меньшее количество бизонов. Сегодня несколько стад выживают в охраняемых экосистемах, таких как Йеллоустонский национальный парк.

В экосистемах тропических дождевых лесов, окружающих реку Амазонка в Южной Америке, наблюдается аналогичная ситуация.Дождевой лес Амазонки включает сотни экосистем, включая навесы, подлески и лесные подстилки. Эти экосистемы поддерживают обширные пищевые сети.

Навесы — это экосистемы в верхней части тропического леса, где высокие тонкие деревья, такие как инжир, растут в поисках солнечного света. Экосистемы полога также включают другие растения, называемые эпифитами, которые растут прямо на ветвях. Под пологом существуют экосистемы подлеска. Они темнее и влажнее, чем навесы. Такие животные, как обезьяны, живут в экосистемах подлеска, питаясь фруктами с деревьев, а также более мелкими животными, такими как жуки.Экосистемы лесной подстилки содержат большое количество разнообразных цветов, которыми питаются такие насекомые, как бабочки. Бабочки, в свою очередь, служат пищей для таких животных, как пауки, в экосистемах лесной подстилки.

Человеческая деятельность угрожает всем этим экосистемам тропических лесов Амазонки. Тысячи акров земли расчищены для сельскохозяйственных угодий, жилья и промышленности. Страны тропических лесов Амазонки, такие как Бразилия, Венесуэла и Эквадор, развиты слабо. Вырубка деревьев, чтобы освободить место для таких культур, как соя и кукуруза, приносит пользу многим бедным фермерам.Эти ресурсы дают им надежный источник дохода и еды. Дети могут посещать школу, а семьи могут позволить себе более качественное медицинское обслуживание.

Однако разрушение экосистем тропических лесов имеет свои издержки. Многие современные лекарства были разработаны из растений тропических лесов. Кураре, миорелаксант, и хинин, используемый для лечения малярии, — лишь два из этих лекарств. Многие ученые опасаются, что разрушение экосистемы тропического леса может помешать разработке новых лекарств.

Экосистемы тропических лесов также являются бедными сельскохозяйственными угодьями. В отличие от богатых почв Великих равнин, где люди разрушили экосистему высокотравных прерий, почва тропических лесов Амазонки тонкая и содержит мало питательных веществ. Только несколько сезонов урожая могут произрастать, прежде чем все питательные вещества будут усвоены. Фермер или агробизнес должны перейти на следующий участок земли, оставив после себя пустую экосистему.

Возвращающиеся экосистемы

Однако экосистемы могут восстанавливаться после разрушения.Хрупкие экосистемы коралловых рифов в южной части Тихого океана находятся под угрозой из-за повышения температуры океана и снижения солености. Кораллы обесцвечиваются или теряют свой яркий цвет в слишком теплой воде. Они умирают в недостаточно соленой воде. Без структуры рифа экосистема рушится. Исчезают такие организмы, как водоросли, растения, такие как водоросли, и животные, такие как рыбы, змеи и креветки.

Большинство экосистем коралловых рифов оправятся от коллапса. По мере того, как температура океана охлаждается и остается больше соли, ярко окрашенные кораллы возвращаются.Постепенно они строят рифы. Также возвращаются водоросли, растения и животные.

Отдельные люди, культуры и правительства работают над сохранением важных для них экосистем. Правительство Эквадора, например, признает права на экосистемы в конституции страны. В так называемых правах природы говорится, что Природа или Пачамама [Земля], где жизнь воспроизводится и существует, имеет право на существование, сохранение, поддержание и восстановление своих жизненных циклов, структуры, функций и процессов в эволюции.Каждый человек, народ, сообщество или национальность сможет требовать признания прав на природу перед государственными органами. Эквадор является домом не только для экосистем тропических лесов, но также для речных экосистем и замечательных экосистем Галапагосских островов.

Что такое экология? — Экологическое общество Америки

Какое отношение ко мне имеет экология?

Экология — это исследование взаимоотношений между живыми организмами, включая человека, и их физической средой; он стремится понять жизненно важные связи между растениями и животными и окружающим их миром.Экология также предоставляет информацию о преимуществах экосистем и о том, как мы можем использовать ресурсы Земли таким образом, чтобы сохранить окружающую среду здоровой для будущих поколений.

Кто такие экологи?

Экологи изучают эти взаимоотношения между организмами и средами обитания самых разных размеров, от изучения микроскопических бактерий, растущих в аквариуме, до сложных взаимодействий между тысячами растений, животных и других сообществ, обитающих в пустыне.

Экологи также изучают многие виды окружающей среды.Например, экологи могут изучать микробы, живущие в почве под вашими ногами, или животных и растения в тропическом лесу или в океане.

Роль экологии в нашей жизни

Многие специальности в области экологии, такие как морская экология, растительность и статистическая экология, предоставляют нам информацию, позволяющую лучше понять мир вокруг нас. Эта информация также может помочь нам улучшить нашу окружающую среду, управлять нашими природными ресурсами и защитить здоровье человека. Следующие ниже примеры иллюстрируют лишь некоторые из способов, которыми экологические знания положительно повлияли на нашу жизнь.

Улучшение окружающей среды

Загрязнение от моющих средств и удобрений для стирки
В 1960-х годах экологические исследования выявили две основные причины плохого качества воды в озерах и ручьях — фосфор и азот, которые в больших количествах были обнаружены в стиральных порошках и удобрениях. Получив эту информацию, граждане смогли предпринять необходимые шаги для восстановления озер и ручьев в своих общинах, многие из которых снова стали популярными среди любителей рыбной ловли и купания.

Вторжения неместных или интродуцированных видов

Изображение покрытых кудзу деревьев в Атланте, штат Джорджия, США

Некоторые неместные виды (растения, животные, микробы и грибы, не родом из определенной области) угрожают нашим лесам, пахотным землям, озерам и другим экосистемам. Интродуцированные виды, такие как показанная здесь лоза кудзу, делают это, конкурируя с растениями и животными, которые изначально были там, часто при этом нанося ущерб окружающей среде. Например, цыганка, родом из Европы и Азии, сеет хаос на больших участках лесных угодий, дефолиируя или поедая листья с деревьев.Сначала высокотоксичные химические вещества, которые также отравляют других животных, были единственными доступными методами борьбы с этим завезенным вредителем. Выбирая уязвимые стадии жизненного цикла бабочек, экологи разработали менее токсичные подходы для контроля их численности.

Общественное здравоохранение

Природные услуги

Очистка водно-болотных угодий в Ft. МакГенри, Балтимор.

Экологи обнаружили, что болота и водно-болотные угодья фильтруют токсины и другие загрязнения из воды. Сообщества могут пожинать плоды этой экологической услуги.Если оставить некоторые из этих фильтрующих экосистем нетронутыми, это может снизить нагрузку на водоочистные сооружения, которые были построены для выполнения тех же функций. Используя естественные системы фильтрации, у нас есть возможность строить меньше новых очистных сооружений.

Биомедицинский вклад

Экологи обнаружили, что многие растения и животные производят химические вещества, защищающие их от хищников и болезней. Некоторые из этих же химических веществ были синтезированы учеными или извлечены из организма и использованы для лечения болезней человека.Например, тихоокеанский тис производит вещество, которое используется при лечении рака. Другой пример — вещество, содержащееся в подковообразных крабах, гемолимфе, которое используется при лечении лейкемии.

Болезнь Лайма

Взрослый олень (Ixodes scapularis) сидит на листе. Фотография Министерства сельского хозяйства США Скотта Бауэра.

Болезнь Лайма — это потенциально серьезная бактериальная инфекция, которая передается человеку некоторыми клещами. Экологические исследования показали, что люди с большей вероятностью заболеют болезнью Лайма, когда желудей много.Почему? Потому что желудями питаются мыши и олени, являющиеся переносчиками болезни и клещей. Больше желудей обычно означает больше мышей и оленей, что создает благоприятные условия для процветания больших популяций клещей. Зная связь между желудями, оленями, мышами и клещами, экологи могут предсказать вероятность заражения и сообщить людям, когда им нужно быть более осторожными на открытом воздухе.

Управление природными ресурсами

Защита исчезающих видов

Представитель семейства ласковых в черной маске когда-то встречался на центральных лугах и в бассейнах от юга Канады до Техаса, но сейчас он является одним из наиболее уязвимых млекопитающих в Северной Америке.(источник Википедия)

Некоторые из самых любимых видов нашей нации, такие как белоголовый орлан и сокол-сапсан, а также бесчисленное множество других менее известных видов, например, Вирджиния-ушастая летучая мышь и американский жук-погребальный, либо были возвращены на грань исчезновения, либо их численность стабилизировалась. Эти успехи являются результатом успешных усилий по разведению в неволе, методов реинтродукции и лучшего понимания видов, отчасти благодаря экологическим исследованиям.

Решения для лесного хозяйства

Аспирантка Кристина Бельски записала данные во время предписанного пожара высокой интенсивности, горящего через заросшие можжевельником луга частной собственности. Кредит, Дирак Твидвелл .

Экологические концепции применялись к управлению лесами и постепенно интегрируются в традиционную науку о лесах. Например, экологические исследования показали, что огонь играет ключевую роль в поддержании здоровья лесных экосистем в определенных типах лесов.Эти знания послужили стимулом для проведения дополнительных исследований по поиску способов использования контролируемых пожаров для предотвращения непредсказуемых и дорогостоящих лесных пожаров.

Решения для сельского хозяйства

Глифосатные поля

Биологический контроль — это метод, который использует естественных врагов и хищников вредителей для контроля повреждений сельскохозяйственных культур. Частично он основан на знании экологии вредителей, что позволяет понять, когда и где они наиболее уязвимы для своих врагов. Биологический контроль уменьшает повреждение урожая насекомыми, экономит деньги и уменьшает проблему, связанную с пестицидами.

Решения для рыбалки

Тралы рыболовного судна. Любезно предоставлено фото: Иоахим Мюллерхен

Экологические исследования показали, что эстуарии являются рассадниками рыбных популяций, обитающих в прибрежных водах, что является важной причиной для защиты этих территорий. Экологические исследования также выявили препятствия, такие как плотины, с которыми рыба сталкивается, возвращаясь в места своего размножения. Эта информация использовалась, чтобы помочь спроектировать структуры для рыб, чтобы они могли перемещаться по этим препятствиям, чтобы достичь своих мест размножения.

Общие термины

Экосистема

Широколиственные деревья и тамарак горят золотом цвета осени на фоне вечнозеленых хвойных деревьев в северо-восточном углу национального парка и заповедника Денали. Невысокие (относительно ядра Аляскинского хребта, включающего Денали, самую высокую гору в Северной Америке) холмы Текланика вырисовываются на заднем плане. На переднем плане река Текланика течет на северо-восток в сток реки Танана, главного притока могучей реки Юкон.Кредит, Тим Рейнс, Национальный парк и заповедник Денали, 2011 г.

Экосистема — это любая географическая область, которая включает в себя все организмы и неживые части их физической среды. Экосистема может быть природной дикой природой, пригородным озером или лесом или сильно загруженной территорией, такой как город. Чем естественнее экосистема, тем больше экосистемных услуг она предоставляет. К ним относятся очистка воды (водно-болотные угодья и болота) и воздуха (леса), опыление сельскохозяйственных культур и других важных растений (насекомых, птиц, летучих мышей), а также поглощение и детоксикация загрязнителей (почвы и растения).

Биоразнообразие

Сокращенно от биологического разнообразия, биоразнообразие — это диапазон изменений, обнаруживаемых среди микроорганизмов, растений, грибов и животных. Некоторые из этих вариаций обнаруживаются внутри видов, например, различия в форме и цвете цветов одного вида растений. Биоразнообразие также включает богатство видов живых организмов на Земле.

Окружающая среда

Вид сверху на разлив нефти ВР в 2010 году с морской буровой установки Deepwater Horizon

Окружающая среда — это окружение организма, включая физическую и химическую среду, а также другие организмы, с которыми он вступает в контакт.Этот термин чаще всего используется в человеческом контексте, часто относясь к факторам, влияющим на качество нашей жизни.

Природные ресурсы

Природная зона залива Дабоб была основана в 1984 году для защиты редких образцов нетронутых солончаков и растительных сообществ песчаных кос в пределах одной из наиболее функционирующих систем прибрежных кос и приливных водно-болотных угодий штата Вашингтон. Кредит, Департамент природных ресурсов Вашингтона.

Природные ресурсы — это живые и неживые материалы в окружающей среде, которые используются людьми.Есть два типа: возобновляемые (дикая природа, рыба, древесина, вода) и невозобновляемые (ископаемое топливо и минералы).

Население

Группа тюленей лежала на скале.

Группа людей, принадлежащих к одному виду (бактерий, грибов, растений или животных), живущих на определенной территории.

Сообщество

Популяции организмов разных видов, взаимодействующих друг с другом.

Куда я могу обратиться за дополнительной информацией или помощью?

Если вы хотите узнать больше об экологии или хотите узнать, что вы можете сделать, чтобы принять участие, в вашем распоряжении ряд ресурсов.Публичные и университетские библиотеки предлагают статьи, журналы и книги по ряду экологических исследований.

Многие экологические организации разработали учебные материалы, посвященные видам и экосистемам, и предлагают советы по участию в общественной деятельности, связанной с окружающей средой. Наконец, профессиональные экологические организации могут связать вас с научными экспертами по всем типам экологических исследований, от тех, кто специализируется на экологии водно-болотных угодий, до тех, кто занимается вымирающими видами, и тех, чья работа делает упор на городскую среду.

Сопутствующие материалы

Проблемы экологии

Проблемы экологии №21. Осень 2019

Эта серия отчетов, содержащих ключевую научную информацию по текущим экологическим проблемам, публикуется Экологическим обществом Америки при поддержке Фонда Пью и Агентства по охране окружающей среды, Управления устойчивых экосистем и сообществ.

Чтобы ознакомиться с текущим списком проблем экологии, посетите:

https: // www.esa.org/publications/issues/

Преимущества экологических исследований

Экологический баланс | WWF

Экология — это наука об изучении экосистем. В различных онлайн-словарях экологический баланс определяется как «состояние динамического равновесия внутри сообщества организмов, в котором генетическое, видовое и экосистемное разнообразие остается относительно стабильным, подверженным постепенным изменениям в результате естественной сукцессии». и «стабильный баланс численности каждого вида в экосистеме.»

Наиболее важным моментом является поддержание естественного баланса в экосистеме. Этот баланс может быть нарушен из-за интродукции новых видов, внезапной смерти некоторых видов, стихийных бедствий или антропогенных причин. В этой поездке мы исследует, как человеческое население и развитие влияют на экологический баланс.

Найдите время, чтобы изучить этот сайт, который станет вашими воротами в мир экологии. В нем есть интересные статьи и факты. Есть такие функции, как «Хронология окружающей среды», которая показывает, насколько разные заботы об окружающей среде на протяжении всей истории.
«Воздействие войны на окружающую среду» — это интересная статья о том, как подготовка войны и боевых действий приводит к ущербу для окружающей среды.

Ковровые бомбардировки пышных зеленых лесов во время войны во Вьетнаме привели к потере среды обитания многих видов. Особенности населения и окружающей среды показывают, как население увеличилось с индустриальной эпохи и как это повлияет на окружающую среду. Есть дополнительные ресурсы для старших классов.

Во имя развития мы удаляем деревья и растительность, меняем способ использования земли и продолжаем расширять мощеные территории.Все это влияет не только на экологию почвы, но и на водный баланс. Растущая урбанизация также требует больше воды для пропитания городского населения и промышленности, часто требуя бурения все более глубоких скважин или переброски воды из еще более отдаленных мест.

Увеличение площади дорожного покрытия не только уменьшает количество водяного пара, который выходит обратно из растительности, но также способствует загрязнению грунтовых вод, если соль, используемая для таяния дорожного льда, может стекать в естественную дренажную систему.
Посетите этот сайт, чтобы получить подробную информацию о воде как ценном ресурсе и о том, как человеческое развитие влияет на воду и ее экосистему. Он посвящен Дню воды.

Чтобы понять, как население и активная деятельность по развитию влияют на экосистему, во всем мире есть живые примеры. Армения является одним из таких примеров того, что происходит с экосистемой из-за роста населения и деятельности в области развития. За последние 1000 лет антропогенное воздействие на землю увеличилось, в основном за счет обезлесения и увеличения использования пастбищ.

Такие проблемы обострились в последние годы в связи с беспрецедентным ростом населения и урбанизацией с 1920 года, что привело к усилению антропогенного воздействия не только на отдельные виды, но и на целые экосистемы. Прочтите статью на этом сайте, и вы осознанно поймете, что неконтролируемое промышленное развитие и урбанизация могут сделать с вашим регионом.

Быстрые темпы развития привели ко многим нежелательным результатам. Экзотические виды уничтожаются быстрее, чем мы можем их обнаружить, а наши научные исследования нарушают древние экосистемы.Узнайте удивительные факты о воздействии человека на океаны, токсины и многое другое, исследуя этот сайт экологического просвещения в Интернете.

Он предназначен в первую очередь для детей, но его функции и статьи подходят для любого класса. Есть также полезные советы о том, что вы можете сделать, чтобы защитить окружающую среду, и идеи о том, как вы можете открыть экологический клуб в вашем районе. Посетите ресурсы, представленные на страницах «Экология» и «Полезные ссылки», чтобы узнать больше об этой науке.

Люди вызывают исчезновение жизни на Земле

Зарубежная торговля увеличилась на 900% с начала постиндустриальной эры, а добыча живых материалов в природе увеличилась на 200%.

Растущее физическое расстояние между спросом и предложением означает, что люди не видят разрушения, вызванного их потреблением.

«До промышленной революции людям приходилось заботиться об окружающей среде, потому что именно там они получали свою продукцию», — говорит Энди. «Если они не позаботятся об этом, они столкнутся с последствиями.

«Сейчас, в условиях глобализации, мы оказываем огромное влияние на окружающую среду вдали от того места, где мы живем. Но мы изолированы от этих ударов, поэтому они для нас абстрактны.’

Внешняя торговля также создает и увеличивает неравенство. Потребность в материальных благах исходит в основном из стран со средним и высоким уровнем доходов и часто встречается в странах с низким и средним уровнем доходов.

Например, только Япония, США и Европа потребляли 64% мирового импорта рыбной продукции. В странах с высоким уровнем дохода есть свои собственные рыболовные промыслы, но большинство из них разорено. В настоящее время рыболовство ведется на ранее не использовавшихся или малоэксплуатируемых рыбных промыслах, большинство из которых принадлежит странам с низким уровнем дохода.

«С резким ростом торговли больше нет необходимости делать устойчивый выбор», — говорит Энди. «Мы можем чрезмерно эксплуатировать природные ресурсы где-то еще в мире, и масштабы нашего выбора для нас невидимы».

Что нас ждет в будущем?

В отчете подробно проанализировано, как мир будет выглядеть при трех очень разных сценариях.

1. Глобальная устойчивость: весь мир движется в сторону устойчивости, уважая экологические границы и обеспечивая участие всех в экономическом развитии.Богатство распределяется равномерно, ресурсы и энергия используются меньше, а упор делается на экономический рост и благосостояние людей.
2. Региональная конкуренция: рост национализма с акцентом на внутренние проблемы. В образование вкладывается меньше инвестиций, особенно в развивающихся странах. Страны с высоким уровнем доходов будут продолжать экспортировать ущерб, что приведет к серьезным и долгосрочным разрушениям окружающей среды, с которыми придется бороться будущим поколениям.
3. Экономический оптимизм: мир верит в новые инновационные технологии, которые еще предстоит изобрести, которые помогут нам справиться с экологическими проблемами.Выбросы будут продолжаться, но с мыслью, что технологии уменьшат их. Увеличатся инвестиции в здравоохранение и образование, и глобальные рынки будут разумно интегрированы с общими целями.

Борьба с потерей экосистем будет сложной и потребует подхода взаимосвязи. Это означает размышление о том, как различные компоненты проблемы, такие как природа, политика и социоэкономика, взаимодействуют друг с другом.

Примером подхода взаимосвязи могло бы стать сокращение утраты биоразнообразия путем изменения способов ведения сельского хозяйства, в то же время следя за тем, чтобы у людей было достаточно еды, чтобы их средства к существованию не были подорваны, а социальные конфликты не усугублялись.

Чтобы избежать некоторых из этих проблем, можно сосредоточиться на восстановлении и восстановлении высокоуглеродных экосистем, таких как леса и водно-болотные угодья. Точно так же потребность в пище можно удовлетворить, изменив рацион питания и сократив количество отходов.

Переход на чистую энергию — важный шаг, который позволит более легко осуществить другие изменения. Добыча угля и газа включает в себя разрушение огромного количества земли и морских ландшафтов, а также загрязнение окружающей среды помимо добычи.

Но для того, чтобы достичь этого в полной мере, миру необходимо переоценить нынешние политические структуры и социальные нормы, которые, как правило, не ценят природу.Один из способов сделать это — улучшить существующую экологическую политику и правила, а также удалить и реформировать вредную политику.

«Я надеюсь, что люди поймут, что это не учение», — говорит Энди. «Это действительно чрезвычайная ситуация, и я надеюсь, что они отреагируют».

Стороны Конвенции Организации Объединенных Наций о биологическом разнообразии (КБР) решили, что Глобальный оценочный доклад МПБЭУ сформирует научно-техническую базу данных для межправительственных переговоров в 2020 году, чтобы согласовать глобальную структуру биоразнообразия на следующее десятилетие и заменить целевые задачи по сохранению биоразнообразия, принятые в Айти, срок действия которых истекает в следующем году.