Школьный уголок для дома: Уголки школьника с надстройкой и шкафчиками

Школьный уголок дома: небанальные решения

17 октября 2022, 17:39

Специализированную мебель для школьника приобрести сегодня труда не составит. Едва ли не каждый производитель предлагает соответствующие решения. Но часто их объединяет стандартизация. Если учеба, значит парта (в крайнем случае – эргономичный письменный стол). А все остальное, что нужно школьнику, приходится буквально собирать как конструктор.

Есть и комплексные решения, например, трансформеры. Сегодня модно прятать стол в шкафу, полки – за грифельной или маркерной доской и т.п. И такие решения отлично вписываются в быт ученика. Но они требуют серьезных затрат.

Стоит отметить, что у родителей растет запрос на ученическую мебель средней ценовой категории. Она должна быть удобной, эргономичной, безопасной, надежной и функциональной. Мебельное ателье может предложить простые, но не банальные решения.

Школьный мини-уголок

Для учебного уголка главное – функциональность.

Но как разместить все необходимое, если места мало? Присмотритесь к компактным комплексам «стол + шкаф», «стол + полки». Полноценное использование вертикали при проектировании ученической мебели позволяет сэкономить пространство.

Предпочтение рекомендуется отдавать уголкам, в которых высота задействована по максимуму. Обычно школьная мебель делается высотой примерно в полстены: стол, над ним шкафчик или книжные полки. Пространство до потолка остается незадействованным. Приходится искать место для системы хранения в нижнем ярусе. Свободное пространство в комнате школьника тает на глазах.

Мебель с полноценно задействованной высотой оптимизирует хранение.

Может показаться, что верхний ярус нефункционален, поскольку пользоваться им можно только с помощью стула или стремянки. Это неудобно, только если хранить в шкафах под потолком повседневные вещи. Сложите в верхние шкафы учебники на следующий год, запасные тетради, канцелярию, книги для летнего чтения и оцените функциональность.

Школьная стенка

Большую комнату школьника можно меблировать по-другому. Если хватает места, а у ребенка много увлечений, отличным выбором станет система хранения из нескольких шкафов и угловой стол у окна.

К столу можно заказать выкатанную тумбу в тон. В выдвижных ящиках можно хранить канцелярию и многое другое. Полки и шкафы над столом вместят учебники, атласы, энциклопедии, словари.  А шкафы, сливающиеся в мебельную стенку, – все остальное, от художественной литературы и материалов для хобби до одежды, обуви ребенка.
Чтобы оптимизировать хранение, необходимо продумать конфигурацию и наполнение мебельной стенки.

Одежный шкаф можно проектировать по принципу стандартного купе: отделение для верхней одежды, полки, выдвижные ящики. Сколько и каких элементов будет внутри, решать вам. Есть сомнения по поводу наполнения шкафа? Проконсультируйтесь со специалистами при заказе мебели.

Другие шкафы наполняются в зависимости от назначения. В книжном, например, могут быть только полки. А в шкафу для хранения материалов для хобби могут быть и ящики, и корзины, и различные органайзеры.

С функциональностью разобрались, переходим к размерам. Мебель для младшего школьника должна расти вместе с ним. В противном случае покупать новый стол по росту придется каждые пару лет. А если это не стол, а уголок со шкафчиками и полками, придется менять всю мебель. Для подростка можно выбрать школьный уголок стандартного размера. Исключение, когда у ребенка рост значительно отличается от среднего. Не забудьте скорректировать высоту стола и его габариты, заказывая мебель.  

Добавить комментарий

Мебель для школьника для дома, как организовать рабочий уголок

По мере роста ребенка, поступления его в школу, родителей волнует много важных вопросов, а среди них – как правильно выбрать мебель для школьника для дома. Ведь теперь режим, интересы, потребности стали несколько иными, и их нужно учесть. Школьник много времени будет проводить за столом, выполняя домашние задания, а значит, необходимо уделить еще больше внимания его здоровью. К тому же, стимулировать интерес к учебе, как считают психологи и дизайнеры, отчасти можно с помощью грамотно обустроенной учебной зоны.

Содержание

1. Особенности
2. Разновидности
3. Стол
4. Кресло
5. Модули
6. Системы хранения учебных принадлежностей
7. Как правильно расставить в комнате
8. Необходимая функциональность
9. Какую лучше выбрать
10. Фото
11. Видео

Особенности

Школьная мебель для дома – это особая категория, которая должна соответствовать важным критериям, поскольку ребенок проводит за партой много времени. В школах закупается специализированная мебель, но родители не всегда могут правильно оценить ее безопасность и повлиять на это. Зато дома этот процесс можно проконтролировать и подобрать то, что уж точно не навредит. А хорошее оформление и правильный декор стимулируют ребенка с радостью проводить время за выполнением домашних заданий.

Составляющие учебного уголка должны соответствовать следующим параметрам:

1. Безопасность – это значит использование максимально экологичных материалов при изготовлении мебели. Большинство видов ДСП содержат формальдегидные смолы, МДФ – является достаточно безопасным и разрешен к применению в детских. Предпочтительным же вариантом будет натуральное дерево, но нужно быть готовым к его высокой стоимости;
2. Функциональность – позволяет разместить максимальное количество полезных модулей и систем хранения удобно, при этом экономя пространство. Это особенно важный параметр, если у ребенка нет отдельной комнаты;
3. Подходящий размер – при росте до 120 см – высота стола должна быть до 52 см, а при росте более 120 см – 60 см;
4. Эргономичность – грамотное расположение учебной зоны в помещении.

Эти критерии играют первостепенную роль при выборе учебной мебели, а уже затем – их расцветка, дизайн и оформление. В этом случае также следует прислушаться к мнению ребенка, но не идти слепо у него на поводу.

Можно найти альтернативу: например, родители выбирают размеры и безопасный вариант, а школьник – расцветку и вариант хранения канцелярских принадлежностей. Если новая мебель не понравилась школьнику, он может потерять желание заниматься.

Разновидности

Какая именно мебель для школьника будет выбрана, зависит от большого количества факторов: наличие или отсутствие отдельной детской комнаты, возраст ребенка и другие параметры.

Стол

Основу учебной зоны составляет, конечно же, стол. Отдельно стоящий стол – классика учебной мебели для ребенка. Модели, предназначенные школьникам, разнообразны: угловые, квадратные, полукруглые. Самым популярным является квадратный стол для школьников младшего возраста и прямоугольный вариант для среднего.

При этом стол обязательно должен подходить ребенку по размеру, поэтому разработаны специальные стандарты:

• Рабочая поверхность должна располагаться на несколько сантиметров ниже груди ребенка;
• Если поставить локти на стол и выпрямить кисти рук, средний палец должен оказаться на уровне глаз – это укажет, что высота подобрана правильно;
• Локти должны свободно лежать на столе;
• Для школьников начальных классов обычно достаточно столешницы размерами 600*600 мм;
• Для более старших возрастов потребуется компьютер, а так как оптимальное расстояние от глаз до монитора – 70 см, то глубина должна быть больше.

Если в семье 2 и более детей, которые имеют общую детскую комнату, то хорошим вариантом будет удлиненный вариант столешницы. Она сможет обеспечить письменную поверхность сразу для двоих. Для экономии пространства отлично подходят угловые варианты столов. При этом системы хранения книг и учебников можно сделать навесными.

Кресло

Правильное кресло также важно для здоровья, поэтому предпочтительные модели должны обладать следующими параметрами:

• Жесткая спинка с изгибом, похожим повторяющим положение позвоночника;
• Сиденье жесткое;
• Устойчивое, офисные варианты на колесах не подходят;
• Отсутствие подлокотников;
• Подходящей высоты, при этом тазобедренный, коленный и голеностопный суставы ребенка должны быть согнуты под углом 90ᵒ, а стопа полностью стоять на полу.

Ортопедическая мебель – наиболее предпочтительный вариант. Она поможет в профилактике болезней опорно-двигательного аппарата, сохранению остроты зрения.

Модули

Модульные конструкции, которые совмещают сразу несколько функциональных зон, позволяют значительно экономить пространство и не задумываться об организации их в помещении. Модули могут сочетать в себе спальное место, учебную зону, разнообразные системы хранения. Обычно такие варианты используются для маленькой комнаты, фото подскажут, как расставить модули. Большинство таких конструкций хорошо продуманы и удобны.

Системы хранения учебных принадлежностей

Организованные системы хранения канцелярских принадлежностей и книг также являются частью мебели для школьников. Это могут быть навесные полки, либо часть встроенной модульной конструкции, ящики самого стола или комод. Для школьников младшего возраста можно использовать более интересные варианты. Например, использовать для хранения книг деревянные ящики, прозрачные контейнеры или необычный открытый стеллаж.

Но есть несколько особенностей, которые помогут сделать правильный выбор:

• Чем ближе полки к столу, тем удобнее;
• Ребенку легче навести чистоту на открытой полке, чем в закрытой тумбочке;
• Удобны в применении специальные подставки для папок и файлов, размещаемые прямо на столе, особенно учитывая, что книжки для младших школьников обычно большие и тяжелые;
• Специализированные товары для офиса будут полезны: в лотках раскладывают цветную бумагу, картон, тетради, подставки для ручек используют для хранения карандашей;
• Рейлинг над столом – система из нержавейки, с прикрученным к ней необходимым количеством подставок, ламп – такой вариант позволяет освободить стол от мелочей.

Вариантов действительно масса, поэтому организовать интересное и удобное хранение – не проблема.

Как правильно расставить в комнате

Уже достаточно давно лучшим способом организации пространства в помещениях признано зонирование. Этот же принцип стоит учитывать, расставляя мебель для школьника для дома. Отделение учебной зоны от всех остальных более практично и функционально, а также помогает ребенку настроиться на работу, не отвлекаться на игрушки. Но не стоит лишать его развлечений вовсе — на столе или полке можно выделить место для пары любимых вещей.

Расположить учебную зону лучше перед окном. Естественное освещение является наиболее оптимальным для глаз, к тому же, вид за окном помогает ребенку отвлечься от занятий и дать отдых для глаз.

Место сбоку от окна также прекрасно подойдет и сделает дневной свет более рассеянным. Но даже, если мебель для школьника находится вблизи от источников естественного света, обязательным является и организация искусственного. Для этого используют настольную лампу, которую ставят на стол слева – если ребенок правша, справа – если левша. Она должна регулироваться по высоте, а также углу наклона.

Необходимая функциональность

Набор мебели для школьника, необходимый для того, что сделать учебное место наиболее функциональным и практичным, состоит из нескольких обязательных элементов:

1. Письменный стол, который соответствует параметрам роста и возраста ребенка. Если ребенок уже пользуется компьютером, то по — возможности, для него лучше организовать отдельное место, так он не будет сильно отвлекать непосредственно от учебы;
2. Детский стул со спинкой, обеспечивающей правильную посадку;
3. Оборудованная система хранения тетрадей и книг, располагающаяся рядом со столом. Это позволит не отрываться от занятий в поисках необходимых материалов. Для экономии пространства отлично подойдет мебель для школьника в виде трансформера, навесные полки и выдвижные ящики;
4. Место для хранения канцелярских принадлежностей: ручек, карандашей, линеек – лучше на самой столешнице;
5. Искусственное освещение, в частности, настольная лампа – ее мощность должна составлять 40-60 Вт.

Интересным решением является использование грифельной доски в интерьере. Она выполняет больше не декоративную функцию, а практичную, давая возможность ребенку рисовать, записывать важные даты, тем самым, учиться самоорганизации.

Достаточное количество удобных систем хранения помогут содержать место для занятий в порядке — с уборкой сможет справиться сам школьник.

Какую лучше выбрать

Наиболее приемлемым вариантом будет приобретение отдельно стоящего стола, оборудованного модулями для хранения, или возможность расположить рядом подвесные полки.

С практической точки зрения, удобным будет приобретение специальной мебели для растущих школьников. Стол, который можно отрегулировать по высоте, прослужит несколько лет, и его не придется менять по мере роста ребенка. К тому же, обычно в таких столах-трансформерах регулируется не только высота, что позволяет его легко приспособить под любые параметры. Большинство из них оборудованы специальной выдвижной подставкой для монитора компьютера, если он необходим. При этом стул лучше приобретать в комплекте.

Преимущества таких комплектов-трансформеров:

• Учтены анатомические особенности детей;
• Регулировка очень удобна, поскольку указана шкала в соответствии с ростом;
• Возможность наклона поверхности столешницы;
• Возможна регулировка высоты, глубины;
• Оснащение крючками для сумок;
• В некоторых видах дополнительно есть подставка для ног, если рост ребенка слишком мал;
• Разнообразные варианты расцветок.

Другой стол нужно будет купить, когда малыш достигнет подросткового возраста.

Если рассматривать мебель для школьника с позиции пола, то при ее выборе есть некоторые особенности, хотя набор необходимых предметов одинаков. Например, маленьким мужчинам комфортнее при наличии достаточного свободного пространства, поэтому мебель для мальчика – школьника более громоздка и занимает больше места. Освещение во время учебы должно быть ярче, так как оно стимулирует их работоспособность. Девочкам же очень важны расцветка и приятная на ощупь поверхность, а вот размеры можно выбрать более скромные. Обычно девочки предпочитают пастельные оттенки — это важно учесть.

Мебель для комнаты школьника – мальчика, как и для девочки, бывает разных цветов. Вообще же предпочтение в любом случае лучше отдать светлой, либо натуральной деревянной палитре в оформлении столешницы. Яркая письменная поверхность не будет способствовать сосредоточенности и концентрации внимания. А вот все остальное пространство может быть любого цвета.

Даже если комната ребенка обустроена максимально комфортно – это не значит, что следующие 10 лет она должна остаться в неизменном виде. Дети растут, их интересы меняются, и пространство вокруг школьника должно изменяться вместе с ним. При чем в большинстве случаев не требуется кардинальных перемен, лишь несколько корректировок. Но, конечно, в подростковом возрасте практически всю мебель нужно будет сменить на более «взрослый» вариант.

Фото

Видео

Домашний уголок | Идеи домашнего уголка

Домашний уголок поддерживает как индивидуальную, так и совместную игру. Многие дети проводят много времени в домашнем уголке: перемешивают, наполняют, опорожняют, наливают, встряхивают, перемешивают, скручивают, сворачивают, застегивают молнии, застегивают пуговицы, застегивают, чистят, примеряют и снимают вещи. Они могут имитировать приготовление пищи, которое видели дома, или делать вид, что кормят куклу или мягкую игрушку.

Дети, занимающиеся исследованием, подражанием и притворством в домашнем уголке, часто довольствуются игрой в одиночестве или вместе с другими. Другие дети играют там с друзьями, разыгрывая знакомые роли – мамы, папы, приемные родители, младенцы, братья и сестры, тети и дяди, бабушки и дедушки, пожарные, продавцы, няни, домашние животные.

Дети также разыгрывают события , которые они пережили или о которых слышали: посещение стоматолога, обращение в отделение неотложной помощи, переезд, поход по магазинам, разговор по телефону, уборка после наводнения, посещение папы, вечеринка по случаю дня рождения , одеваться «на выход», отмечать праздники, ходить в церковь, а также посещать свадьбы, похороны, пикники и кино. Предоставляя обстановку для ролевых игр, домашний уголок позволяет детям понять свой непосредственный мир. У детей есть многочисленные возможности работать вместе, выражать свои чувства и использовать язык для общения ролей и удовлетворения потребностей и запросов друг друга.

Расположение

Поскольку игра в домашнем углу часто распространяется на зону блока, расположение домашнего угла рядом или напротив зоны блока, как отмечалось ранее, позволяет этому взаимодействию происходить с минимальным отвлечением детей, работающих в другом месте. Предоставление места для более чем одного вида ролевых игр — еще одно важное соображение при обустройстве домашнего уголка. Выделение достаточного пространства, чтобы одна часть домашнего угла могла быть определена как кухня, например, оставляя другую часть открытой, позволяет детям обустроить гостиную, спальню, задний двор, гараж, мастерскую, кабинет врача, космический корабль, магазин. , пожарная часть, сцена или любая другая обстановка, которая им нужна для конкретной ролевой игры, которую они задумали. Одна команда детей младшего возраста превратила небольшую нишу в дополнительное пространство для ролевых игр, закрыв отверстие в нише куском фанеры, в котором они вырезали дверь и два окна.

Низкие полки для хранения, приспособления или раковины детского размера, холодильник, ящики для хранения и отдельно стоящее зеркало или дверь могут служить границами домашнего уголка. В одном домашнем уголке кукольная сцена, которая часто становится прилавком магазина, помогает определить пространство. В другом лофт-дом, обращенный в центр комнаты, обеспечивает границу, а также универсальное пространство для ролевых игр. В зависимости от детской игры чердак становится лодкой, убежищем, зоомагазином, замком, космическим кораблем или «пряничным домиком».

Материалы

Материалы для дома включают в себя оборудование для приготовления пищи и еды, а также все виды материалов для драматических игр. Список материалов для домашнего уголка на стр. 131 включает в себя множество вещей, которые взрослые могут купить на гаражных распродажах, блошиных рынках, в комиссионных магазинах и дисконтных магазинах. Когда они узнают о необходимости, некоторые предприятия будут жертвовать вещи, которые они больше не используют. Например, отель, который меняет замки, может пожертвовать старые ключи, а магазин тканей может пожертвовать остатки ткани.

При обустройстве домашнего уголка важно предусмотреть бытовую технику детского размера и посуду взрослого размера. Раковина, плита и холодильник детского размера сконструированы таким образом, чтобы маленькие дети могли легко до них дотянуться и пользоваться ими. Раковина детского размера, например, может быть настоящей раковиной небольшого размера или деревянным элементом, включающим в себя ванну для воды. Мы рекомендуем посуду и посуду для взрослых, потому что они, как правило, более долговечны, чем игрушечная посуда, сделанная для детей; они допускают большие движения и вмещают больше «еды». Дети, кажется, предпочитают «настоящие вещи», вероятно, потому, что они видят, как взрослые используют ложки, миски для смешивания, сита и т. д. дома, и у них сильное желание подражать действиям взрослых.

Реквизит – коллекции материалов, связанных с конкретными ролями – также важное оборудование для домашнего уголка. Некоторые реквизиты приходят из экскурсий. Фермер, например, может пожертвовать пустой мешок для корма, кусок веревки или тюк соломы. Специальные ролевые предметы одежды часто хранятся в ящиках для реквизита — в больничном ящике находится лабораторный халат; фермерский ящик, пара комбинезонов. Другая «повседневная» одежда (шляпы, платья, брюки, шарфы) всегда в наличии.

Круглый стол для дошкольников со стульями в домашнем уголке подходит для настоящей и мнимой готовки, настоящих и мнимых семейных блюд и закусок, а также проектов в малых группах.

Сделать домашний уголок по-домашнему

Вы можете приветствовать детей в домашнем уголке, сделав его максимально похожим на настоящий детский дом. Это может означать, в одном центре, яркую скатерть и цветы на столе или, в другом, циновки землистого цвета и свечи. В домашнем уголке могут быть футоны, гамаки, тканые коврики или одеяла, в зависимости от того, с чем дети знакомы. В некоторых частях страны вы можете увидеть растопку, бревна и внешние кожухи дровяной печи. Чемоданы могут занимать видное место в домашнем уголке в сообществе, где дети много передвигаются или путешествуют. В зависимости от населения пустые коробки из-под еды могут иметь оригинальные этикетки на испанском, японском, китайском, тайском, корейском, арабском или хорватском языках. Нарядная одежда может включать сари, оби, многослойные юбки или широкие пояса.

Доступное место для хранения

Множество уникальных материалов необычной формы в домашнем уголке создают проблемы при хранении. Вот несколько приемов, которые могут помочь:

• Повесьте кастрюли, сковородки и посуду на перфорированную доску или настенные крючки, проследив их контуры, когда они висят, и прикрепив этикетки за висящими предметами.
• Используйте органайзеры, которые люди используют дома: подносы для столового серебра, подставки для чашек, подставки для специй, подставки для тарелок и канистры. Канистры с изображением или предметом можно использовать для хранения незакрепленных предметов для приготовления пищи, таких как камни, пуговицы, семена и бобы
• Храните одежду и аксессуары так же, как они хранятся в домах — на крючках (проще, чем на вешалках), в ящиках и коробках (с этикетками). Иногда собственной этикеткой служит сам контейнер – подвесная обувница для обуви, шкатулка для украшений, вешалка для полотенец, кровать или сундук для одеял.
• Располагайте этикетки таким же образом, как хранится товар. Например, обведите контур кофейника и прикрепите его к стене прямо за тем местом на полке, где стоит кофейник.

Материалы для домашнего уголка

Принадлежности для приготовления пищи и приема пищи

Детская раковина, плита, холодильник

Взрослые вилки, ложки, ножи, палочки для еды

Посуда для приготовления пищи: кастрюли, сковороды, вок, рисоварка

Инструменты для приготовления пищи :

• принадлежности для барбекю
• шумовки, шпатели, половники
• шумовки, шпатели, половники
• взбиватель, венчик, мельница для пищевых продуктов, ступка и пестик
• песочный таймер, звонок
• чайник, кофейник
• дуршлаг, сита
• формочки для льда
• Пресс для печенья и формочки
• пресс для гамбургеров, пресс для тортильи
• консервный нож

Оборудование для выпечки:

• формы для кексов, маффинов, формы для хлеба
• чаши для смешивания и крышки
• мерные чашки и ложки
• скалки
• просеиватель
• набор канистр
• посуда – тарелки, миски, чашки, блюдца
• губки, кухонные полотенца, полотенца, прихватки
• скатерти, салфетки, салфетки

Продукты для приготовления и подачи

• семена, стручки, бобы, орехи, скорлупа, косточки, сосновые шишки
• каштаны, желуди, макароны, лапша, пуговицы, крышки от бутылок, фишки для покера,
• Упаковочные детали из пенополистирола, тканевые квадраты для обертывания

Пустые контейнеры для пищевых продуктов

• коробки, банки, картонные коробки, банки и пакеты с оригинальными этикетками на английском, японском, арабском, испанском и т. д., отражающими родной язык детей

Материалы для притворства и ролевых игр

Куклы:

• женские и мужские, коммерческие и самодельные, чтобы отразить цвет кожи, прически, черты лица и особые потребности детей в программе
• Мягкие игрушки
• Кроватки для кукол, одеяла, коляска, рюкзак спереди/сзади
• Детские погремушки, нагрудники, бутылочки, подгузники, одежда (брюки и платья)
• Метла, совок
• Тостер (деревянный или без электричества), часы (заводные или без электричества)
• Зеркало
• Два телефона
• Маленькая стремянка

Нарядная одежда и аксессуары

• головные уборы, обувь, кошельки, кошельки, портфели, шарфы, головные уборы, украшения, маски, галстуки, ремни, подтяжки
• Ланч-боксы, корзина для пикника, корзина для белья
• Ящик для инструментов и инструменты
• Конверты, погашенные марки, печати, наклейки, нежелательная почта
• Пишущая машинка, клавиатура
• Прочные картонные коробки
• Низкие передвижные перегородки

Реквизит

• Строительный реквизит: ящик для инструментов, инструменты, пустые банки из-под краски, щетки, фитинги для труб
• реквизит врача: халаты, пластыри, марля, стетоскоп, тканевые бинты
• сельскохозяйственный реквизит: комбинезон, ведро, солома, щетка для животных, пустой мешок для корма
• Реквизит для АЗС: пустая масленка, шланг, ветошь, пустая масленка, домкрат, гаечный ключ, руль, колпаки
• пожарный реквизит: головные уборы, плащи, сапоги, шланги
• ресторанный реквизит: шляпы, фартуки, чашки, соломинки, салфетки, меню, блокноты для заказов и карандаши
• рыболовный реквизит: удочки, сети, тяжелые сапоги, зюйдвестки, ведра, весла, газовые баллончики, буи

Домашние материалы: Кресло-качалка или кресло, одеяла, простыни, одеяла, подушки, пляжные полотенца, спальные мешки, фотографии детей программы и их семей, настенные ковры, отражающие местное сообщество, настоящие растения, лейка

Real кухонное оборудование : (хранится в недоступном для детей месте и используется только в присутствии взрослых) Плита, тостер, духовка, электрическая сковорода, попкорн с прозрачной крышкой

Справочные фотографии и рецепты: Кулинарные книги, рецепты в картинках, фотографии с экскурсий (для идей ролевых игр)

Тренд учителя вносит большие изменения в дизайн дома

К

Мариса Доннелли

Мариса Доннелли

Мариса Доннелли — эксперт по образу жизни и писатель с более чем десятилетним опытом работы, которая делится своими знаниями о том, что домашний декор может рассказать о людях. Ее подписи также появились на HuffPost, Bustle и BossBabe.

Узнайте больше о The Spruce’s Редакционный процесс

Опубликовано 18.11.21

Rawpixel / Getty Images

С тех пор, как я была маленькой девочкой, я любила преподавать. На самом деле, когда мне было семь лет (с моей бедной двухлетней сестрой на буксире), я переоборудовал угол нашего подвала для своего «школьного дома» с украшениями, которые я приобрел у учителей в конце предыдущей школы. год, самодельные тетради и различные артефакты, которые я заставил свою бедную маму купить в местном образовательном магазине. Затем я «научил» свою бедную сестру всему, от сложения и вычитания до звуков, которые издавало каждое из животных.

Мне нравилось преподавать, и эта страсть перешла в мои студенческие годы с получением степени образования и лицензии на преподавание, а также во взрослую жизнь, когда я получил степень доктора медицины. в обучении чтению, одновременно запуская полноценную микрошколу в моем доме с двумя спальнями в 2020 году.

Как «обычная мама», ставшая директором частной школы (вне моей кухни), я не понаслышке знаю ценность создания пространств, в которых ученики и дети могут чувствовать себя в безопасности, комфортно и уверенно. И вслед за трудным годом, когда так много в нашей жизни стало виртуальным (от школы до повседневных разговоров), создать уголок спокойствия как для образовательных, так и для социальных целей действительно бесценно.

Вот что вам нужно знать о тенденции к созданию успокаивающих угловых учителей и о том, как она влияет на то, как семьи и родители проектируют свои дома.

Что такое успокаивающий уголок?

Идея успокаивающего уголка давно стала трендом для учителей. Хотя я не могу сказать, что знаю точное происхождение этой фразы, она была намеренно создана теми, кто понимает психологию детей и то, как психологическая теория играет на их эмоциях, связях с классом и сверстниками и, в конечном счете, на поведении.

Подобно идее зоны «тайм-аута», но с гораздо более позитивным оттенком, идея уголка для успокоения состоит в том, чтобы создать пространство, в котором ребенок может саморегулироваться, восстановить чувство контроля и безопасно выражать свои чувства во время игры. не мешать обучению других.

В мире образования этот тип пространства помогает во многих отношениях. Для учащихся с ограниченными возможностями создание «убежища» может помочь с эмоциональной дисрегуляцией или сенсорными проблемами. Но это не просто место для учащихся с трудностями в обучении — это место для любого ребенка, который может чувствовать себя подавленным, нуждающимся в моменте, чтобы нажать кнопку «перезагрузка», или просто сбежать, когда школьная работа или жизнь кажутся тяжелыми.

Что входит в «уголок успокоения»?

В этом пространстве есть нечто большее, чем просто название, но самое интересное, что каждый успокаивающий уголок выглядит по-своему. И, конечно же, создание дома будет гораздо более персонализированным и уникальным для детей.

На одном из моих последних стажировок преподавателя — в специализированной школе для учащихся, которым было трудно учиться в традиционной учебной среде — я создала успокаивающий уголок в гардеробной, расположенной в задней части моего класса. Я установила многоуровневую книжную полку с книгами для всех возрастов, лавовой лампой, удобными подушками, креслом-мешком, мотивационными плакатами на стенах и нанизала бусы на дверной косяк, чтобы создать разделение без физического барьера.

Это всего лишь один пример, но в идеале успокаивающий уголок должен включать в себя следующее:

• Предметы, создающие ощущение спокойствия или положительные сенсорные ощущения
• Непоседа для саморегуляции (мячики для снятия стресса, тесто или «сжимаемый» предмет/игрушка)
• Книги, комиксы, головоломки или игры для мозга, которые стимулируют, но не являются слишком сложными или утомительными (многоуровневые ридеры, книги «Где Уолдо?» и книги iSpy)
• Низкая освещенность, отсутствие резкого освещения
• Предметы комфорта (одеяла, подушки, мягкие игрушки и т. д.)

Почему вы должны создать специальный уголок дома?

Идея успокаивающего пространства существует уже много лет и, к счастью, стала нормой в различных школьных условиях. Однако с переходом к виртуальному (и автономному) обучению возникла нехватка «безопасного пространства».

Когда дети подключаются к своему обучению через экран — или, что еще хуже, им приходится смешивать свое «безопасное пространство» со своим учебным пространством, поскольку они подключаются из своих домов и спален, — возникает еще большая потребность в пространстве, которое действительно похоже на рай. .

Независимо от того, учится ли ваш ребенок дома, в школе или в ограниченной среде (различное расписание, виртуальные классы, маски и т. д.), успокаивающий уголок может быть полезен для вашего дома, потому что он позволяет вашему ребенку освободиться и саморегулироваться — ценный навык преодоления трудностей в жизни сейчас и в будущем.

Как вы можете намеренно создать успокаивающий уголок в своем доме?

Итак, как вы намеренно создаете успокаивающий уголок?

Подумайте, где ваш ребенок может быть уединенным, но не полностью отделенным от вашего дома: часть его спальни или шкафа, подвал, ниша на кухне, часть гостиной, за диваном (например, крепость) или даже что-то сумасшедшее, например, домик на дереве или небольшой открытый сарай (конечно, в зависимости от того, где вы живете, и от температуры снаружи).

Подумайте о том, как вы можете реконструировать макет таким образом, чтобы он выглядел преднамеренно, не отвлекаясь от обычной рутины вашей повседневной жизни. Например, часть вашей кухни может быть посвящена этому пространству саморегуляции, но убедитесь, что вы создали его таким образом, чтобы не препятствовать приготовлению пищи или тому, чтобы семья собиралась вместе поесть.

Вы также можете привлечь к этому процессу своих детей. Убедитесь, что они понимают, почему вы это создаете и какова цель. Затем попросите их внести свой вклад. Возможно, они захотят сделать знак для пространства или добавить свои собственные дизайнерские штрихи. Может быть, они захотят выбрать объекты комфорта или, возможно, даже захотят быть лидером в этом процессе.

То, что подходит для вашей семьи, будет отличаться в зависимости от вашего пространства, возраста ваших детей, вашего повседневного расписания, вашего бюджета и, конечно же, уникальных потребностей вашего ребенка.