Что представляет собой черно белый спектр: Дисперсия света. Цветовой диск Ньютона

Дисперсия света. Цветовой диск Ньютона

• Участник: Ворошнин Данил Александрович
  
• Руководитель: Базыльникова Марина Александровна

Введение

Мы живем в мире разнообразных световых явлений – радуга, полярные сияния, голубое небо. Тем, кто не знаком с причинами их возникновения, эти световые явления кажутся необыкновенными и загадочными.

В повседневной жизни мы встречаемся со многими световыми явлениями, но обычно не задумываемся над ними – насколько они привычны для нас, а вот объяснить их часто затрудняемся. Например, чайная ложка, опущенная в стакан с водой, кажется нам надломленной или сломанной, в зависимости от того, с какой стороны мы смотрим на ложку. Мы видим окружающие нас предметы многоцветными при освещении Солнцем или яркой лампой, но с наступлением сумерек или при ослаблении света цветность предметов блекнет.

Все эти явления связаны с понятием «свет».

В обыденной речи «свет» мы используем в самых разных значениях: ученье – свет, а неученье – тьма, свет мой, солнышко, скажи … В физике термин «свет» имеет гораздо более определенное значение. Опытным путем было установлено, что свет нагревает тела, на которое падает. Следовательно, он передает этим телам энергию. Мы также знаем, что одним из видов теплопередачи является излучение, следовательно, Свет – это электромагнитное излучение, воспринимаемое человеческим глазом и вызывающее зрительные ощущения. Свет обладает множественными свойствами, одним таким свойством света является – дисперсия. Мы всегда сталкиваемся с этим явлением в жизни, но не всегда замечаем этого. Но если быть внимательным, то явление дисперсии всегда нас окружает. Одно из таких явлений это обычная радуга. На первый взгляд радуга это что-то простое, на самом деле при возникновении радуги происходят сложные физические процессы. Поэтому мы выбрали тему дисперсия света для того, чтобы глубже понять физические процессы и явления, происходящие в природе. Это очень интересная тема и мы постараемся в своем проекте представить все моменты, происходящие в истории развития науки о свете и показать опыты по демонстрации дисперсии света, а так же свою экспериментальную установку, разработанную специально для наблюдения дисперсии света, которая впоследствии может быть использована на уроках физики при изучении данной темы.

Цель проекта – изучение понятия «Дисперсия света» и изготовление экспериментальной установки «Цветовой диск Ньютона».

Задачи:

1. Изучить историю открытия И. Ньютоном явления Дисперсия света.
2. Рассмотреть спектральный состав света.
3. Дать понятие о дисперсии света.
4. Подготовить эксперименты по наблюдению дисперсии света.
5. Рассмотреть природное явление радуга.
6. Изготовить экспериментальную установку «Цветовой диск Ньютона».

I. Теоритическая часть

1. 1. Открытие Исаака Ньютона

В 1665–1667 годах Исаак Ньютон – английский физик и математик занимаясь усовершенствованием телескопов, обратил внимание на то, что изображение, даваемое объективом, по краям окрашено, данное наблюдение его очень заинтересовало, и он решил разгадать природу возникновения цветных полос. В это время в Англии свирепствовала эпидемия чумы, и молодой Исаак Ньютон решил укрыться от неё в своём родном Вулсторпе. Перед отъездом в деревню он приобрёл стеклянные призмы, чтобы «произвести опыты со знаменитыми явлениями цветов». Исследуя природу цветов, Ньютон придумал и выполнил целый комплекс различных оптических экспериментов. Некоторые из них без существенных изменений в методике, используются в физических лабораториях до сих пор. Главный опыт был традиционным. Проделав небольшое отверстие в ставне окна затемнённой комнаты, Ньютон поставил на пути пучка лучей, проходивших через это отверстие, стеклянную призму. На противоположной стене он получил изображение в виде полоски чередующихся цветов (рис.

 1).

Рисунок 1. Эксперимент И. Ньютона

1.2. Спектральный состав света

Полученную таким образом цветную полоску солнечного света Ньютон разделил на семь цветов радуги – красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый (рис. 2).

Рисунок 2. Разложение белого пучка света на спектр

Спектр – (от латинского «spectrum» – видение) непрерывный ряд цветных полос, получается путем разложения луча белого света на составные части (рис. 3).

Рисунок 3. Спектр

Если же рассматривать спектр без подобного предубеждения, то полоса спектра распадается на три главные части – красную, желто-зелёную и сине-фиолетовую. Остальные цвета занимают сравнительно узкие области между этими основными.

Все цвета спектра содержатся в самом солнечном свете, а стеклянная призма лишь разделяет их, так как различные цвета по-разному преломляются стеклом. Наиболее сильно преломляются фиолетовые лучи, слабее всего – красные.

1.3. Дисперсия света

Проходя через призму, луч солнечного света не только преломляется, но и разлагается на различные цвета.

Дисперсией называется явление разложения света на цвета при прохождении света через вещество.

Прежде чем разобраться в сути этого явления, необходимо рассмотреть преломлении световых волн. Изменение направления распространения волны при прохождении из одной среды в другую называется

преломлением.

Положим на дно пустого не прозрачного стакана монету или другой небольшой предмет. Подвинем стакан так, чтобы центр монеты, край стакана и глаз находились на одной прямой. Не меняя положения головы, будем наливать в стакан воду. По мере повышения уровня воды дно стакана с монетой как бы приподнимается. Монета, которая ранее была видна лишь частично, теперь будет видна полностью. Эти явления объясняются изменением направления лучей на границе двух сред — преломлением света (рис. 4).

Рисунок 4. Преломление светового луча

Закон преломления света: падающий луч, луч преломленный и перпендикуляр, восставленный в точке падения, лежат в одной плоскости.

где n

₂₁ – относительный показатель преломления второй среды относительно первой.

При изменении угла падения α меняется и угол преломления β, но при любом угле падения отношения синусов этих углов остается постоянным для данных двух сред.

Если луч переходит в какую-либо среду из вакуума, то

где n – абсолютный показатель преломления второй среды.

Абсолютный показатель преломления – физическая величина, равная отношению синуса угла падения луча к синусу угла преломления при переходе луча из вакуума в эту среду.

Чем больше у вещества показатель преломления, тем более оптически плотным считается это вещество. Например, рубин – среда оптически более плотная, чем лёд.

Преломление света при переходе из одной среды в другую вызвано различием в скоростях распространения света в той и другой среде. Это было доказано французским математиком Пьером Ферма и голландским физиком Христианом Гюйгенсом. Они доказали, что

Отношение синуса угла падения к синусу угла преломления есть величина постоянная для данных двух сред, равная отношению скоростей света в этих средах:

sinα	= n21 =	V1
sinβ		V2

Скорость света в любом веществе меньше скорости света в вакууме. Причиной уменьшения скорости света в среде является взаимодействие световой волны с атомами и молекулами вещества. Чем сильнее взаимодействие, тем больше оптическая плотность среды, и тем меньше скорость света. Среду с меньшим абсолютным показателем преломления принято называть оптически менее плотной средой.

Абсолютный показатель преломления определяется скоростью распространения света в данной среде, которая зависит от физического состояния среды, т. е. от температуры вещества его плотности. Показатель преломления зависит также и от характеристик самого света. Для красного света он меньше, чем для зеленого, а для зеленого – меньше, чем для фиолетового.

Таким образом,

Дисперсия света – зависимость показателя преломления и скорости света от частоты световой волны.

Абсолютный показатель преломления стекла n, из которого изготовлена призма, зависит не только от свойств стекла, но и от частоты (от цвета) проходящего через него света.

В опыте Ньютона при разложении в спектр пучка белого света, лучи фиолетового цвета, имеющие большую частоту, чем красные, преломились сильнее красных, поэтому на экране можно наблюдать цветную полосу – спектр (рис. 5).

Рисунок 5. Преломление светового луча при прохождении через более оптически-плотную среду – стеклянную призму

1.4. Радуга

Дисперсией света объясняются многие явления природы, например Радуга. В результате преломления солнечных лучей в каплях воды во время дождя на небе появляется разноцветная дуга – радуга (рис. 6).

Рисунок 6. Природное явление радуга

Радуга — это оптическое явление, связанное с преломлением световых лучей на многочисленных капельках дождя.

Разноцветная дуга появляется оттого, что луч света преломляется в капельках воды, а затем, возвращаясь к наблюдателю под углом в 42 градуса, расщепляется на составные части от красного до фиолетового цвета (рис.

 7).

Рисунок 7. Преломления света в капле дождя

Прежде всего, заметим, что радуга может наблюдаться только в стороне, противоположной Солнцу. Если встать лицом к радуге, то Солнце окажется сзади. Наблюдаемые в радуге цвета чередуются в такой же последовательности, как и в спектре, получаемом при пропускании пучка солнечных лучей через призму. При этом внутренняя (обращенная к поверхности Земли) крайняя область радуги окрашена в фиолетовый цвет, а внешняя крайняя область — в красный.

Яркость оттенков и ширина радуги зависят от размера капель дождя. Чем крупнее капли, тем уже и ярче радуга, тем в ней больше красного насыщенного цвета. Если идёт мелкий дождик, то радуга получается широкая, но с блёклыми оранжевыми и жёлтыми краями.

Чаще всего видим радугу в форме дуги, но дуга – это лишь часть радуги. Радуга имеет форму окружности, но мы наблюдаем лишь половину дуги, потому что её центр находится на одной прямой с нашими глазами и Солнцем (рис.  8).

Рисунок 8. Схема образования радуги относительно наблюдателя

Целиком радугу можно увидеть лишь на большой высоте, с борта самолёта или с высокой горы (рис. 9).

Рисунок 9. Радуга с борта самолета

II. Практическая часть

2.1. Демонстрация экспериментов по наблюдению дисперсии света

Изучив историю открытия дисперсии света, и процесс образования спектра, мы решили опытным путем пронаблюдать дисперсию света. Для этого подготовили и провели видео эксперименты, которые можно использовать на уроках физики при изучении темы Дисперсия света.

Эксперимент №1. Получение радужного спектра на мыльных пленках

Для проведения эксперимента понадобится: ёмкость с мыльным раствором, проволочная рамка.

Ход эксперимента: наливаем мыльный раствор в ёмкость, опускаем рамку в раствор, образуется мыльная плёнка. На плёнке появляется радужные полосы.

Эксперимент №2. Дисперсия света – разложение в радужный спектр пучка белого света при прохождении сквозь стеклянную призму

Для проведения эксперимента понадобится: призма, источник света (фонарик телефона), экран (лист белой бумаги).

Ход эксперимента: устанавливаем призму на экспериментальном столике. С одной стороны столика устанавливаем экран. Свет направляем на призму и на экране наблюдаем радужные полосы.

Эксперимент № 3. Дисперсия света – разложение в радужный спектр пучка белого света при прохождении через воду

Для проведения эксперимента понадобится: зеркало, источник света (фонарик телефона), экран (лист белой бумаги), ёмкость с водой.

Ход эксперимента: в ёмкость наливаем воду и кладем на дно зеркало. Направляем на зеркало свет, чтобы отраженный свет попадал на экран.

1.2. Цветовой диск Ньютона

Ньютон провел обычный опыт со стеклянной призмой и заметил разложение света на спектр. Направив луч дневного света на призму, он увидел на экране различные цвета радуги. После увиденного он выделил из них семь основных цветов. Это были такие цвета как: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый (каждый охотник желает знать где сидит фазан). Ньютон выбрал лишь семь цветов по той причине, что были наиболее яркие, он также говорил, что в музыке всего семь нот, но сочетание их, различные вариации позволяют получить совершенно различные мелодии. Проведя обратный опыт, т.е. полученный спектр он направил на грань другой призмы и в результате опыта Ньютон снова получил белый свет (рис.10).

Рисунок 10. Первая призма разлагает белый свет в спектр, вторая вновь собирает спектр в белый свет

 

На основе этих простых опытов Ньютону пришла в голову мысль о создании круга состоящего из семи секторов и закрашенных определенными цветами в результате вращения, которого произойдет их смешение и мы получим белую раскраску этого круга. В последствии этот круг стали называть Цветной диск Ньютона (рис. 11).

Рисунок 11. Цветной диск Ньютона

Попробуем повторить опыт Ньютона. Для этого создадим экспериментальную установку, которая состоит из компьютерного кулера и прикрепленного к нему цветового диска, также блока питания (рис. 12).

Рисунок 12. Экспериментальная установка по получению белого света из спектра

Кулер создает большой проток воздуха, и служит для того что бы привести во вращение цветной диск. Так как наша установка подключается в сеть с напряжением 220 В, а кулер рассчитан на 12 В, поэтому к кулеру подключили блок питания для понижения напряжения с 220 В на 12 В. Для безопасности установка изолирована в пластмассовом боксе.

В результате при включении установки в розетку сети питания цветной круг, закрепленный на кулере, начнет вращаться, и мы увидим желтовато-белую окраску круга (рис.  13).

Рисунок 13. Результат вращения цветового диск Ньютона

Окраска круга при вращении желтовато-белая по двум причинам:

1. Скорость вращения круга очень низкая по сравнению со скоростью света;
2. Круг окрашен с резкими цветовыми переходами, если сравнивать со спектром разложения белого света.

Таким образом, нам удалось повторить эксперименты Ньютона по разделению белого света на спектр и наоборот получение белого света из спектра.

Заключение

Окружающий нас мир играет красками: нас радует и волнует голубизна неба, зелень травы и деревьев, красное зарево заката, семицветная дуга радуги. В своем проекте мы попытались ответить на вопрос — как можно объяснить удивительное многообразие красок в природе. В целом поставленная цель об изучении такого явления как дисперсия света в итоге достигнута. Для того чтобы глубже понять такое свойство света как дисперсия, была изучена дополнительная литература по световым явлениям, были проведены эксперименты по наблюдению явления, была изготовлена установка для вращения цветового круга Ньютона с некоторой скоростью.

В результате проведенных опытов и экспериментов нами были сделаны следующие выводы:

1. Дисперсия – явление разложения белого света в спектр.
2. Белый цвет имеет сложную структуру, состоящий из нескольких цветов.
3. При падении света на границу раздела двух прозрачных сред световые лучи различной цветности преломляются по разному (наиболее сильно-фиолетовые лучи, менее других- красные).
4. Призма не изменяет цвет, а лишь разлагает его на составные части.

Таким образом, посредством теоретического изучения данной темы и ее практического подтверждения и была достигнута основная цель проекта.

Урок 19. излучение и спектры — Физика — 11 класс

Излучение и спектры

Необходимо запомнить

ВАЖНО!

Тепловое излучение – это излучение нагретых тел.

Электролюминесценция – это свечение, сопровождающее разряд в газе.

Катодолюминесценция – свечение твердых тел, вызванное бомбардировкой их электронами.

Хемилюминесценция – свечение, происходящее за счёт выделения энергии при некоторых химических реакциях.

Фотолюминесценция – свечение тела непосредственно под действием падающего на него излучения.

Спектральная плотность потока излучения $I(\nu)$ – это интенсивность излучения, приходящегося на единичный интервал частот.

Спектральные аппараты – оптические приборы, в которых осуществляется разложение электромагнитного излучения оптического диапазона на монохроматические составляющие.

Спектры испускания – это совокупность частот или длин волн, которые содержатся в излучении какого-либо вещества.

Непрерывный (или сплошной) спектр – это спектр, в котором представлены волны всех длин волн в данном диапазоне.

Линейчатый спектр – это спектр, представляющий собой цветные линии различной яркости, разделённые широкими тёмными полосами. {-11}$ см.

Лабораторная работа «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров»

Белый свет — Карта знаний

• Белый свет — электромагнитное излучение видимого диапазона, которое вызывает у наблюдателя с нормальным цветовым зрением световое ощущение, нейтральное по отношению к цвету. Спектр белого света может быть как непрерывным (например, тепловое излучение тела, нагретого до температуры, близкой к температуре фотосферы Солнца, около 6000 К), так и линейчатым; в последнем случае спектр белого света составляют как минимум три монохроматических излучения, вызывающих отклик у светочувствительных клеток человеческого глаза трёх различных типов. Белый свет может быть также получен в результате смешения двух излучений с дополнительными цветамиОсветительные приборы, кроме специальных случаев, должны создавать белый свет.

Источник: Википедия

Связанные понятия

Ви́димое излуче́ние — электромагнитные волны, воспринимаемые человеческим глазом. Чувствительность человеческого глаза к электромагнитному излучению зависит от длины волны (частоты) излучения, при этом максимум чувствительности приходится на 555 нм (540 ТГц), в зелёной части спектра. Поскольку при удалении от точки максимума чувствительность спадает до нуля постепенно, указать точные границы спектрального диапазона видимого излучения невозможно. Обычно в качестве коротковолновой границы принимают… Диффу́зное излуче́ние не́ба — солнечное излучение, достигающее земной поверхности после того, как оно было рассеяно на молекулах или твёрдых частицах в атмосфере. Из всего излучения Солнца, рассеивающегося в атмосфере, около двух третей в конечном счёте достигает Земли как диффузное излучение (если Солнце находится высоко над горизонтом, рассеивается не менее 25 % падающего излучения). Свет — в физической оптике электромагнитное излучение, воспринимаемое человеческим глазом. В качестве коротковолновой границы спектрального диапазона, занимаемого светом, принят участок с длинами волн в вакууме 380—400 нм (750—790 ТГц), а в качестве длинноволновой границы — участок 760—780 нм (385—395 ТГц). Стоксов сдвиг — разница длин волн максимумов спектров поглощения и флуоресценции. Измеряется в обратных сантиметрах, реже в нанометрах, в силу нелинейной зависимости энергии фотона от длины волны. Назван в честь физика Джорджа Стокса. Рэле́евское рассе́ивание — когерентное рассеяние света без изменения длины волны (называемое также упругим рассеянием) на частицах, неоднородностях или других объектах, когда частота рассеиваемого света существенно выше собственной частоты рассеивающего объекта или системы. Эквивалентная формулировка: рассеяние света на объектах, размеры которых меньше его длины волны. Названо в честь британского физика лорда Рэлея, установившего зависимость интенсивности рассеянного света от длины волны в 1871 году…

Упоминания в литературе

Ультрафиолетовое излучение уничтожает бактерии, образует озон из кислорода. Инфракрасное излучение – это тепло, которое поглощается материалом. Белый солнечный свет состоит из электромагнитных волн различных длин. Каждая длина волн соответствует определенному цвету. При управлении пучком солнечных лучей стеклянной призмой будет видна радуга. Смешивание всех световых волн и создает впечатление белого света. В цветовом спектре ламп накаливания и люминесцентных с хорошим качеством цветопередачи имеются все нужные цвета. Теоретическая максимальная величина общего индекса цветопередачи составляет 100. Чем ниже индекс, тем хуже качество цветопередачи лампы. На рис.  2.6 показана примерно в натуральную величину часть картины теней, создаваемой на расстоянии 3 м двумя прямыми параллельными щелями в светонепроницаемой перегородке. Щели находятся на расстоянии 0,2 мм друг от друга и освещаются нерасходящимся красным лучом лазера, расположенного по другую сторону перегородки. Почему используется свет лазера, а не электрического фонарика? Только потому, что точная форма тени также зависит и от цвета света, который ее производит. Белый свет фонарика содержит весь спектр видимых цветов, поэтому он может отбрасывать тени с многоцветными краями. Поэтому для экспериментов, смысл которых в получении точной формы тени, лучше использовать свет одного цвета. Можно поместить перед фонариком цветной фильтр (например, пластину из цветного стекла), чтобы через него проходил свет только одного цвета. Это помогло бы, но фильтры выделяют его не слишком аккуратно. Лучше воспользоваться светом лазера, поскольку лазер можно очень точно настроить на испускание света совершенно конкретного цвета почти без примеси других[4]. Оптика была выведена из этого тупика только в XVII веке Исааком Ньютоном, сумевшим наконец перевести субъективные ощущения яркости и цвета на объективный язык меры, числа и физического закона. В 1665 году Ньютон начал производить опыты над солнечным светом. В этих опытах через круглое отверстие в ставне окна на стеклянную призму падал пучок солнечного света. Пучок преломлялся в призме, и на экране отбрасывалось удлиненное изображение с радужным чередованием цветов. Появление такой радуги – спектра – при прохождении света через призму было известно давно до Ньютона и объяснялось тем, что стекло как-то влияет на белый свет, изменяя его окраску. Ньютон заключил из своих опытов, что это неверно. Белый свет (по Ньютону) – сложный, механическая смесь бесчисленного разнообразия лучей, преломляющихся в стекле в разной степени. Призма не изменяет белого света, а разлагает его на простые составные части, смешав которые можно снова восстановить первоначальную белую окраску. Если выделить простой луч, например красный, из радужного веера призмы и пустить на вторую призму, то нового разложения не произойдет, следовательно, при первом разложении в призме действительно выделено что-то постоянное. Цветность этого постоянного, простого цвета сама по себе, однако, снова ничего не говорит о природе света, она по-прежнему субъективна и относительна. Смешав, например, простой красный цвет с зеленым, получим желтый, похожий на один из простых лучей солнечного спектра; смешав зеленый с фиолетовым, получим синий и т. д. Глаз при этом не в состоянии отличить сложного цвета от простого, для этого нужна призма или вообще спектральный прибор, пространственно разлагающий свет на простые цвета. Белый солнечный свет состоит из электромагнитных волн различных длин. Определенная длина волн соответствует каждому цвету. Если управлять пучком солнечных лучей стеклянной призмой, то станет видна радуга. При возникновении радуги множество маленьких дождевых капель образуют в воздухе призмы, через которые светит солнце. Взаимодействие всех световых волн создает впечатление белого света. Цветные предметы осознаются как цветные только в том случае, если в спектре источника света имеются все соответствующие цвета. Это случается, например, на солнце, при лампах накаливания и люминесцентных лампах с хорошими качествами цветопередачи. Важно учитывать также и явление хроматической аберрации. Различные лучи призматического спектра преломляются неодинаково. Если предмет освещен красным светом, то его изображение появляется на большем расстоянии от чечевицы, чем при освещении того же предмета фиолетовым цветом. Поэтому предмет, освещенный белым светом, дает собственно не одно изображение, но столько, сколько имеется различных световых лучей спектра. Этим объясняется, что изображение имеет то розоватый, то фиолетовый оттенок, в зависимости от расстояния между экраном и чечевицей.

Связанные понятия (продолжение)

Атмосферная оптика — раздел физики атмосферы, в котором изучаются физические процессы взаимодействия оптического излучения распространяющегося в атмосфере. Атмосферная оптика занимается исследованием: физических и химических процессов, определяющих оптическое состояние атмосферы, технологии исследования окружающей среды, механизмов формирования и изменения климата, в том числе оптически значимые составляющие атмосферы и процессы, определяющие радиационный режим и климат Земли. Фотосинтетически активная радиация, или, сокращённо, ФАР — часть доходящей до биоценозов солнечной радиации в диапазоне от 400 до 700 нм, используемая растениями для фотосинтеза. Этот участок спектра более или менее соответствует области видимого излучения. Фотоны с более короткой длиной волны несут слишком много энергии, поэтому могут повредить клетки, но они по большей части отфильтровываются озоновым слоем в стратосфере. Кванты с большими длинами волн несут недостаточно энергии и поэтому не используются… Интерфере́нция в тóнких плёнках – явление, которое возникает в результате разделения луча света при отражении от верхней и нижней границ тонкой плёнки. В результате возникают две световые волны, которые могут интерферировать. Тонкоплёночная интерференция объясняет цветовую палитру, видимую в свете, отраженном от мыльных пузырей и масляных плёнок на воде. Это явление также является основополагающим механизмом, используемым в объективах камер, зеркалах, оптических фильтрах и антибликовых покрытиях…

Подробнее: Интерференция в тонких плёнках

Спектральные цвета — цвета, которым по зрительному ощущению человека можно поставить в соответствие видимый свет, имеющий определённую длину волны. Их можно интерпретировать, как узкие (вплоть до монохроматичности) участки непрерывного спектра видимого светового излучения. Метамери́я (или метамери́зм) — свойство зрения, при котором свет различного спектрального состава может вызывать ощущение одинакового цвета. В более узком смысле, метамерией называют явление, когда два окрашенных образца воспринимаются одинаково окрашенными под одним источником освещения, но теряют сходство при других условиях освещения (с другими спектральными характеристиками излучаемого света). Абсолютно чёрное тело — физическое тело, которое при любой температуре поглощает всё падающее на него электромагнитное излучение во всех диапазонах. Инфракра́сное излуче́ние — электромагнитное излучение, занимающее спектральную область между красным концом видимого света (с длиной волны λ = 0,74 мкм и частотой 430 ТГц) и микроволновым радиоизлучением (λ ~ 1—2 мм, частота 300 ГГц). Актинометр (от греч. ακτίς актино- — луч и μέτρον — мера) — измерительный прибор, который служит для измерения интенсивности электромагнитного излучения, преимущественно видимого и ультрафиолетового света. В метеорологии применяется для измерения прямой солнечной радиации. Люминесце́нция (от лат. lumen, род. падеж luminis — свет и -escent — суффикс, означающий слабое действие) — нетепловое свечение вещества, происходящее после поглощения им энергии возбуждения. Впервые люминесценция была описана в XVIII веке. Межзвёздная экстинкция, или галактическая экстинкция (от лат. exstinctio — гашение), — поглощение и рассеяние электромагнитного излучения веществом (пылью и газом), находящимся в межзвёздном пространстве между излучающим астрономическим объектом и наблюдателем. Её, как таковую, впервые описал Роберт Джулиус Трюмплер в 1930 году. Однако её проявления были отмечены ещё в 1847 году Фридрихом Георгом Вильгельмом Струве, и её влияние на цвет звёзд (межзвёздное покраснение) наблюдалось многими людьми… Интерфере́нция све́та — интерференция электромагнитных волн (в узком смысле — прежде всего, видимого света) — перераспределение интенсивности света в результате наложения (суперпозиции) нескольких световых волн. Это явление обычно характеризуется чередующимися в пространстве максимумами и минимумами интенсивности света. Конкретный вид такого распределения интенсивности света в пространстве или на экране, куда падает свет, называется интерференционной картиной. Лес Лайман-альфа (Lyα-лес) — многократное повторение абсорбционной линии Лайман-альфа в спектрах далеких астрономических объектов. Для очень далёких объектов это явление может быть настолько сильным, что вызывает значительный спад интенсивности в некотором интервале частот; это называется эффектом Гана — Петерсона (Gunn — Peterson). Ультраяркие рентгеновские источники (англ. Ultraluminous X-ray source, ULXs) — небесное тело с сильным излучением в рентгеновском диапазоне (1039–1042 эрг/с в диапазоне 0,5–100 кэВ), квазипериодическим на масштабе порядка 20 с, шкала переменности от нескольких секунд до нескольких лет. Если предположить, что излучение изотропно, то для согласования с эддингтоновской светимостью, необходимо, чтоб масса гравитирующего тела была 10’000 Mʘ. Рамановская спектроскопия (спектроскопия комбинационного рассеяния) — вид спектроскопии, в основе которой лежит способность исследуемых систем (молекул) к неупругому (рамановскому, или комбинационному) рассеянию монохроматического света. Избыток инфракрасного излучения —это измеренный параметр астрономического источника, который по своему спектральному распределению энергии имеет больший измеренный поток инфракрасного излучения, чем ожидалось, в предположении, что звезда излучает, как абсолютно черное тело. Слева можно увидеть спектральное распределение энергии белого карлика G29-38. На длинах волн более 2 мкм обнаруженное излучение сильнее ожидаемого по экстраполированному видимому спектру белого карлика и виден избыток инфракрасного… Источник сверхмягкого рентгеновского излучения (SuperSoft X-ray Sources (SSS или SSXS)) является астрономическим источником, который излучает энергию в диапазоне мягких рентгеновских лучей. Эти рентгеновские источники были исследованы в начале 90-х годов спутником «ROSAT». Они имеют очень мягкие спектры (90% фотонов имеют энергии меньше 0. 5кэВ) и высокие светимости L=1038эрг/с. Эти источники были интерпретированы как тесные двойные системы с белым карликом и вторичной звездой спектрального класса… Диспе́рсия све́та (разложение света) — это совокупность явлений, обусловленных зависимостью абсолютного показателя преломления вещества от частоты (или длины волны) света (частотная дисперсия), или, то же самое, зависимостью фазовой скорости света в веществе от частоты (или длины волны). Экспериментально открыта Ньютоном около 1672 года, хотя теоретически достаточно хорошо объяснена значительно позднее. Су́меречное зре́ние — механизм восприятия света зрительной системой человека, действующий в условиях освещённости, промежуточной по отношению к тем, при которых действуют ночное и дневное зрение. Атмосферная дисперсия — размывание изображения звезды или планеты при прохождении луча света через земную атмосферу, проявляющееся в виде небольшого спектрального пятнышка. Потемнение диска к краю — оптический эффект при наблюдении звёзд, включая Солнце, при котором центральная часть диска звезды кажется ярче, чем край или лимб диска. Понимание данного эффекта позволило создать модели звездных атмосфер с учетом подобного градиента яркости, что способствовало развитию теории переноса излучения. Фурье-спектрометр — оптический прибор, используемый для количественного и качественного анализа содержания веществ в газовой пробе. Инфракрасная фотография — это техника фотосъёмки, в которой используется специальная фотоплёнка или матрица цифрового фотоаппарата, чувствительные к инфракрасному световому излучению; используется специальный фильтр для цифрового фотоаппарата, который пропускает инфракрасный свет, но, блокирует видимую часть спектра. Волновой диапазон, используемый в такой фотографии, лежит в пределах от 700 до 900 нм. Естественные источники света — это природные материальные объекты и явления, основным или вторичным свойством которых является способность испускать видимый свет. В отличие от естественных источников света, искусственные источники света являются продуктом производства человека или других разумных существ. Дневно́е зре́ние — механизм восприятия света зрительной системой человека, действующий в условиях относительно высокой освещённости. Осуществляется с помощью колбочек при яркости фона, превышающей 10 кд/м2, что соответствует дневным условиям освещения. Палочки в этих условиях не функционируют. Синонимы: фотопическое (от др.-греч. φῶς — свет и ὤψ — взгляд, вид) и колбочковое зрение. Тума́нная ра́дуга (бе́лая ра́дуга, тума́нная дуга́) — радуга, представляющая собой широкую блестящую белую дугу, обусловленную преломлением и рассеянием света в очень мелких капельках воды. Атмосферное излучение — это инфракрасное излучение, порождаемое атмосферой и облаками в частности, с длинами волн от 4 до 120 мкм. Двухфото́нный ла́зерный микроско́п — лазерный микроскоп, позволяющий наблюдать живые ткани на глубине более одного миллиметра, используя явление флуоресценции. Двухфотонный микроскоп является разновидностью мультифотонного флуоресцентного микроскопа. Его преимущества по сравнению с конфокальным микроскопом — большая проникающая способность и низкая степень фототоксичности. Впервые исследования поглощающих спектров одноатомного газа, имеющего линейчатые спектры испускания, пропуская через него белый свет были сделаны в 1854 году, и выполнил их Густав Кирхгоф.

Подробнее: Опыты Кирхгофа

Источник света — любой объект, излучающий электромагнитную энергию в видимой области спектра. По своей природе подразделяются на искусственные и естественные. Ультрафиоле́товое излуче́ние (ультрафиолетовые лучи, УФ-излучение) — электромагнитное излучение, занимающее спектральный диапазон между видимым и рентгеновским излучениями. Длины волн УФ-излучения лежат в интервале от 10 до 400 нм (7,5⋅1014—3⋅1016 Гц). Термин происходит от лат. ultra — сверх, за пределами и фиолетовый (violet). В разговорной речи может использоваться также наименование «ультрафиолет». Отражательная способность — величина, описывающая способность какой-либо поверхности или границы раздела двух сред отражать падающий на неё поток электромагнитного излучения. Широко используется в оптике, количественно характеризуется коэффициентом отражения. Для характеризации диффузного отражения используется величина, называемая альбедо. Инфракрасная термография, тепловое изображение или тепловое видео — это научный способ получения термограммы — изображения в инфракрасных лучах, показывающего картину распределения температурных полей. Термографические камеры обнаруживают излучение в инфракрасном диапазоне электромагнитного спектра (примерно 0,9-14 мкм) и на основе этого излучения создают изображения, позволяющие определить перегретые или переохлаждённые места. Так как инфракрасное излучение испускается всеми объектами, имеющими… Отраже́ние — физический процесс взаимодействия волн или частиц с поверхностью, изменение направления волнового фронта на границе двух сред с разными свойствами, в котором волновой фронт возвращается в среду, из которой он пришёл. Одновременно с отражением волн на границе раздела сред, как правило, происходит преломление волн (за исключением случаев полного внутреннего отражения). Эффект усиления Эмерсона, или просто эффект Эмерсона — усиление эффективности фотосинтеза при одновременном облучении хлоропластов светом с длинной волны в 670 нм (коротковолновый) и 700 нм (длинноволновый красный свет). При одновременном освещении как длинноволновым, так и коротковолновым красным светом эффективность фотосинтеза оказывается значительно выше, чем сумма эффективностей при освещении только коротковолновым или длинноволновым красным светом. Открытие этого эффекта позволило Эмерсону… Фло́ккулы (от лат. floccus — «клочок»; ед. число фло́ккула или фло́ккул; также употребляется термин «хромосферные факелы») — волокнистые образования в хромосфере Солнца, имеющие бо́льшую яркость и плотность, чем окружающие их участки. Являются продолжением фотосферных факелов в хромосферу. Обычно находятся вблизи областей с сильными магнитными полями (активных областей), часто окружают солнечные пятна. Красный край, или красный барьер фотосинтеза — резкое усиление отражения зелёной растительности в ближнем инфракрасном излучении. Хлорофилл поглощает большую часть света в видимой области, однако после 680 нм наблюдается резкое падение поглощения. Это происходит из-за резкого усиления отражения в ближней инфракрасной области. При этом вклад отражения (альбедо) возрастает с 5 % до 50 % в диапазоне от 680 до 730 нм. Бала́нс бе́лого цве́та (также кратко называемый баланс белого) — один из параметров метода передачи цветного изображения, определяющий соответствие цветовой гаммы изображения объекта цветовой гамме объекта съёмки. Теория ретинекса (англ. retinex theory; от retina — сетчатка и cortex — кора головного мозга) — теория цветовой константности зрения, сформулированная Эдвином Г. Лэндом в 1971 году. Собственное свече́ние атмосфе́ры — очень слабое излучение света атмосферой планеты. В случае с атмосферой Земли этот оптический феномен приводит к тому, что ночное небо никогда не является полностью тёмным, даже если исключить свет звёзд и рассеянный свет Солнца с дневной стороны. Солнечная корона — внешние слои атмосферы Солнца, начинающиеся выше тонкого переходного слоя над хромосферой, в котором температура возрастает в 100 раз. Со́лнечная вспы́шка — взрывной процесс выделения энергии (кинетической, световой и тепловой) в атмосфере Солнца. Вспышки так или иначе охватывают все слои солнечной атмосферы: фотосферу, хромосферу и корону Солнца. Необходимо отметить, что солнечные вспышки и корональные выбросы массы являются различными и независимыми явлениями солнечной активности. Энерговыделение мощной солнечной вспышки может достигать 6×1025 джоулей, что составляет около 1⁄6 энергии, выделяемой Солнцем за секунду, или 160 млрд… Рели́ктовое излуче́ние (лат. relictum — остаток), космическое сверхвысокочастотное фоновое излучение — равномерно заполняющее Вселенную тепловое излучение, возникшее в эпоху первичной рекомбинации водорода. Обладает высокой степенью изотропности и спектром, свойственным для абсолютно чёрного тела с температурой 2,72548 ± 0,00057 К.

Упоминания в литературе (продолжение)

Свет, излучаемый солнцем, состоит из ряда цветных лучей. Чтобы убедиться в этом, достаточно пропустить солнечный луч через трехгранную стеклянную призму, разлагающую белый свет в цветовой спектр. Это явление сходно с эффектом радуги на небе, представляющей собой спектр преломленных отраженных солнечных лучей в дождевых каплях, рассеянных в воздухе. При печати иллюстраций в полиграфии и изобразительном искусстве применяется субтрактивная цветовая модель. Она описывает синтез печатных красок. Основными цветами в данной схеме являются голубой, пурпурный, желтый и черный. Цвета же, полученные в результате их смешивания, называют дополнительными. Например, смешивание желтого и голубого цветов в данной цветовой модели дает зеленый, а смешивание красного и желтого – оранжевый цвет. Каждый цвет, полученный из двух основных, является производной от их яркости и насыщенности. В реальной жизни данную модель можно представить следующим образом: если осветить какой-либо предмет, часть спектра белого света будет поглощена. Длина, а значит, и цвет отраженной волны зависят от того, в какой части спектра произошло поглощение. Таким образом, цвет образуется вычитанием из белого света определенных участков спектра. Вот вам и белый свет! На самом деле он получается при стопроцентном смешении трех основных цветов спектра (мы видим белый цвет, когда «красные», «синие» и «зеленые» колбочки раздражаются одинаково). Если же взять цветовую смесь, в которой содержится по 0 % от каждого из основных цветов, то получится черный. Иначе говоря, при отсутствии отражаемого света мы не можем ничего увидеть. Любая звезда представляет собой саморегулирующийся ядерный реактор, обеспечивающий длительное и стабильное производство энергии. В звездных недрах набирают обороты реакции термоядерного синтеза, в ходе которых водород превращается в гелий, а тот, в свою очередь, поэтапно трансформируется во все более тяжелые элементы. Основной ядерный цикл звезды – это превращение водорода в гелий, потому что водорода в процентном отношении в ее составе больше всего. Например, наше Солнце, благополучно прожившее на белом свете около 5 миллиардов лет, содержит чуть больше 80 % водорода. Остальные 20 % приходятся на гелий и другие, более тяжелые элементы, но гелия, разумеется, несопоставимо больше. Трансформация водорода в гелий в основном осуществляется через так называемый протон-протонный цикл, а поскольку он очень медленный, то обеспечивает стабильное горение звезды на протяжении 10 миллиардов лет. В дебри физико-химических процессов, совершающихся в недрах звезд, мы не полезем, а отметим только, что время жизни звезды на главной последовательности (то есть период ее относительно спокойного существования) зависит в первую очередь от ее исходной массы. Нашему Солнцу и подобным ему звездам уготована долгая и размеренная жизнь (не меньше 5 миллиардов лет), а красные карлики проживут еще дольше. Способность глаза различать цвета – важная функция человеческого глаза. Лица, у которых нарушено цветоощущение, не могут работать на транспорте, регулировать движение и т. п. Известно, что белый свет, проходя через призму, разлагается на 7 основных цветов: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Чтобы запомнить эти цвета спектра и их последовательность, надо заучить следующую фразу, в которой слова начинаются с той же буквы, с какой начинается и название цвета: «Каждый охотник желает знать, где сидят фазаны». Все светодиодные лампы излучают неприятный жесткий холодный белый свет, но никак не теплый белый свет. А такой свет очень вреден для здоровья человека. Как вы думаете какие? Красный, пурпурный и ультрамарин – имеют наиболее длинную растяжку, мы на бумаге можем разложить большое количество их оттенков, примешивая к ним серый или белый. Наиболее короткую растяжку имеют желтый и кобальт фиолетовый светлый. Поэтому художники знают, что к фиолетовой краске лучше ничего не примешивать иначе она быстро исчезает. Многим известен тот факт, что при высыхании краска светлеет, так как высыхает клеевой слой, и она больше начинает отражать белый свет. Все это стоит учитывать при работе с краской.

Черное и белое: как цвета влияют на нашу жизнь и настроение | Психология жизни | Здоровье

Цвет или «обесцвеченность»?

Давайте разберемся, что вообще собой представляет цвет, который мы видим. Почему трава нам кажется зеленой, осенние листья клена – желтыми, а клубника – красной? Объясняется это просто. Лучи света, попадая на поверхность травинки, листа или ягоды, частично поглощаются ее поверхностью, а частично отражаются. Эти отраженные лучи определенной длины волны улавливают наши глаза, а затем мозг «расшифровывает» информацию и дает ответ: перед нами зеленый, или желтый, или красный.

То же происходит и с другими цветами солнечного спектра (радуги). Но в радуге нет ни черного, ни серого, ни белого. Черный цвет означает, что все лучи полностью поглотились поверхностью предмета, белый – что полностью отразились. Такие цвета называют «ахроматическими», то есть лишенными краски. Психологи придают им огромное значение. Считается, что белый и черный не только влияют на душевное и физическое состояние человека, но и могут рассказать о нем немало интересного.

Слейся с фоном!

Черный цвет в природе – это ночное небо, темнота, тайна, неизвестность. В человеческом обществе – цвет траура, одеяний вдов и монахов‑христиан. Впрочем, не только их – огромное число россиян любого возраста и пола, особенно с наступлением холодов, закутываются и заворачиваются с головы до ног в черную одежду. Некоторые психологи полагают, что это не случайно.

По их мнению, люди, предпочитающие одежду черного и всех оттенков темно-серого цвета, словно пытаются раствориться в толпе и стать невидимыми. Черная одежда отгораживает человека от окружающего мира, замыкает его в самом себе. Язык цвета сродни языку жестов, он служит для передачи информации между людьми без слов. Взгляд скользит по черному, не останавливаясь, ни за что не «цепляясь». Неудивительно, что строгие черные костюмы носят тайные агенты, сотрудники секретных служб, охранники. Они словно закрываются непроницаемым для взгляда футляром, из которого зорко наблюдают за окружающими.

«Люди в черном», ставшие таковыми не по роду службы, а из-за личностных качеств, как будто говорят: «Мы не хотим привлекать к себе внимания, старайтесь нас не замечать». Как правило, это неуверенные в себе личности, до конца сами собой не раскрытые и не понятые. Довольно часто они страдают комплексом вины, даже если таковой за ними не числится, постоянно казнят себя и обвиняют во всех грехах. Они всегда готовы себя наказать и почти никогда – поощрить.

Посетите московское метро в час пик осенне-зимней порой, и вы увидите такое количество «людей в черном», что невольно поразитесь: сколько же закомплексованных, неуверенных в себе мужчин и дам всех возрастов населяют нашу страну. Оправдать такую тотальную любовь к черной одежде можно только двумя ее достоинствами – она немаркая и лучше греет в холодную погоду.

Многие читательницы наверняка уже готовы встать на защиту черного цвета, ведь общеизвестно: черное стройнит. И они правы: даже самое пышное тело, задрапированное черным, оптически кажется гораздо меньшим по объему. Но добавить красок можно, и не потеряв стройности. Украсьте ваш наряд ярким шейным платком, шарфом или белым кружевным воротником.

Всеобъемлющий белый

Белый в природе – это цвет облаков, снежной равнины и морской пены. У большинства из нас он ассоциируется с праздником, свежестью, чистотой, бессмертием. В традиции белое платье невесты, серебристо-белая риза священника и белый медицинский халат.

Возможно, белый потому так хорошо воспринимается человеческой психикой, что он как бы «вмещает» в себя весь цветовой спектр. Те самые цветовые волны радуги, от красного до фиолетового, которые черный цвет полностью «съедает», белый цвет нам возвращает, но не по отдельности, а все сразу.

Сейчас в моде «белые интерьеры», дизайнеры стараются максимальное количество поверхностей и предметов комнаты сделать белыми: стены, потолки, мебель, шторы, карнизы, подоконники, рамы и т. д. С одной стороны – у такого помещения немало плюсов: белый цвет стен и потолка оптически делает комнату больше, стены как бы раздвигаются, а потолок поднимается. Но есть и минусы. Например, белый цвет мебели в сочетании с прямыми линиями и минимальным ее количеством придает комнате «казенный» вид – она становится больше похожей на офисный или медицинский кабинет.

Выкрашенная в белый цвет комната будет казаться более уютной, если подобрать предметы интерьера из натуральных материалов. Пусть мебель станет деревянной и плетеной, гардины, занавески, скатерти, салфетки – хлопковыми, льняными. Не оставляйте белые стены голыми – размещайте на них картины и фотографии в рамах, живые цветы. В белом интерьере мебель может быть и какого-то яркого цвета: голубая, розовая, красная, но обязательно однотонная.

По мнению психологов, лучше всего белый цвет стен подходит для спальни, так как он успокаивает и расслабляет. Однако избыток белого в комнате не рекомендуется людям, которые живут одни, особенно немолодым: он усиливает чувство одиночества. Если вы очень любите белое в доме, обманите себя – пусть покрывала, накидки и чехлы будут иметь слабый оттенок или едва заметный рисунок. Теплые тона (розовый, бежевый, золотистый) предпочтительны для гостиной и кухни, а холодные (голубой, сиреневый, салатовый) – для спальни.

 

В продолжении: Что означают цвета →

Солнечный спектр • Василий Деревянко • Научная картинка дня на «Элементах» • Физика

Перед вами — видимая часть солнечного спектра в интервале от 4000 до 7000 Å (ангстрем — это внесистемная единица длины, равная 10⁻¹⁰ м, то есть 10 Å=1 нм). Изображение создано на основе данных цифрового атласа, полученных при помощи фурье-спектрографа обсерватории McMath-Pierce Solar Observatory, расположенной в пустыне Сонора (штат Аризона, США). Эта обсерватория является частью комплекса Национальной обсерватории Китт-Пик (Kitt Peak National Observatory).

Это сплошная, непрерывная лента перехода от красного до фиолетового, разбитая на 50 полос по 60 ангстрем. Лента испещрена вертикальными фраунгоферовыми линиями — темными перерывами в радуге солнечного спектра, разделяющими ленту на отдельные «кирпичики». Наличие этих линий объясняется присутствием в атмосфере Солнца элементов, атомы которых поглощают свет на определенных частотах. Поэтому в местах спектра, соответствующих этим частотам, образуются темные провалы.

При взгляде на Солнце невооруженным глазом мы видим его ярким желтым или белым раскаленным диском. Но еще Исаак Ньютон, разложив солнечный свет в спектр при помощи стеклянной призмы, показал, что в нем присутствуют, плавно переходя друг в друга, все видимые нами цвета от красного до фиолетового. На самом деле диапазон солнечного излучения, конечно, гораздо шире. Видимый нами свет — это узкая часть электромагнитного спектра, простирающегося от гамма-излучения до многокилометровых радиоволн (подробнее можно посмотреть на нашем интерактивном плакате).

Солнце светит, не ограничивая себя узкой полосой видимого света: внеатмосферные наблюдения зафиксировали излучение в диапазоне от 0,001 Å до 1 км (атмосфера поглощает часть солнечного излучения). Излучает Солнце и в рентгене, и в инфракрасной области, и в ультрафиолете, и даже в области радиоволн.

Солнечный спектр, как видно на главном фото, сплошной, но перекрывается темными провалами линий поглощения. Что это значит? Любое вещество, как мы знаем со времен Демокрита, состоит из атомов. Сами же атомы, чего не знал Демокрит, состоят из ядра и электронов и имеют свои энергетические уровни — фиксированные значения энергии, которыми могут обладать электроны, находящиеся вокруг ядра. Переход электрона с уровня на уровень сопровождается испусканием (или поглощением) энергии в виде света.

Рассмотрим этот процесс на примере атома водорода. Переходы могут происходить и со второго уровня на первый, и с пятого на третий. Все возможные переходы с вышележащих уровней на какой-то один называются спектральной серией. Так, переходы на первый уровень — это серия Лаймана, на второй — серия Бальмера и так далее. При этих переходах излучаются кванты света (фотоны) определенной частоты и длины волны.

Фотоны в видимом диапазоне излучаются только при переходах с верхних уровней на второй уровень. Все переходы на первый уровень (серия Лаймана) лежат в ультрафиолетовой области, на третий и выше — в инфракрасной. Чем больше энергия фотона, тем больше его частота и тем, соответственно, меньше длина волны. Переход с третьего уровня на второй излучает меньше всего энергии, так как разница между столь близкими уровнями невелика. Поэтому фотон получается самый низкоэнергетичный для этой серии и с самой большой длиной волны — 6565 Å (или 656,5 нм). Он дает красную полосу в спектре водорода (поскольку 6565 Å — это длина волны красного цвета). «Падения» с более высоких уровней будут давать фотоны со всё большим смещением в фиолетовую часть спектра.

Спектры излучения атомов имеют, таким образом, четкие раздельные светящиеся линии, частота которых соответствует частотам излученных фотонов. Такой спектр называется линейчатым. В 1859 году физик Густав Кирхгоф и химик Роберт Бунзен показали, что спектрам излучения атомов различных веществ соответствуют различные наборы линий в спектрах. Иными словами, линейчатый спектр каждого элемента уникален, как отпечаток пальца, и по этому отпечатку его можно идентифицировать. Так появился спектральный анализ.

Благодаря этим уникальным портретам атомов стало возможным выявить присутствие вещества в любом теле, смеси жидкостей или газов, спектр которого мы получили и можем рассмотреть. Но чтобы обладать линейчатым спектром, вещество должно состоять из таких отдельных атомов, то есть быть разреженным атомарным газом. Например, в хромосфере (части атмосферы) Солнца присутствует в виде очень разреженного газа ионизированный кальций.

Если же вещество состоит из молекул, а не из отдельных атомов, его спектры становятся более «размазанными», состоящими из широких полос. В молекулах из-за взаимодействия атомов появляются новые энергетические уровни с близкими значениями энергий, и картина от них выглядит как широкие полосы. В том же случае, когда вещество находится в твердом или жидком состоянии или представляет собой газ, находящийся под высоким давлением, его молекулы постоянно взаимодействуют и порождают уже не уровни, а целые энергетические зоны, переходы между которыми и внутри которых дают сплошной спектр излучения.

Вот такой же сплошной спектр и у Солнца. Сплошным спектром обладают плотные, жидкие или твердые тела, притом тела горячие, нагретые достаточно, чтобы тепловое взаимодействие их молекул создавало множественные энергетические зоны. Для описания такого теплового излучения физики (а именно, всё тот же Густав Кирхгофф) ввели понятие абсолютно черного тела (АЧТ) — некоего абстрактного идеального объекта, который всю полученную энергию возвращает только в виде теплового излучения. Абсолютно черное тело не отражает ничего из падающего на него излучения — ни единого кванта ни в каком диапазоне. Всё, что попадает на него, идет на увеличение его внутренней энергии. Нагреваясь, АЧТ начинает излучать само, давая тот самый сплошной спектр нагретых тел. Цветовая температура, указываемая на некоторых осветительных приборах, например на лампах (6000 К — «холодный белый свет» и т. д.), — это как раз температура АЧТ, при которой оно излучает свет того же цвета (тона), что и маркируемый прибор (К, кельвин — температурная шкала, предложенная лордом Кельвином, начало которой совпадает с абсолютным нулем, а шаг равен градусу по шкале Цельсия).

В 2014 году был создан искусственный материал из углеродных нанотрубок, больше всего приближающийся по своим свойствам к гипотетическому АЧТ, — vantablack. В видимом диапазоне он поглощает 99,965% падающего на него света (см. картинку дня Самый черный материал). В прошлом году был создан еще более черный материал с коэффициентом поглощения 99,995%, что в 10 раз чернее vantablack.

Наше Солнце по своему спектру очень близко к излучению АЧТ, нагретого до температуры 6000 К. Однако природа его излучения совсем другая, чем у твердого нагретого тела. Ответственность за изображение Солнца, каким мы его видим, несет фотосфера — часть атмосферы Солнца, где и формируется непрерывный спектр солнечного излучения. Это небольшой слой глубиной порядка 300–400 км. Фотосфера представляет собой вовсе не твердое тело — это газ, раскаленный и очень сильно разреженный (плотность фотосферы равна в среднем 10⁻⁹ г/см³ — одна миллиардная грамма на кубический сантиметр, в миллион раз меньше плотности воздуха). Газ этот состоит из водорода (74%), гелия (25%), а также кислорода и находящихся в газообразном состоянии прочих элементов (железа, углерода, магния, серы и других), на долю которых приходится примерно 1% от общей массы. Тем не менее спектр его излучения вовсе не линейчатый.

В фотосфере присутствуют металлы, которые очень легко ионизируются то есть теряют электроны с внешних оболочек, слабо связанных с ядром. Температуры фотосферы недостаточно, чтобы ионизировать гелий или водород, а вот электроны металлов, «разогреваясь», получают достаточно энергии, чтобы покинуть атом металла и отправиться в свободный полет. Врезаясь в атомы водорода, они «остаются там жить», порождая очень любопытное явление — отрицательные ионы водорода (см. Hydrogen anion). «Вселяясь» на свободные энергетические уровни, электроны испускают разницу между своей прежней энергией и энергией своего новообретенного уровня в атоме водорода в виде кванта света.

Этот процесс подобен описанному выше излучению при переходах между уровнями, однако, поскольку электрон прилетает извне и может обладать абсолютно любой энергией, а не только строго равной энергии вышележащих слоев, излучение происходит не в узких линейчатых диапазонах, соответствующих разностям значений энергии перехода, а в любом диапазоне. Иными словами, если переходы внутри того же атома водорода дают, как мы видели на изображении его спектра, набор излучений на одном и том же наборе частот, то излучение кванта от «приземлившегося» внешнего электрона может быть каким угодно и дать линию в любой части спектра.

Однако остается атом в этом состоянии недолго. По сотне миллионов раз в секунду он испускает фотоны, переводя электроны на более низкие энергетические уровни, сталкивается с новыми электронами, поглощает фотоны и так далее. Жизнь кипит: атом водорода постоянно излучает и поглощает фотоны, теряет электроны, сталкивается с новыми, снова излучает, но уже в другом месте спектра. Из-за обилия таких актов излучения, а также из-за огромного количества атомов все длины волн в спектре излучения оказываются занятыми. Фотосфера излучает во всем диапазоне, образуя таким образом сплошной спектр.

Как мы уже сказали, атом может не только излучать фотоны, но и поглощать. И кроме спектров излучения бывают и спектры поглощения, которые выглядят как темные провалы (полоски) в сплошном красивом спектре. Они возникают, когда те же самые атомы сами оказываются в потоке света. Тогда летящие фотоны возбуждают электроны и «закидывают их наверх», на высокоэнергетические уровни. Электроны держатся там недолго и снова спрыгивают вниз, однако переизлучают уже во всех возможных направлениях без разбору, из-за чего в направлении первоначального пучка света лучей именно с такой длиной волны отправится гораздо меньше, и в этом месте у спектра будет провал.

Именно такие провалы на главном изображении и делят непрерывные красочные полоски солнечного спектра на отдельные «кирпичики». Обнаружил их в 1802 году английский химик Уильям Воластон, правда не придав этому никакого значения. А вот немецкий физик Йозеф Фраунгофер придал и взялся в 1814 году за их изучение. Он описал более пятисот таких темных «провалов» в солнечном спектре, и они называются теперь фраунгоферовыми линиями.

Эти линии дают входящие в состав фотосферы элементы, причем любопытно, что большой вклад вносят те, чье присутствие весьма невелико, например те же металлы. Связано это с низкими потенциалами ионизации металлов: их внешним электронам, слабо связанным с ядром, для перехода на другой энергетический уровень и, соответственно, для поглощения кванта света нужно в несколько раз меньше энергии, чем водороду. Водороду же, чтобы поглощать в видимом спектре, необходимо иметь электрон не на основном уровне, а на втором. Как мы говорили, электроны, спускаясь с более высоких уровней на второй, испускают фотоны в видимом диапазоне. Это серия Бальмера. И наоборот, чтобы поглотить фотон в видимом спектре, атом должен иметь электрон на этом втором уровне, чтобы энергии фотона было достаточно ровно на «закидывание» электрона на один из «верхних рубежей». Но чтобы иметь электрон на «втором этаже», атому водорода необходимо быть возбужденным, чего в условиях фотосферы сложно достичь: слишком низка температура. Поэтому количество таких возбужденных и потому поглощающих водородных атомов крайне мало — относительно их общего числа, конечно же.

Таким образом, при температуре фотосферы водород остается нейтральным (за исключением описанных выше отрицательных ионов, но таким становится только один атом водорода на сто миллионов, и вклад они вносят в спектр излучения фотосферы, а не поглощения), а металлы и прочие элементы фотосферы ионизируются, поглощая для этого фотоны, и почти все их атомы участвуют в создании темных полос спектра поглощения (более подробный вывод см. в новости Сесилия Пейн — хозяйка звездной кухни в разделе «Солнце: кальций и водород», «Элементы», 27.05.2020).

Со времен Фраунгофера, открывшего и описавшего свыше 500 линий поглощения, их число выросло более чем до 25 000 — это, конечно, уже во всем спектре, не только в видимой его части. По этим спектральным провалам можно делать выводы о строении и составе Солнца (так, например, был открыт гелий, в честь Солнца и названный).

Изучение Солнца в различных электромагнитных диапазонах позволяет делать выводы о его активности и происходящих там процессах; собственно, это основной способ получения информации о преобразованиях энергии, происходящих в нашей звезде. Например, в ультрафиолете получены картины движения плазмы, сопровождающие пересоединение магнитных линий в атмосфере — основного кандидата на объяснение повышенной температуры солнечной короны (см. задачу «Магнитное пересоединение»).

Линии поглощения помогают получать информацию о солнечной структуре из разных слоев. С высотой меняются физические характеристики солнечной атмосферы и, соответственно, состояние элементов, что сказывается на их спектрах. Линии поглощения позволяют рассматривать Солнце без ослепляющей засветки фотосферы — для этого нужно использовать светофильтр, имеющий узкую полосу пропускания именно на частоте линии поглощения. Так рассматривают свет, идущий от хромосферы, обычно невидимой в ярком свете фотосферного слоя.

Изображение с сайта noao.edu.

Василий Деревянко

Полный спектр восприятий — Фономенталия

Так как жизнь зародилась на молекулярном уровне, уже на самые первые протобиомолекулы решающее влияние оказывали единственно возможные на таком уровне раздражения — волновые раздражения от соразмерных нано-источников колебаний — от квантов и электронов.

И с тех далёких времён, и до сегодняшних дней, любые наши восприятия имеют волновую природу. Способность реагировать на раздражения является одним из основных признаков живого организма.

По мере развития жизни от доклеточного до многоклеточного порядка, расширялся и спектр всевозможных колебаний, которые оказывали всевозможные воздействия на организмы, тем самым постоянно мотивируя их к расширению спектра всевозможных реакций на раздражения, то есть к развитию. Развитие организмов, в свою очередь, развивало каналы восприятия, что повышало разнообразие принимаемых раздражений, отчего опять-таки появлялись новые реакции и т.д. Эта динамичная прогрессирующая взаимосвязь восприятий и реакций — и есть эволюция органов чувств, неразрывно связанная с эволюцией самой жизни.

Понятно, что рассматривать вопросы эволюции надо с самого «начала», но пойдём мы к этому началу с простого детского вопроса: «Почему трава зелёная?». И по ходу статьи станет понятно, какая может быть связь между фотосинтезом и человеческими чувствами.

ПОЧЕМУ ТРАВА ЗЕЛЁНАЯ?

Волны, воспринимаемые нами в качестве зелёного цвета, находящиеся как раз посередине видимых частот — наиболее интенсивные в солнечном спектре у поверхности земли. Считается, что именно поэтому они лучше всего воспринимаются человеческим глазом. Почему же тогда фотосинтез не использует зелёный, а принимает только красную и синюю части спектра, отражая «самую лакомую середину» — зелёный (и поэтому мы видим растения зелёными)?!

Основные варианты встречающихся ответов на этот вопрос:

Вариант 1. Потому что хлорофилл — зелёный. Совсем не серьёзно.

Вариант 2. Потому, что зелёный цвет не подходит хлорофиллу своей частотой. Не серьёзно. Жизнь подстраивается под нужные частоты, а не наоборот.

Вариант 3. Зелёный цвет не используется хлорофиллом, так как предыдущий состав земной атмосферы не пропускал волны с его частотой. И, якобы поэтому, хлорофилл приспособился к тем волнам, которые были по факту в спектре. Ошибочно. Именно хлорофилл в течение сотен миллионов лет формировал нынешний состав атмосферы, прекрасно пропускающей зелёныё свет, и при этом параллельно развивался и эволюционировал сам. Вне всякого сомнения, на соответствующих этапах атмосферных трансформаций организмы с хлорофиллом приспособились бы к любому выгодному для них излучению. К тому же научные данные о прошлом химическом составе атмосферы не подтверждают её избирательную непроходимость для «зелёных» частот в какой-либо период.

Вариант 4. Хлорофилл зелёный из-за входящей в его состав молекулы магния. Тоже не то, так как опыты доказали, что замена в молекуле магния на другие металлы не меняет её зелёного цвета. Кроме того, в живой природе существуют вообще не содержащие металл пигменты, эффективно и «с удовольствием» поглощающие зелёные волны, так почему растения не выбрали их?

Вариант 5. Энергия «зелёных» фотонов слишком велика и их слишком много. Поэтому для растений слишком опасно и физиологически трудозатратно такие фотоны принимать. Ответ тоже не годится.

Во-первых, разница энергии между фотонами «разных цветов» с биологической точки зрения совсем не велика и абсолютно не помешала бы приспособлению. Энергия фотонов составляет (в кДж на 1 моль квантов): 292 для фиолетового, 230 для зелёного и 176 для красного цвета.

Во-вторых, даже если зелёный и слишком энергичный, то почему же синий, ещё более «горячий», подходит? Ведь разница в мощности «цветовых» излучений в одинаковых условиях также совсем не велика, то есть количество фотонов на одну частоту у зелёных больше, чем у других, всего лишь на проценты. Для тех же высокоэнергетичных «сине-фиолетовых» фотонов растения предусмотрели хлорофилловые цепочки, работающие как системы понижающих трансформаторов. И так, «особая энергичность и численность зелёных фотонов» также совсем не объясняет их невостребованность у растений.

Наша гипотеза приведена ниже.

СПЕКТРОТРОФИЧЕСКОЕ РАССЛОЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ.

Принимаем, что древнейшие доклеточные и одноклеточные формы жизни возникли в воде.

Первые простейшие формы жизни, естественно, были автотрофами (попросту ещё не было тех бедолаг, которых кушать) и при этом фототрофами (мы не ставим под сомнение ключевую роль солнечной энергии при возникновении жизни).

Итак, ключевую роль в питании автотрофов играла солнечная энергия.

Единственно подходящий для субклеточного и клеточного формата живой материи спектр солнечной энергии — соразмерный по возможности восприятия, адекватный по потенциалу электромагнитного воздействия и относительно безопасный по величине ударной мощи энергии — это видимый спектр вместе с прилегающими ближними зонами инфракрасного и ультрафиолетового излучения.

Кроме того, волны видимого спектра хорошо сохраняются после прохождения атмосферы.

Не случайно именно видимая часть солнечной энергии представляет собой переход от преобладающе квантовых к преобладающе волновым свойствам электромагнитного излучения. Именно на этих частотах строятся ритмы живой материи.

Видимый свет проникает в воду в среднем до 5 метров для красного цвета, до 50 метров для зелёного и до 150 метров для синего. Инфракрасный свет затухает на глубине до 1 метра. Ультрафиолет окончательно исчезает на глубине до 1000 метров.  Поэтому-то вода голубая (в большей толще воды, по сравнению с другими цветами, происходит окрашивающее рассеивание именно синих оттенков).

Итак, древнейшие простейшие начали заполнять верхние слои мирового архейского океана уже около 3,5 млрд. лет назад. Существовали они обширными и плотными колониями, покрывая практически все пригодные для этого участки мирового океана, то есть всё обитаемое на то время пространство планеты, которая не обладала существенно выраженными климатическими зонами в силу высокой геотермальной активности. Это важно, так как на этом, самом первом этапе, не было других экологических ниш для каких-либо других сценариев развития организмов.

По достижению критической плотности заселения данными организмами поверхностного водного слоя, вступил в действие фактор спектрального расслоения глубины проникновения электромагнитных волн различного «цвета» в воду. Наряду с впервые появившейся в истории Земли конкуренцией живых организмов, это привело к образованию нескольких горизонтальных ниш обитания в океане.

Какого цвета волны предпочтительнее для автотрофов? Ответ заключается в следующем: красные. Кардинально предпочтительнее.

Во-первых, они состоят из самых биологически подходящих по энергии фотонов — минимальных из тех, что способны хорошо проникать через атмосферу и обладают при этом ярко выраженными квантовыми свойствами. Такие фотоны в принципе не травмируют пигменты.

Во-вторых, таких фотонов абсолютное большинство среди всех потенциально доступных. Их усреднённая мощность, то есть количество фотонов на одну частотною линию, меньше, чем у зелёных и жёлто-зелёных волн, однако, эффективный частотный диапазон у «красных» значительно (в разы) шире. К тому же «пропускная способность» молекул хлорофилла всё равно ограничена.

В-третьих, в пасмурную погоду и сумеречное время они лучше (в разы) остальных проникают через атмосферу.

Почему же фототрофами почти не используются инфракрасные волны (кроме самых ближних)? Их длины уже слишком велики для взаимодействия с отдельными атомами-приёмниками. Их воздействие уже оказывается термическим: инфракрасные волны возбуждают большие группы атомов и молекул, вызывая тепловой нагрев тканей и «электронный шум», мешающий правильной работе пигментов.

Следующими по предпочтительности для автотрофов идут фотоны, энергии и длины волн которых человек классифицирует, как «зелёные». Они ещё не «разносят на куски» пигменты, но травмируют уже при небольших передозировках. К тому же природа поставляет их автотрофам существенно меньше (в штуках) и в основном в хорошую погоду.

И, наконец, замыкают рейтинг — «синие». Их ещё меньше количественно, а их энергии уже опасны для биомолекул. Для усвоения синих и фиолетовых фотонов организмы вынуждены конструировать специальные энерго- и материалоёмкие органоиды.

Таким образом, на основе спектрального расслоения глубины проникновения в воду электромагнитных волн различного «цвета» и коррелирующей с этим расслоением степенью автотрофной предпочтительности той или иной части видимого спектра, можно предположить произошедшее на начальном этапе эволюции спектротрофическое разделение организмов.

Под спектротрофическим разделением организмов мы подразумеваем следующее.

Первая волна простейших автотрофов, заселивших мировой океан, была генетически однородной и монофототрофичной — то есть эти простейшие усваивали один, самый предпочтительный, диапазон волн — красный. Назовём их К-трофы. Ниша обитания К-трофов не опускалась ниже 3 — 5 метров. В центре их фотовосприятия — красный цвет.

Практически ни чем не контролируемое увеличение численности К-трофов привело к тому, что часть из них была вынуждена покидать верхний слой плотной биомассы и перемещаться глубже в воду. Постепенно приспособившись, они перестроили работу фоторецепторов на усвоение волн «зелёного» цвета, хотя и менее подходящего для питания, но глубже проникающего в воду. Назовём их З-трофы. Ниша обитания З-трофов находилась приблизительно на уровне от 4 до 40 метров. В центре их фотовосприятия — зелёный цвет.

После некоторого критического уровня заполнения биологической ниши З-трофов, часть простейших переместилась ещё ниже, и перестроила работу фоторецепторов на усвоение электромагнитных волн синего фланга видимого спектра. Назовём их С-трофы. Ниша обитания С-трофов поначалу находилась на уровне примерно от 30 до 70 метров. В центре их фотовосприятия — синий цвет.

К-трофы, находясь в почти идеальных условиях, эволюционировали экстенсивно — в основном, по пути наращивания органов потребления — количества хлоропластов. Они навсегда остались автотрофами. От К-трофов произошли все растения.

З-трофы, находясь в трудных условиях, развивались в сторону усложнения системы энергопотребления, а затем и диверсификации способов питания, что привело к прогрессирующему морфогенезу. З-трофы, не в силах оставаться в тени К-трофов (в прямом смысле), стали переходить на их поедание. З-трофы стали гетеротрофами. Поэтому у З-трофов изменилось назначение и строение фоторецепторов: с чисто энергетического (улавливание зелёных фотонов, подходящих для энергообеспечения химических реакций) на чисто зрительное (улавливание фотонов, подходящих для обнаружения зелёной пищи). От З-трофов произошли все животные и человек.

Не смотря на изменившуюся функцию фоторецепторов у З-трофов, их настройка на центральную, зелёную часть видимого спектра, формировавшаяся до этого в простейших организмах около миллиарда лет, осталась закреплённой в пигментах большинства их потомков, как базовая. Конечно, речь идёт об эффективности восприятии соответствующих частот, в том числе без образов (электрохимическое, тепловое), либо в примитивных ощущениях ярче-темнее, либо в черно-белом или цветном образном восприятии. У растений в центре восприятия — красный (и позднее присоединившийся синий), а у большинства обычных, дневных животных и человека — зелёный.

С-трофы, находясь в экстремальных условиях, подверглись угнетающему влиянию. В условиях редких и плохо усваиваемых синих фотонов, они встали на путь морфо-минимизации и превращения в «неубиваемые» микроорганизмы, живущие в самых неблагоприятных условиях. И даже приобретение способности перерабатывать останки других организмов не изменило направление их эволюции. От С-трофов произошли хемотрофы и большинство микроорганизмов (так как часть К-трофов и З-трофов несомненно, также осталась на эволюционном пути на уровне одноклеточных).

Так почему же трава зелёная?

Выйдя на сушу, растения дополнительно освоили для интенсификации своей эволюции в новой среде и новую часть спектра — сине-фиолетовую и ближнюю ультрафиолетовую. Но необходимость этих коротковолновых фотонов заключалась совсем не в увеличении количества усваиваемых растениями фотонов («зелёные» для этого подошли бы намного лучше).

Растениям нужны были фотоны, максимально (но всё же не убийственно) отличающиеся по своим характеристикам длины и энергии от давно освоенных «красных» фотонов. Вот что важно для растения, и в этом суть.

Хлорофилл выступает, в том числе, и в роли приёмной антенны, анализатора разницы потенциалов синих и красных фотонов. Интенсивность «околофиолетовых» (включая ближний ультрафиолет) квантов сильнее меняется в течение года и «поквартально» (фотопериодичность годового цикла). Интенсивность «околокрасных» (включая ближний инфракрасный) квантов заметнее меняется в течение недель и дней (фотопериодичность текущей погоды и времени суток). Микширование динамики изменений сине-фиолетовой и красной интенсивности — и есть основа для управления жизнью и биологическими циклами растений. А вот «зелёные» фотоны слишком интенсивные (не уловить динамику их численности) и слишком похожи по энергии на оранжево-красные и голубые (не уловить нюансов разности напряжённости в молекулах) — поэтому зелёный цвет, как помеха, снова остался не нужен хлорофиллу.

Поэтому трава зелёная.

Таким образом, зелёно-зелёно-жёлтый цвет с длинной волны 555 нм стоит в самом центре невостребованности у растений и в самом центре эффективности восприятия человеком. И так было всегда, в обеих линиях их предков. То есть, такое восприятие сформировалось вовсе не потому, что когда-то предки человека жили в зелёных лесах и для успешного выживания их глаза постепенно приспособились максимально воспринимать именно эти волны и их малейшие оттенки. Нет. Зелёный цвет сохранился в центре восприятия глаза со времён «одноклеточного» прошлого человека. Сохранился, конечно, благодаря тому, что представители эволюционной цепочки человека жили в основном в обычных условиях, в зелёных лесах, вели дневной образ жизни и т.д. Но именно сохранился, а не «пришёл» на каком-то более позднем этапе. Спектрально-цветовые максимумы восприятия, отличные от зелёного, появились позднее как раз у нелесных, недневных и вообще нетипичных организмов.

Зелёный цвет, согласно многочисленным исследованиям, имеет успокаивающее психологическое и нормализующее физиологическое воздействие на человека: не потому ли, что он подсознательно возвращает нас домой — и даже не в джунгли, а в архейские океаны!

ЗРЕНИЕ.

Говорят, что человек видит только в удивительно узком диапазоне электромагнитного спектра. С этим нельзя согласиться. Мы видим в предопределённой и единственно соразмерной нашим клеткам части спектра, имея в виду энергию фотонов и длину их волн. Всё живое на планете пользуется этой частью спектра из тех же «соображений», по которым её выбрали автотрофы миллиарды лет назад: эффективность и безопасность. Именно в видимом спектре кванты больше всего подходят для «равноправного взаимодействия» с нашим материальным миром: они занимают промежуточное положение между «слишком квантовыми» частицами и «слишком волновыми». Начиная со среднего ультрафиолета, «слишком квантовые» частицы чересчур энергичны и буквально «прошивают» обычные вещества. А начиная со среднего инфракрасного излучения, «слишком волновые» частицы как бы «размазываются» по веществу. И там, и там — проблемы для нашего зрения.

Из всех видов восприятий, наибольшую часть информации (от 80 до 90 %) человек получает через зрение. Поэтому поговорим о нём ещё, попутно ответив на целую серию «детских» вопросов.

А почему мир вообще видим? Почему в обычных условиях почти все вещества отражают те или иные волны видимого спектра? Потому что разнообразие энергии квантов и в солнечной радиации, и в молекулах и атомах, и вообще во Вселенной строго дискретно и пропорционально количеству видов атомов и элементарных частиц, то есть ограничено. А поэтому всегда найдётся резонансное совпадение между какими-нибудь энергетическими состояниями каких-либо электронов в каких-либо атомах какого-либо вещества, с одной стороны, и в частотно-энергетическом спектре излучения, падающего на эти электроны, с другой стороны. И тогда какая-то часть излучения отразится от вещества и «выдаст» нам его существование. И даже прозрачность некоторых веществ не является исключением, так как она всегда относительна, да и соблюдается лишь для части спектра и только с точки зрения восприятия человека (тот же муравей — под «прозрачным» стеклом отдыхает в теньке… от ультрафиолета).

А когда организмы научились видеть мир? Да почти с самого начала — появление светочувствительных органелл у древнейших одноклеточных организмов и фототропизм — уже примитивное начало примитивного зрения, даже ещё до перехода к восприятию рассеянного солнечного света — отражающегося от окружающих веществ и других организмов.

А почему, в принципе, мы видим в цветных и чёрно-белых тонах, а не в каких-то других ощущениях? В нашем мозгу, в отображающей образы внешнего мира матрице, составляющие её пиксели — нейроны — могли бы работать на совсем других принципах, отличных от цвета. Не красный/зелёный/синий, а например: сладкий/кислый/солёный. Или горячий/тёплый/холодный. Картинка окружающего мира могла бы быть «нарисована» разницей звука или разницей давления. Или, например, более приближённо к самой сущности частотного спектра: пиксели в мозгу могли бы в буквальном смысле вибрировать с разной силой. Или реагировать какими-то другими, неведомыми нам принципами восприятия.

Почему же мы видим «в красках»? Видимо потому, что ко времени появления зрения большинство других способов восприятия были уже заняты. Пойдем методом исключения из выше перечисленных.

Чувство, самое древнее, которое можно назвать ритмом, ещё с доклеточных времён воспринимало весь спектр колебаний, способных передаться в виде вибраций из внешней среды в живую совокупность биомолекул. Чувство ритма — слишком тотальное и всеволновое, а вот для зрения крайне важна способность узкой концентрации восприятия. Поэтому реагирование на раздражение с помощью непосредственного восприятия вибрации было уже занято, и, в общем, не подходило по параметрам. Вибрирующая картина жизни не прошла.

Чувство вкуса, как и родственное ему обоняние, к рассматриваемому периоду уже давно и плотно «освоили» межатомный уровень электромагнитных волновых взаимодействий, определяющий, в том числе, и всю химию пищеварения. Вкус — это концентрированное выражение химической совместимости, проявляемое в электромагнитном волновом фоне соответствующих химических реакций. Вкус — это распознавание «питательных» излучений в пространстве. Это видоизмененный хемотропизм, и именно желудок, который древнее головы, с помощью вкуса «вёл по жизни» первобытные организмы. Лишь позднее у человека вкус приобрёл эмоциональную окраску. Итак, способ восприятия на основе волн с длинами и энергиями, соответствующими химическим реакциям, был также занят. Сладко-солёный взгляд тоже отпал, хотя, видимо, мог бы работать.

Осязание. Оно работает либо с масштабными, тактильными раздражениями, абсолютно неподходящими под задачи зрения, либо с более приемлемыми температурными раздражениями.

Начнём с тактильного давления. Представить, как ощущение давления, например пальца на ладонь, трансформировать на подобное же, но минимизированное на шесть порядков (до размера клетки) ощущение в нейроне, пожалуй, возможно. Но в нежных органеллах нервных клеток невозможно физически обеспечить такой запас прочности, с которым можно было бы реализовать чрезвычайно широкий диапазон переменного давления, необходимый для высокой разрешающей способности зрения.

Теперь об ощущении температуры. Тепловые волны являются слишком длинными, они воздействуют на очень большие группы молекул и не могут дать нужной для зрения степени разрешения, плюс они создавали бы тепловой электронный шум — помехи, несовместимые с качеством зрения.

Таким образом, видеоряд из пульсирующих от давления пикселей, также, как и в формате «горячо-холодно», не состоялся.

Слух. Представить, как ты смотришь в окно, и на тебя воздействует огромная палитра мельчайших точек, каждая из которых издаёт свой звук — очень сложно, но можно. К тому же слух ко времени возникновения зрения ещё не появился. Однако, как мы покажем ниже по ходу статьи, для формирования восприятия на основе звуковых образов нужен высокоразвитый мозг. А к моменту появления более-менее эволюционно приличного зрения, на планете не было организмов с таким мозгом. Поэтому мы и не видим звуками.

Что-то новое.

Для эволюции оставалась ещё одна возможность: придумать для зрения какой-то другой, ещё неведомый способ восприятия. Это и произошло.

Представьте ряд чёрных шестерёнок разного диаметра, беззвучно вращающихся с разными скоростями…в темноте. Какое чудо должно случиться, чтобы эти шестерёнки вдруг заиграли в ваших глазах всеми цветами радуги?!

Как известно, мощность световых волн, то есть степень возбуждения рецепторов глаза количеством фотонов, преобразуется рецепторами и воспринимается нашим мозгом, как чернота-светлота.  А длина волны преобразуется рецепторами и воспринимается, как цвет. То есть, и светлота, и цвет — только в наших головах, в природе их нет.

Способность воспринимать внешние электромагнитные раздражения с помощью воображаемых «разноцветных цветов» зародилась в головах наших пред-предков, как образная смесь всех предыдущих способов восприятия.

Реагируя на электромагнитные раздражения наиболее часто и повсеместно встречающегося спектра (позднее его назовут «видимым») смесью ранее освоенных «чисто физических» чувств — ритма, вкуса и осязания — организмы научились «чисто абстрактному» цветному зрению. Рассмотрим подробнее.

Чувство ритма и зрение.

Ритм ударов фотонов по пигментам (то есть мощность излучения) трансформировался в восприятие количества энергетических всплесков от этих ударов. Есть удары — есть энергия — есть движение, материя, реакция — светлота. Нет ударов — нет энергии — есть покой, пустота, пассивность — чернота. Это логика двоичного кода Вселенной, как и «единица-ноль» или «что-ничто», или «положительно-отрицательно». Итак, мощность излучения через ритм трансформировалась в восприятие глазом светлоты-черноты. Это стало первым этапом — формированием чёрно-белого зрения, как этапа на пути формирования цветного.

Интересный попутный вопрос: почему мы видим чёрно-белые изображения в позитиве, а не в негативе? Сейчас у нас максимум яркости восприятия — белый. Когда наши фоторецепторы перестают принимать «нормальные» фотоны видимого спектра, или, находясь на пределе восприятия, не могут улавливать крайние фиолетовые или крайние красные фотоны, в мозг передаётся ощущение черноты. При негативном восприятии было бы наоборот — максимум яркости был бы чёрным. И это было бы вполне приемлемым, если бы наше зрение оставалось бы по ходу эволюции чёрно-белым. Но мы перешли на цветность. Не трудно понять, что при чёрном максимуме яркости не работали бы цветные тона. А без цветов количество сочетанных оттенков и, следовательно, разрешающая способность зрения, резко бы снизилось — на несколько порядков. Поэтому мы видим в позитиве. При этом наверняка существуют, и тем более существовали, организмы, которые видят (по отношению к нам) в негативе. Просто возникновение цветного зрения отодвинуло «негативистов» от генеральной линии эволюции.

Чувство осязания и зрение.

Осязание, как чувство волнового восприятия теплоты-холода, трансформировалось в волновое чувство цвета на основе спектрального расслоения проникающей способности света в воде.

Цветное восприятие — это гениальное расширение чёрно-белого зрения. Фоторецепторы научились помечать те или иные длины волн энерго-маркерами, отличными от чисто двоичных ахроматических чёрно-белых маркеров типа «есть фотон — нет фотона». Появились маркеры «какой фотон». А мозг научился представлять такие новые сигналы в виде различных цветов. Таким образом, один пиксель цвета, с психофизиологической точки зрения, это любое энергетическое значение возбуждения в соответствующем нейроне мозга, отличное от ноля и единицы. Для каждого оттенка — своё значение. А с логической точки зрения — цветовая палитра — это набор всех возможных отклонений от чёрно-белой шкалы восприятия.

Тот факт, что такой сложный механизм обеспечивает одинаковое цветовое восприятие окружающей среды у всех рас и индивидуумов, очень хорошо доказывает существование общего предка всех ныне живущих людей. И это предок в буквальном смысле: не племя, не род, а особь. И это особь ещё из водной среды.

Все цвета зашифрованы в белом, если их излучение мощное, или в чёрном, если они сходят на нет. Сколько бы не было вариантов цветов и их смешенных оттенков, многообразие их ограничено. По яркости тонов — оно заключено между белым и чёрным цветом. По количеству цветов — оно заключено между ультра- и инфра- диапазонами волн, из-за биологических ограничений восприятия живыми клетками.

Но, в общем-то, для людей этих вариантов достаточно много. Человек в идеале может распознать до 150 цветовых тонов, и каждый из них различить примерно по 30 степеням насыщенности и примерно по 60 степеням светлоты, что вкупе даёт до четверти миллиона оттенков.

«Сложить» все цвета в одну спектральную линейку можно только одним предопределённым способом. Просто потому, что есть универсальный вселенский язык математики, в соответствии с которым, например, рядом с красным должен находиться оранжевый, но ни как не зелёный цвет.

Все цвета видимого спектра можно получить либо напрямую — приём излучения соответствующей длинны волны, либо смешением трёх основных цветов — красного, жёлтого, синего. Поэтому у человека имеются и три типа фоторецепторов (колбочек), с пиками восприятия в красной, жёлто-зелёной и сине-фиолетовой частях спектра. Такая специализация пигментов абсолютно не случайна и имеет корни в спектротрофическом расслоении организмов, которое, в свою очередь, было вызвано спектральным расслоением проникающей способности света в воде.

Основы молекулярного строения и принципы энергохимического функционирования пигментов, ответственных за цветное зрение, были заложены ещё в простейших организмах около двух-трёх миллиардов лет назад.

Та часть видимого спектра, которая имеет наибольшую длину волны и наименьшую проникающую способность в воде, к тому же наибольшую «нагревающую» способность и которая заполняет собой теплый верхний слой воды, стала восприниматься живыми организмами, как «красная». Почему? Почему самая теплотворная часть света даёт «красное» ощущение? Ведь по логике, на верхний, тёплый, благоприятный край обитаемой водной среды, в нашем мозгу мог бы с одинаковой вероятностью «наложиться» один из двух «краёв» математически предопределённой цветовой палитры: либо синий, либо красный. Мы вынуждены констатировать, что красный цвет для длинноволнового фланга видимого спектра — это случайный результат преадаптации пигментов ещё у простейших организмов. 50 на 50. С таким же успехом мы могли бы воспринимать огонь как обжигающе синий, а морскую бездну — пугающе красной.

Но по воле случая «тёплым» цветом стал именно «красный».

Далее: если начать постепенно «охлаждать» красный цвет, то мы уже совершенно естественным образом (по упомянутому «вселенскому» закону) станем получать всю цветовую линейку вплоть до синих, самых холодных оттенков самых глубоких водных слоёв. Просто потому, что сине-фиолетовые излучения находятся на противоположной от красного цвета стороне частотной линейки и при этом проникают глубже всех в воду. И поэтому организмы стали видеть морскую бездну фиолетово-чёрной.

Все остальные цвета и их смеси, в соответствии с длинами своих волн, встают в ряд между красным и фиолетовым, сверху в низ, в глубину, постепенно переливаясь всеми цветами от тёплых тонов к холодным.

И радуга — сверху — красная, а снизу — фиолетовая. И предпосылки для такого восприятия длин волн и их цветов генетически закрепились в нас (в наших пигментах и нервной системе) со времён архейских океанов, когда древние одноклеточные организмы жили в разных по глубине и освещению спектротрофических водных нишах.

Чувство вкуса и зрение.

Вкус, как чувство комфортного-дискомфортного восприятия электромагнитных волн химических реакций, воплотился в эмоциональное восприятие разных цветов (разных электромагнитных волн видимого спектра). Без эмоционального «окраса» каждой волны в переносном смысле (комфорт-дискомфорт), невозможен окрас её цветового образа в пикселе-нейроне в прямом смысле: именно эмоции помогают нашему мозгу «оторваться» от чёрно-белой шкалы восприятия.

Кстати, так как тип питания и физиологические предрасположенности у всех организмов очень разные, то и разные цвета у всех эмоционально воспринимаются по-разному. То есть не зря говорят, что на вкус и цвет — товарищей нет.

Таким образом, цветное зрение — это результат не только обработки длины волны в рецепторе глаза. Мы воспринимаем её вибрацию, тепло и вкус. И лишь всё это вместе порождает в нашем мозге удивительную иллюзию цвета.

Хочется ещё раз подчёркнуть исключительную роль видимого волнового излучения Солнца в эволюции жизни. В данной работе мы постарались обратить внимание на два новых аспекта.

Спектральное расслоение проникающей способности света в воде явилось:

Во-первых — причиной эволюционного разделения организмов на простейших и многоклеточных, на автотрофов и гетеротрофов;

Во-вторых — преадаптационной основой для формирования цветного зрения.

Видят ли другие организмы больше цветов? Ответ — нет. Даже если они имеют по 4 или больше типов соответствующих рецепторов (а не по 3 вида колбочек, как у человека), то их глаза всё равно различают только те же основные и дополнительные цвета, что и человек, просто качественнее: больше оттенков, и даже в худших условиях освещенности. Почему? Потому, что частотный спектр строго ограничен. Даже если какому-то существу физиология позволяет, например, воспринимать ультрафиолет, то это означает, что это существо всё ещё видит фиолетовый цвет там, где для человека давно наступил чёрный.

Но достаточно о зрении. Теперь-то мы уже совершенно точно можем ответить на детский вопрос, «почему трава зелёная?». Потому что, находясь в резонансном центре симметрии цветового спектра и в эволюционной основе нашего питания, трава всегда была бы именно зелёной, даже если бы маки в поле были синими, а небо — красным.

СЛУХ.

Слух стоит на втором месте после зрения по своей роли в информационном обеспечении человека. Но, может быть, на первом месте по влиянию на развитие сознания. Поясним.

В соответствии с представленной нами единой шкалой восприятий, чувство слуха появилось у живых организмов последним из всех восприятий (не считая достаточно сложного вопроса об экстрасенсорном восприятии).

Для начала, необходимо разделить органы слуха и само чувство восприятия различных звуков.

Эволюция органов слуха, вплоть до птиц, представляет собой эволюцию качества восприятия упругих колебаний. При этом колебания воспринимаются недостаточно развитым мозгом чисто механически, «безмолвно», как вибрации.

Основное отличие чувства восприятия звука в том, что оно эволюционно возникает только после появления развитого мозга. Нет такового — и все воспринимаемые организмом колебания сред, поступающие через органы слуха, являются чувством ритма, то есть механическим восприятием ритма вибраций. А если имеется эффективный мозг — то часть упругих колебаний воспринимается уже через генерацию в мозге звуковых образов.

Подчёркиваем, что из всех восприятий только восприятие звуков целиком основано на наличии мозга, причём, достаточно развитого: звуковые образы, по всей видимости, доступны только млекопитающим и человеку.

Перевод длины волны колебания в звук — это чистая абстракция мозга. Ни ритм, ни вкус, ни обоняние, ни зрение — попросту не могут быть абстрактными! Ритм напрямую воспринимает самые, что ни есть, природные колебания различных видов и параметров. Вкус и обоняние основаны на самых, что ни есть, реальных химических реакциях, обусловленных, в свою очередь, реальным взаимодействием электромагнитных волн контактирующих атомов. Зрение, хоть и использует абстрактные построения светлоты и цвета, но лишь для более точного восприятия самой, что ни есть, реальной окружающей среды, для повышения разрешающей способности при приёме электромагнитных волн.

А вот возникающим в мозге звуковым образам — никакого аналога в реальном мире нет! Вызывающие эти образы волны — обычные вибрации, для непосредственного восприятия которых и выработки организмом ответной реакции абсолютно хватило бы уже имеющегося чувства ритма. Ведь не озвучивает наш организм дрожь земли, или пульсацию печени, или ягоду на языке, или луч солнца на руке. Нам не нужен звук в голове, чтобы взглядом отличить круги от квадратов. Наши органы слуха, как обычная антенна, могли бы прекрасно работать без всякого озвучивания, преобразуя энергию волн в энергию сигналов для мозга, который бы воспринимал их на своём «экране» молча, как картинку на экране радара — что и где с какой силой вибрирует… И, может быть, получалось бы даже намного эффективней, чем сейчас.

Изобретение мозгом звуков, звуковых образов восприятия колебаний среды — это высший пилотаж психической организации, более сложный, чем изобретение мозгом цвета. То есть происхождение звуков идеально. Поэтому, например, только звуки могут достоверно, эмоционально и математически быть гармоничными — и слагаться в музыку — не имеющую никаких прототипов в природе. Сочетание звуков может быть неоспоримо гармоничным. Сочетание цветов, температур, вкусов, запахов, вибраций — нет.

Говоря о таком чувстве восприятия человека, как слух, в данной работе мы имеем в виду именно способность к восприятию механических колебаний через идеальные (в значении «не материальные») звуковые образы, через моделирование звуков, как ощущений.

Именно появление такого слуха у предков человека обусловило появление у него и голоса — совершенного речевого аппарата, а позднее привело и к появлению музыки, и к появлению письменности.

Слух, как преобразование безмолвных механических движений в психические звуковые ощущения — неотъемлемое условие для перехода:

а) к развитию эмоциональных реакций и формированию чувственного мира;

б) к абстрактному мышлению и возникновению сознания, разума;

в) к формированию речи и началу активного обмена информацией.

Пока нет сознания, организм способен вырабатывать те или иные реакции в нервной системе только в ответ на раздражения. Появление сознания фиксируется тем, что организм уже способен вырабатывать те или иные реакции в нервной системе без поступления раздражения, то есть необусловлено генерировать абстрактные ощущения, образы и мысли. Так вот, создание мозгом ощущения звуков — это промежуточная ступень от бессознательности к сознанию.

Более того, звук, как чистый плод игры мозга, из всех восприятий, доступных человеку, имеет самое большое влияние на сознание. Например, звуки в вербальной и музыкальной сферах, имеют одно из ключевых значений при формировании индивидуального характера и национальной ментальности.

И ещё: а почему мы слышим в звуках, а не в чём-то ином? Например, все знают, как информативен свет в оптиковолокне. Последовательность световых сигналов, некая мерцающая диорама в нейронном пространстве мозга, могла бы быть выбрана природой для преображения упругих волн с не худшим результатом. Может быть, этого не случилось потому, что для общения людей слишком сложно было бы заменить говорящие рты на мигающие «лампочки», и Природа просто пошла по лёгкому пути?

ВЗАИМОСВЯЗЬ ВСЕХ ВИДОВ ВОСПРИЯТИЙ.

Обобщая всё вышеизложенное, предлагаем выделить следующие уровни восприятия, доступные в той или иной мере человеку:

1. Ритм: или приём вибраций. Древнейшее, даже добиотическое восприятие — начиная с вибрации электронов и атомов в первичном океаническом «рассоле», взаимоподстраивающихся друг к другу на основе коррелирующих вибраций электромагнитных полей. Позднее — биоритмы молекул, клеток, органов. Диапазон воспринимаемых волн: от межатомных электромагнитных и гиперзвуковых до низкочастотных инфразвуковых и электромагнитных, воспринимаемых всем телом. В настоящее время чувство ритма у подавляющего числа людей локализовано на подсознательном физиологическом уровне.
2. Вкус: вторая по времени возникновения реакция жизни на внешнее раздражение. Начиная с самых первых энергохимических контактов самой первой самовоспроизводящейся молекулярной структуры с внешними атомами и молекулами, попадавшими непосредственно в зону действия ещё примитивных протоферментов (но это уже пищеварение и вкус!). Диапазон волн: с точки зрения квантовой химии — естественно, электромагнитные волны квантового диапазона в межатомномолекулярном взаимодействии. С точки зрения человека — ментальные вкусовые ощущения, вырабатываемые в мозге на основе характеристик энергетических импульсов, полученных в ходе химических реакций во рту. Кстати, рот, возникший значительно позднее, можно рассматривать с этой точки зрения, как вынесенный поближе к внешней среде филиал желудка, предназначенный для первичного отбора пригодной пищи.
3. Обоняние: чувство, с волновой точки зрения, идентичное вкусу. Но возникло после него, так как предполагает наличие хотя бы одноклеточного организма. В нём, для повышения эффективности восприятия волн от подходящих химических соединений, соответствующий органоид «архейского обоняния» был удалён подальше от «засоренной запахами» зоны основных химических реакций — от «вакуоли — протожелудка». Обоняние, как поиск химических примесей, зародилось в воде, поэтому ошибочно считать, что оно является лишь улавливанием рецепторами носа химических веществ во вдыхаемом воздухе. Диапазон волн: аналогичный вкусу.
4. Осязание: возникло после обоняния, так как предполагает более сложную организацию одноклеточного организма — наличие примитивных нервно-сигнальных волокон от оболочки клетки и наличие специализированной органеллы, реагирующей на соответствующие сигналы. Это уже не «примитивная химия», как во вкусе и обонянии, это — прообраз нервной системы. Если говорить о человеке, то тактильные раздражения кожи рассматривать с волновой и молекулярной точки зрения нецелесообразно, в отличие от температурного восприятия. Поэтому диапазон волнового осязания: инфракрасный и видимый спектр.
5. Зрение: пятый по времени возникновения уровень. Диапазон волн: видимый спектр электромагнитных волн. Начинается с примитивных светочувствительных органоидов у одноклеточных. Смысл такого первичного зрения — передача сигнала на жгутик, противоположный по отношению к источнику света (чтобы переместить клетку к свету). Фототропизм — это уже примитивное «зрение», а значит, примитивное зрение возможно без мозга. Отвечающие за зрение пигменты химически очень мало изменились за последние 3 миллиарда лет. К тому же, что у первых фототрофов, что у человека, анализируются всё те же цвета: красный, жёлто-зелёный, сине-фиолетовый. Эволюция зрения обязана своим потрясающим успехом: на 3% — прогрессу пигментов; на 7% — прогрессу фоторецепторов; на 90% — прогрессу «окружающего их» органа зрения и мозга. Основное эволюционное предназначение зрения — сбор информации.
6. Слух: в отличие от ритма, который его заменял на более ранних стадиях, да и в отличие от всех предыдущих восприятий, слух подразумевает обязательное наличие развитого мозга для формирования на основе механических колебаний нейронных звуковых образов. Звуковые ощущения, в отличие от остальных восприятий, не являются непосредственным отражением вызывающих их раздражений, а представляют из себя «творческую» работу мозга, нематериальную их переработку. Естественно, слух появился значительно позже, чем зрение. Диапазон волн: в среднем для человека — от 20 Гц до 20 кГц. Основное эволюционное предназначение слуха — обмен информацией с помощью речи.
7. Экстрасенсорика: способность принимать информацию из окружающей среды по каналам, отличным от перечисленных шести чувств. Диапазон волн: вопрос изучен слабо. Исходя из того, что все виды волн, выходящих за пределы достаточно хорошо изученного диапазона (длиннее 10⁶ м или короче 10^-12 м), либо не могут быть информативными для биологических структур, либо опасны для них, можно предположить два варианта:

Вариант 1. Существуют пока неизвестные носители пока нерегистрируемых колебаний. С научной точки зрения такие колебания могут быть обнаружены только на субэлементарном, субквантовом (по сегодняшним представлениям) уровне. Всепроницаемость таких волн и полей, конечно же, подразумевает фантастический потенциал информационного обобщения всех уровней восприятия. Сложно представить, что субквантовый уровень (имея в виду энергетику, частоты и размеры носителей) может передавать информацию, воспринимаемую обычными биологическими структурами. Скорее он может восприниматься некими энергетическими полями человека, что уже переходит в сферу эзотерики и требует отдельного рассмотрения.

Вариант 2. Экстрасенсорика является проявлением комплексной, но (пока?) бессознательной обработки нашим мозгом данных, поступающих по всем остальным шести каналам восприятий.

И в том, и в другом случае, на фоне не прекращающегося (в исторически достоверном периоде в миллионы лет) совершенствования механизмов основных восприятий в живой природе, экстрасенсорика является никак не «утраченным» первобытно-инстинктивным способом восприятия, а новым, формирующимся каналом, что свидетельствует о продолжающейся эволюции нашей нервной системы.

Как видно из приведённого выше краткого описания, основные принципы первых пяти восприятий, пусть в самом примитивном виде, но всё же, сформировались ещё у одноклеточных организмов. Зрение замыкает перечень архейских восприятий, а слух возник уже значительно позже.

Система регуляции древнейших простейших, как прообраз нервной системы и органов чувств, достаточно сложна. Мембранеллы и глазки — квазирецепторы химического, температурного, светового раздражения. Гуморальные каналы, фибриллы и настоящие нейромоторные волокна — квазинервная сеть. Стигмы и внутренние глазки — квазимозг, обрабатывающий раздражения и вырабатывающий реакции. Эффекторы — жгутики, реснички. Различные органеллы ускорения химических реакций, изменения давления в отдельных участках клетки, изменения формы клетки и выступов мембраны и т.п.

У простейших достоверно фиксируется сигнальное поведение и «научение», то есть ускорение реакций на повторяющиеся раздражения.

Можно с долей шутки констатировать, что со времени своего одноклеточного прошлого, в области чувств мы мало чего приобрели нового, а только совершенствуем старый набор восприятий.

ЕДИНАЯ ШКАЛА ВОСПРИЯТИЙ

— это черный и белый цвета?

© Alhovik / Shutterstock.com

Цвет с точки зрения пигмента — это каждый оттенок и оттенок, найденный в новой коробке цветных карандашей (и любая комбинация, которую вы можете сделать из них). Однако, выражаясь научными терминами, цвет — это просто диапазон видимого света, который могут видеть люди. Различные цвета, такие как красный и оранжевый, и другие невидимые спектры, такие как инфракрасный свет, перемещаются в волнах электромагнитной энергии. Человеческий глаз способен видеть только свет с длинами волн от 380 до 750 нанометров.Например, видимый спектр начинается с длин волн, которые мы называем фиолетовыми, между 380 и 450 нм, затем переходит к синему, зеленому, желтому и оранжевому, и заканчивается тем, что мы называем красным, между 590 и 750 нм. Когда вы смотрите, например, на чью-то красную рубашку, эта рубашка будет поглощать или рассеивать световые волны длиной менее 590 нм, поэтому эти волны не достигают ваших глаз. Но красная рубашка будет отражать длину волны от 590 до 750 нм, которую ваши глаза воспринимают как красную.

Проблема этого научного подхода в том, что некоторые цвета, которые считаются важными в коробке с мелками, как известно, отсутствуют. Черному и белому, а также цветам вроде розового, похоже, нет места в видимом спектре света, который идет только от фиолетового к красному. Значит ли это, что черный и белый не настоящие цвета?

Это зависит от того, как вы хотите определить цвет. Если цвет — это только то, как его описывает физика, видимый спектр световых волн, тогда черный и белый — изгнанники и не считаются настоящими физическими цветами. Такие цвета, как белый и розовый, отсутствуют в спектре, потому что они являются результатом смешивания длин волн света нашими глазами. Белый — это то, что мы видим, когда все длины волн света отражаются от объекта, а розовый — это смесь красных и фиолетовых длин волн. С другой стороны, черный — это то, что наши глаза видят в пространстве, которое отражает очень мало света. Вот почему, если вы войдете в комнату с выключенным светом, все будет темно-черным. Если вы включите в определение цвета все способы, которыми человеческий глаз обрабатывает свет и его отсутствие, то черный и белый, а также розовый займут свое место в коробке для карандашей.

Подробнее о чёрно-белом

Некоторые объяснения из профи других цветов

Вы не «видите» цвет краски … не совсем. Вы видите цвет, который отражается от краски.

Пример: красная краска. На красную краску нанесен белый свет, часть света отражается от «красной» краски. «Красный» — это то, что отражается в вашем глазу на сетчатке. Другая часть белого света была поглощена так называемой «красной» краской.Угадайте, какие цвета впитала красная краска? (от Color Pro Mac)

---

Цвета нет. ‘

Цвет — это просто определенные нанометры электромагнитной энергии, которую (к счастью) наши глаза могут воспринимать как цвет. Большая часть электромагнитной энергии не может быть обработана нашими глазами, например, радиоволны или излучение. Таким образом, мы видим только наши глаза.

Цвет отсутствует как цвет.

Таким образом, если мы видим красный цвет, это потому, что наши колбочки, чувствительные к длине волны около 700-760 нм, отправляют информацию, которую мы переводим в красный цвет.Таким образом, если мы видим там красный цвет, значит, наши колбочки реагируют на отраженные нанометры. Я предполагаю, что вы делаете ставку на то, что что-то красное поглощает все, кроме длин волн, которые мы воспринимаем как красные, и вы будете прямо здесь. Красная бумага поглощает все другие длины волн и отражает «красные» (если я могу сжать это вместо того, чтобы сказать «отражает длины волн в диапазоне нм, на которые реагируют наши колбочки сетчатки». Посмотрим, сможете ли вы перефразировать вопрос в этих терминах прежде чем пытаться выиграть деньги!

---

О черном:
Самая распространенная ошибка — это относить понятие темноты к отсутствию света.Это правильно, но следует понимать, что в полной темноте (отсутствие света) наши глаза не могут воспринимать белый или черный цвет просто потому, что нет света, который бы отражался от «белого» или «черного» объекта и принимался нашими глазами.

В этом отношении можно было бы создать 100% черный только с поверхностью, содержащей все цвета; это единственный способ предотвратить обратное отражение любого цвета на смотрящего.

---

О белом:
Чтобы глаз воспринимал объект как белый, объект должен отражать все цвета (или близкие к ним).Поверхность, способная отражать все цвета, должна быть пуста по цвету, любой цвет будет препятствовать отражению всего цветного света и, таким образом, не будет создавать белый цвет, воспринимаемый нашими глазами.

---

Ученый Джон Стэплтон подробнее рассказывает о черном и белом :

Белый — это насыщенный цвет, если «расплести радугу».

Так что черный с точки зрения излучения черного тела становится красным c. 1000K и белый c. 3000K-6000K и т.д ..

Белый с равномерной спектральной плотностью мощности во всем видимом спектре дает 200 люмен на ватт

В то время как зеленый цвет 555 нм дает 683 люмена на ватт и максимальную чувствительность к яркости, а не цветности.

Уберите его с белого, и вы увидите неспектральный пурпурный и пик цветности, а не яркости, как в зеленом.

Новый выпавший снег довольно белый — около 90 люмен на ватт, а 10 000 фут-кандел или 10 тыс. Люмен / кв. Фут соответствуют 121 милливатт на кв. См солнечной энергии. После Катрины мы должны вернуться к чертежной доске и использовать науку о цвете, чтобы СОБИРАТЬ УРАГАНУ ЭНЕРГИИ.

---

Независимо от того, черный цвет или нет … это цвет силы.Узнайте больше о психологии цвета с онлайн-курсами от профессионала в области цвета Джилл Мортон.

черно-белые — Викисловарь

Английский [править]

Альтернативные формы [править]

Произношение [править]

Прилагательное [править]

черно-белый ( сравнительный более черно-белый , превосходный наиболее черно-белый )

1. Искусство, фотография или фотография с использованием оттенков серого / серого, а не цвета / цвета.
2. Телевизора или монитора, отображающего изображения в оттенках серого / серого, а не в цвете / цвете.
3. (образное, идиоматическое) Классификация людей, предметов или концепций как двух полярных противоположностей, особенно «правильного» и «неправильного»; дихотомический и негибкий.
   • 1999 , Синтия Хендершот, Паранойя, бомба и научно-фантастические фильмы 1950-х годов , Popular Press → ISBN, стр. 28

     Псевдосообщество врагов в День, когда Земля остановилась состоит из политиков, военных и бизнесменов, тогда как псевдосообщество друзей, элемент, который дополняет врагов и усиливает черно-белых мораль паранойи (Кэмерон, «Revisited» 56) состоит из ученых, женщин и детей.

   • 2008 , Линус Торвальдс, Re: [стабильный] Linux 2.6.25.10 , LKML; цитируется в: Bezpieczeństwo , Jacek Popławski, pl.comp.os.advocacy, Usenet

     Служащие службы безопасности — это часто черно-белые люди, которых я терпеть не могу.

   • 2011 , Sandra Orchard, Deep Cover , Harlequin → ISBN, стр. 144

     «Это сложно. Не все черно-белое , Джинни.Иногда он просто серый ». Разочарование в глазах Джинни было очень больно. Она была человеком типа черно-белых . Действия были либо правильными, либо неправильными. Нет места для промежуточных.

   • 2011 , Эйлин Зейтц Коллуччи, Мышление в общих чертах: использование теории центральной когерентности для поддержки социальных навыков: книга для студентов , AAPC Publishing → ISBN, стр. 82

     Можно сказать, что негибкое мышление — это черно-белое мышление мышление, а гибкое мышление — это радужное мышление. Черно-белые мыслителям сложно быть гибкими в своем уме и видеть разные возможности и перспективы.

4. Альтернативная форма черно-белая (легко разделяется на диаметрально противоположные лагеря)

Синонимы [править]

Антонимы [править]

Переводы [править]

с использованием оттенков серого / серого

отображение изображений в оттенках серого / серого

Приведенные ниже переводы необходимо проверить и вставить выше в соответствующие таблицы переводов, удалив все числа.Числа не обязательно совпадают с числами в определениях. См. Инструкции в Викисловаре: Макет статьи § Переводы.

Проверяемые переводы

См. Также [править]

чернокожих американцев совершают больше преступлений? — Новости канала 4

Претензия

«Важно отметить, что черные мужчины совершают почти половину всех убийств в этой стране, что удивительно, если принять во внимание тот факт, что они составляют всего 12-13 процентов населения.”

«Джеймс», 26 ноября 2014 г.

На этой неделе по всей Америке прошли гневные протесты после того, как большое жюри решило, что белый полицейский не должен предстать перед судом за убийство чернокожего подростка Майкла Брауна в Фергюсоне, штат Миссури.

FactCheck уже просмотрел статистику убийств сотрудников правоохранительных органов. Официальные данные, хотя и несовершенны, предполагают, что вероятность смерти чернокожих от рук полиции непропорционально высока.

Несколько человек оставили комментарии, указывающие на то, что это не обязательно удивительно или несправедливо, поскольку чернокожие также несоразмерно часто участвуют в насильственных преступлениях в США, тем самым ставя себя на линию огня.

Один из читателей, «Джеймс», написал: «Важно отметить, что чернокожие люди совершают почти половину всех убийств в этой стране, что удивительно, если принять во внимание тот факт, что они составляют лишь 12-13 процентов от общего числа убийств. численность населения.

«Итак, учитывая этот факт, имеет ли смысл то, что чернокожие мужчины непропорционально участвуют в перестрелках с полицией? Ваш график достаточно пропорционален, если принять во внимание роль, которую играет черное население, не только в убийствах, но и в преступности в целом ».

«Шон» сказал: «Если одна группа с большей вероятностью будет причастна к этому, то они с большей вероятностью будут убиты полицией — так что им не на что жаловаться, если это так».

Мы думали, что рассмотрим эти претензии.

Анализ

По последним оценкам Бюро переписи населения США, около 13 процентов американцев — черные.

И да, согласно статистике Управления юстиции, чернокожие преступники совершили 52 процента убийств, зарегистрированных в данных между 1980 и 2008 годами. Только 45 процентов преступников были белыми. Убийство — это более широкая категория, чем «убийство», но давайте не будем приставать к ним.

Чернокожие имели непропорционально высокую вероятность совершить убийство и стать жертвами.В 2008 году уровень правонарушений среди чернокожих был в семь раз выше, чем среди белых, а уровень виктимизации был в шесть раз выше.

Как мы обнаружили вчера, 93 процента черных жертв были убиты черными и 84 процента белых жертв были убиты белыми.

Альтернативная статистика ФБР более актуальна, но включает в себя множество преступлений, по которым раса убийцы не указана. Эти цифры говорят об аналогичной истории.

В 2013 году у ФБР есть черные преступники, совершившие 38 процентов убийств по сравнению с 31.1 процент для белых. Раса преступника была «неизвестной» в 29,1% случаев.

Как насчет насильственных преступлений в целом? Частота арестов ФБР — один из способов в этом. Данные за последние три года — с 2011 по 2013 год — 38,5% людей, арестованных за убийство, непредумышленное убийство, изнасилование, грабеж и нападение при отягчающих обстоятельствах, были чернокожими.

Очевидно, эти цифры проблематичны. Мы говорим об арестах, а не обвинительных приговорах, и высокий уровень арестов черных может быть воспринят как свидетельство расизма в полиции.

Но ученые отметили, что доля чернокожих подозреваемых, арестованных полицией, как правило, близко соответствует доле преступников, идентифицированных как чернокожие жертвами в Национальном обследовании виктимизации от преступлений.

Это не поддерживает идею о том, что полиция несправедливо дискриминирует чернокожее население при арестах.

Так почему же чернокожие преступники — и в особенности молодые чернокожие мужчины — слишком представлены в статистике преступности Америки?

Судя по онлайн-комментариям, на этот счет существует широкий спектр взглядов, от непримиримого расизма до воинствующего отказа винить в проблеме что-либо, кроме исторического белого расизма.

Некоторые криминологи думают, что мы могли просто спутать расу с бедностью или неравенством: чернокожие люди склонны больше оскорблять, потому что они, как правило, находятся в более неблагоприятном положении, живут в более бедных городских районах с меньшим доступом к общественным услугам и так далее.

Если вы контролируете лишения, люди разных рас должны быть одинаково предрасположены к совершению преступления. По крайней мере, это теория.

В этой области ведется много исследований, но многие из них противоречивы.

Это исследование насильственных преступлений в неблагополучных районах Кливленда, штат Огайо, показало, что сокращение бедности привело к снижению уровня преступности точно таким же образом в районах, где преобладают черные и белые, что предполагает, что бедность, а не раса, является самым большим фактором.

Другие исследования дают другие результаты.

Все социологи страдают от одной и той же основной проблемы: найти городские белые общины, которые находятся в таком же невыгодном положении, как и беднейшие районы чернокожих, чтобы вы могли провести справедливое сравнение.

Некоторые мыслители преуменьшают важность бедности в пользу «теории насильственной субкультуры».

Это идея о том, что некоторые общины чернокожих по какой-то причине выработали культурные ценности, которые более терпимы к преступности и насилию.

Некоторые комментаторы беспорядков в Фергюсоне — в основном правый, хотя и не все белое — кажется, в пользу этой идеи, но, естественно, она остается весьма спорной.

Приговор

Официальные данные полиции свидетельствуют о том, что чернокожие американцы с большей вероятностью совершат определенные виды преступлений, чем люди других рас.

Хотя было бы наивно предполагать, что в системе уголовного правосудия США нет расизма, отчеты жертв не подтверждают идею о том, что это происходит из-за массовой дискриминации.

Более высокий уровень бедности среди различных городских чернокожих сообществ может объяснить разницу в уровне преступности, хотя доказательства неоднозначны.

Есть несколько простых ответов, и связь между преступностью и расой, вероятно, останется предметом ожесточенных споров.

Подпишитесь на наш канал YouTube, чтобы получать больше новостей, которые бросают вызов ожиданиям — рассказы, которые раскрывают и вдохновляют, новаторски подготовлены — с легким озорством.

Минутку…

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (+ !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! [ ]) + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) —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— []))

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! []) + (+ !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] ) + (+ !! [])) / + ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (+ !! []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [ ] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) — []))

+ ((! + [] + (!! [ ]) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] +! ! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [])) / + ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! []) — []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [ ] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) — []))

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] +! ! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] —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

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] +! ! [] + !! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! []) + !! [ ]) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [ ] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [])) / + ((! + [] + (!! []) — [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] ) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []))

История плаката

Внешний вид плаката постоянно менялся на протяжении последних двух столетий.

Первые плакаты были известны как «широкополосные» и использовались для публичных и коммерческих объявлений. Напечатанные только на одной стороне металлическим шрифтом, они были быстро и грубо произведены в больших количествах. Поскольку они были предназначены для чтения на расстоянии, они требовали больших букв.

Имеется ряд отрицательных моментов у крупногабаритного металла. Это было дорого, требовало много места для хранения и было чрезвычайно тяжело. Если в принтере была коллекция крупных металлических шрифтов, скорее всего, букв не хватало.Таким образом, принтеры сделали все возможное, смешивая и сочетая стили.

Промышленное давление для крупногабаритных изделий было отвечено изобретением системы для производства деревянных изделий. В 1827 году Дариус Уэллс изобрел специальное сверло по дереву — боковой фрезер — способное вырезать буквы на деревянных блоках. Маршрутизатор использовался в сочетании с пантографом Уильяма Ливенворта (1834 г.) для создания декоративных деревянных букв всех форм и размеров. Начали появляться первые плакаты, но у них было мало цвета и дизайна; часто деревянный шрифт смешивался с металлическим шрифтом в конгломерате стилей.

Основным событием в дизайне плакатов стало применение литографии, изобретенной Алоисом Сенефельдером в 1796 году, которая позволила художникам рисовать буквы от руки, открыв поле шрифтового дизайна для бесконечных стилей. Метод заключался в рисовании жирным мелком на баварском известняке с мелкой поверхностью и переносе этого изображения на бумагу. Этот прямой процесс уловил истинное намерение художника; однако окончательное напечатанное изображение было обратным. Изображения и надписи нужно было рисовать в обратном направлении, часто отражать в зеркале или рисовать на копировальной бумаге.

Из-за этой технической трудности изобретение литографического процесса мало повлияло на плакаты до 1860-х годов, когда Жюль Шере придумал свой «литографический процесс с тремя камнями». Это дало художникам возможность экспериментировать с широким спектром цветов.

Хотя процесс был трудным, результат был замечательным, с нюансами цвета, невозможными для других материалов даже по сей день. Возможность смешивать слова и изображения в таком привлекательном и экономичном формате, наконец, сделала литографический плакат мощным нововведением.

Начиная с 1870-х годов, плакаты стали основным средством рекламы до эры журналов и доминирующим средством массовой коммуникации в быстрорастущих городах Европы и Америки. Однако на улицах Парижа, Милана и Берлина эти художественные репродукции были настолько популярны, что их украли со стен почти сразу после того, как их повесили. Черет, позже известный как «отец современного плаката», организовал первую выставку плакатов в 1884 году, а два года спустя опубликовал первую книгу по плакатному искусству.Он быстро воспользовался общественным интересом, организовав для художников создание плакатов уменьшенного размера, которые подходили бы для показа дома.

Спасибо Cheret. плакат постепенно распространился в других странах в 1890-х годах и стал отмечать уникальные культурные учреждения каждого общества: кафе во Франции, опера и моду в Италии, фестивали в Испании, литературу в Голландии и торговые ярмарки в Германии. Первые показы плакатов прошли в Великом

.

Великобритания и Италия в 1894 году, Германия в 1896 году и Россия в 1897 году.Самая важная выставка плакатов для многих наблюдателей состоялась в Реймсе, Франция, в 1896 году, и на ней было представлено 1690 плакатов, разложенных по странам.

В начале 20 века плакат продолжал играть большую коммуникативную роль и был представлен в различных стилях. К 1950-м годам, однако, он начал делить центр внимания с другими СМИ, в основном радио и печатью. К этому времени большинство плакатов было напечатано с использованием технологии массового производства офсетной фотографии, в результате чего получился знакомый точечный узор, который можно увидеть в газетах и ​​журналах.Кроме того, использование фотографии в плакатах, начатое в России в 20-х годах, стало таким же обычным явлением, как и иллюстрация.

В конце пятидесятых появился новый графический стиль, в котором сильное внимание уделялось типографским элементам в черно-белом цвете. Новый стиль стал известен как международный типографский стиль. В нем использовалась математическая сетка, строгие графические правила и черно-белая фотография, чтобы обеспечить четкую и логичную структуру. Он стал преобладающим стилем в мире в 1970-х годах и продолжает оказывать влияние сегодня.

Он идеально подходил для послевоенного рынка, который становился все более и более международным, где был большой спрос на ясность. Это означало, что необходимо учитывать доступность слов и символов. Корпорации хотели иметь международную идентификацию, а такие события, как Олимпийские игры, требовали универсальных решений, которые мог предоставить типографский стиль.

Однако международный типографский стиль начал терять свою силу в конце 1970-х годов. Многие критиковали его за холодность, формальность и догматичность.

Молодой учитель из Базеля. Вольфганг Вайнгарт экспериментировал с процессом офсетной печати, создавая плакаты, которые казались сложными и хаотичными, игривыми и спонтанными — все это резко контрастировало с тем, что было раньше. Освобождение типографики Вейнгартом стало важной основой для нескольких новых стилей. Они варьировались от Мемфиса и Ретро до достижений, которые сейчас происходят в компьютерной графике.

По материалам www.internationalposter.com

.