Спектр. Цветовой круг
- история
- батик
- цвет в одежде
- роспись
admin
Луч света, пропущенный сквозь трехгранную стеклянную призму, разлагается на составные цвета, на цвета линейного спектра: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Если к цветам спектра добавить пурпурный, смесь крайних его цветов—красного и фиолетового, то можно замкнуть линейный спектр в цветовой круг. При помощи этого цветового круга попробуем разобраться в закономерностях взаимодействия цветов.
Разделив цветовой круг пополам по диаметру пурпурный, — зеленый, получаем группу холодных и группу теплых цветов. Холодными принято называть цвета, в которых ощущается примесь голубого цвета, а теплыми—примесь желтого. Это определение условно, но при колорировании, подборе красок оно имеет большое значение. Многие краски могут быть и холодными, и теплыми.
Ярче всего это прослеживается на примере зеленого цвета: с примесью голубого или синего он становится голубовато-зеленым, т. е. холодным, а с примесью желтого — желто-зеленым, т. е. теплым.
Этот пример показывает еще одно интересное и нужное художнику свойство цветов, соседствующих в цветовом круге. Как известно из практики, при их смешивании получаются более насыщенные тона. И наоборот, чем дальше цвета отстоят друг от друга, тем менее насыщенными получаются их смеси.
Основные цвета
Главные, основные, цвета на цветовом круге: красный, желтый, синий. На то они и основные, что составляют основу цветового круга. Имея в руках краски только этих цветов плюс белый и черный, опытный художник создаст все остальные цвета (при условии, что три основных цвета будут радужной чистоты, без примесей).
Составные цвета
Цвета второго порядка: зеленый, фиолетовый, оранжевый. Получаются путем смешивания попарно трех основных цветов: красного, желтого и синего.
Например, при смешении желтого и синего — получается зеленый. Составных цветов всего три: оранжевый, зеленый и фиолетовый.
Сложные цвета
Сложные цвета получаются путем смешивания трех составных цветов с рядом лежащими основными. Например: оранжевый плюс желтый: получается желто-оранжевый. Таких цветов уже шесть. Триада сложных цветов может быть одной из этих комбинаций:
- красно-оранжевый, желто-зеленый и сине-фиолетовый;
- сине-зеленый, желто-оранжевый и красно-фиолетовый.
На цветовом круге все они находятся на одинаковом расстоянии друг от друга, занимая промежуточное положение между составными цветами.
Затемняя или осветляя эти цвета в той или иной степени, мы получаем всю возможную гамму цветов. На основном цветовом круге сложные цвета представлены (насколько это возможно) без осветления или затемнения, путем смешивания цветов в равной пропорции. Если же пропорции цветов для смешивания менять по своему усмотрению и дополнительно еще и осветлять либо затемнять цвета, то в итоге мы получим всю градацию цветов, представленную на полном цветовом круге и даже более того.
- Дополнительные цвета
- Колорит
- Одновременный контраст цветов
- Колорирование
- Техники росписи по тканям
- Сначала — выбор темы
- Крашение и нанесение воска
Бесплатные курсы ФЦПРО для учителей
Бесплатные курсы ФЦПРО для учителейБесплатные курсы ФЦПРО для учителейКурсы в рамках мероприятий ГП «Развитие образования»
Ротобыльский К.А., Граб И.С., Мерзлякова Е.В., Крутиков М.А.
Ротобыльская Л.А., Крутиков М.А., Ласточкин А.В., Ротобыльский К.А.
Курсы в рамках проекта «Кадры для цифровой экономики»
Цифровой дизайн
Программа курса реализуется бесплатно, рамках государственной программы «Кадры для цифровой экономики» в дистанционном режиме
72 часа / Одна неделя обучения
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСЬГраб И.С., Мерзлякова Е.В., Ротобыльский К.А., Ползикова Л.
В.Курсы Единого федерального портала цифровой образовательной среды ДПО
Ротобыльский К.А.
Крутиков М.А.
Драганова О.А.
Аксенова И.В.,зав.каф
Углова Н.В.,зав.каф
Ротобыльская Л.А.,проректор
Про обучение на курсах
О курсах
Курсы предназначены для повышения квалификации педагогов общеобразовательных организаций в рамках реализации мероприятия «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений» государственной программы «Развитие образования».
Содержание программ курсов разработано на основе Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования (ФГОС ООО) и требований профессионального стандарта «Педагог» с учетом диагностических исследований, проводимых в Липецкой области, и посвящено разработке и реализации межпредметных образовательных технологий.
Об удостоверениях
После прохождения итогового тестирования на одном из 5 курсов Вы получаете удостоверение установленного образца в электронном виде бесплатно. Если обучение проходит команда педагогов (более 15 человек из одной образовательной организации) Вы получаете дополнительно к электронным версиям их бумажные копии, высылаемые бесплатно почтой России на образовательную организацию.
Как стать нашим партнером
Приглашаем на курсы повышения квалификации руководящих работников общеобразовательных организаций (директоров и заместителей), представителей муниципальных органов управления образованием
Стать партнером
Почему выбирают нас
Отзывы наших слушателей
Я узнала много нового для себя. Все материалы полезные и нужные. Занятия заставляли сосредоточиться, мобилизоваться. Вы провели полезные учебные курсы, которые нам были так необходимы. Много времени пришлось сидеть за компьютером, но цель оправдала средства.
Обучение в ГАУДПО ИРО — это мой первый опыт дистанционного обучения, которым я очень довольн. Организация программы обучения на высоком уровне. Сайт очень удобный в использовании.
Иванов Сергей Сергеевич МБОУ СОШ с ДоброеЯ довольна организацией программы обучения, всё было в доступной и краткой форме, всё только самое основное, как говорится «без воды», это очень хорошо.
Петрова Валентина Ивановна Гимназия №19 г. ЛипецкаАвторы курсов повышения квалификации
Сотрудники института развития образования
Константин Андреевич Ротобыльский
Кафедра информатизации образования
Драганова Оксана Александровна
Кафедра педагогики и психологии
Аксёнова Инна Васильевна
Кафедра естественно-научного и математического образования
Максим Андреевич Крутиков
Кафедра информатизации образования
ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования»
© Кафедра информационно — технологического образования 2019.
Lecture Connections: основные цвета
Lecture Connections: основные цветаОсновные цвета: Искусство химии
Соединения для лекций
| Ключевые слова | Общая концепция | Описание |
| растворенное вещество, растворитель | Классифицирующее вещество | Пищевой краситель является растворенным веществом. Вода является растворителем. |
| концентрация | Молярность; решения | Спектрометр УФ-видимого диапазона может измерять раствор концентрация. |
| электронная структура | Электронная структура; электромагнитный спектр | В этой лаборатории УФ-видимый спектрометр измеряет взаимодействие
ультрафиолетового и видимого света растворами пищевых красителей. |
| спектр | Электромагнитный спектр | Спектр УФ-видимого спектра возникает в результате поглощения света. |
| цвет | Электромагнитный спектр | Чтобы соединение имело цвет, оно должно поглощать видимый свет. |
Искусство химии
Отношения между первичными и вторичными цветами можно показать с помощью цветового круга, инструмента, обычно используемого в искусстве для описания того, как получаются цвета. Основные цвета — красный, желтый и синий. Основные цвета не могут быть получены путем смешивания других цветов. Однако смешивание основных цветов дает вторичные цвета. Вторичные цвета, оранжевый, зеленый и фиолетовый, получаются путем смешивания основных цветов; красный и желтый дают оранжевый, желтый и синий дают зеленый, синий и красный дают фиолетовый. На цветовом круге вторичные цвета лежат между двумя первичными цветами, образующими вторичный цвет.
Цветовой круг: вторичные цвета лежат между двумя Основные цвета
Еще одна классификация цветов — дополнительные цвета. Дополнительные цвета состоят из одного основного цвета и одного дополнительного цвета. Дополнительные цвета располагаются напротив друг друга на цветовом круге ( стрелки ) и при смешивании дают оттенок коричневого.
Дополнительные цвета: друг напротив друга Другое на цветовом круге
Смешивание трех основных или трех вторичных цветов дает серый цвет. цвет.
Красный, синий и желтый à Серый
Оранжевый, зеленый и фиолетовый à Серый
УФ-видимая спектроскопия
A УФ-видимый спектрофотометр — исследовательский прибор. используется для сбора информации о химическом образце.
Он обнажает химическое решение в ультрафиолетовой и видимой области электромагнитного спектра. В зависимости от типа химического вещества определенное количество света поглощается химическим веществом, которое заставляет электроны продвигаться с одного энергетического уровня другому. Затем регистрируется количество света, достигающего детектора. в виде спектра, как показано на рисунке 1. Рисунок 1: Образец УФ-вид спектр
Спектр УФ-видимой области, показанный на Рис. 1 , отображает длина волны по оси X и поглощение по оси Y. В этом спектре зеленый пищевой краситель показывает два отчетливых максимума поглощения; один пик находится примерно на 420 нм с коэффициентом поглощения 0,45, а другой — с длиной волны 640 нм с коэффициентом поглощения абсорбция 0,80. Форма спектра и длина волны максимума поглощение характерно для химического соединения.
Поглощение соединения также напрямую связаны с концентрацией образца.
Краситель в органических соединениях
Чтобы соединение имело цвет, оно должно поглощать видимый свет. Видимый диапазон электромагнитного спектра включает длина волны примерно от 400 до 800 морских миль. Люди особенно чувствительны к длина волны около 655 нм (красный). Наши глаза видят длины волн света, отражаются соединением. Соединения с цветом поглощают свет в видимом область, но мы видим дополняет цвет, который отражается наиболее полно. Белая рубашка, например, «пропускает» видимый свет и ощущается круче, чем черная рубашка, которая «поглощает» видимый свет. Сходным образом, синяя рубашка поглощает свет в красной области и пропускает свет в синей область, край.
Большинство простых органических соединений поглощают свет в ультрафиолетовом диапазоне. область ниже 400 морских миль.
Эти соединения не имеют цветов, которые мы видим, потому что наши глаза регистрируют только свет в видимом диапазоне спектра от 400 до 800 морских миль Согласно закону Планка, E = hc/l, длина волны света, l , обратно пропорциональна энергетическому переходу (E) электронов. Определенные длины волн света заставляют электроны переходить на более высокий энергетический уровень. Чтобы соединение поглощало более высокие (т.е. видимые) длины волн, энергия электронного перехода должна быть ниже. В практическом плане это переход требует больших органических молекул с несколькими ароматическими кольцами. Видеть FD&C синий № 1 ниже.
FD&C синий #1
Эти соединения не имеют цветов, которые мы видим, потому что
наши глаза регистрируют только свет в видимом диапазоне спектра от 400 до
800 морских миль Согласно закону Планка, E = hc/l, длина волны света,
l , обратно пропорциональна энергетическому переходу (E) электронов.
Определенные длины волн света заставляют электроны переходить на более высокий энергетический уровень.
Чтобы соединение поглощало более высокие (т.е. видимые) длины волн,
энергия электронного перехода должна быть ниже. В практическом плане это
переход требует больших органических молекул с несколькими ароматическими кольцами. Видеть
FD&C синий № 1 ниже.Окружающая среда Соединения
Спектроскопия — это изучение того, как свет взаимодействует с веществом, и некоторые области света в электромагнитном спектре имеют важное значение.
Спектр Активного Ингредиент солнцезащитного крема
Обратите внимание, как молекула солнцезащитного крема поглощает свет в ультрафиолетовой области электромагнитного спектра.
экологические последствия. Например, молекулы кожи подвергаются
некоторые химические реакции при воздействии света в ультрафиолетовой области
электромагнитный спектр. Одной из таких реакций является синтез меланина.
Поскольку слишком много ультрафиолетового света подавляет этот механизм реакции и вызывает
постоянные изменения в структуре кожи, солнцезащитные кремы могут поглощать некоторые из них.
ультрафиолетовое излучение. На рисунке ниже показана структура и УФ-видимый
Спектр активного ингредиента солнцезащитного крема.
Объяснения > Восприятие > Зрительное восприятие > Двенадцатицветное колесо 12-цветное колесо | Основные оттенки | Вторичные оттенки | третичные оттенки | Колесо RYB | Ну и что?
Цвета можно описать несколькими способами, например, с помощью классического «спектра». 12-цветное колесоКолесо из 12 цветов — это обычное структурирование оттенков, основанное на красках и легкий и, следовательно, популярен среди художников, а также фотографов. Оттенки можно расположить по кругу, что удобно для комбинаций, как описано ниже. Названия оттенков могут варьироваться (как указано ниже). Обратите внимание, что существует ряд других схем из 12 оттенков, которые, хотя похожи разные по-разному. Показанный здесь 12-цветный круг на основе классического цифрового разделения оттенков. Существует также ряд различных названия одинаковых цветов. Тепло и прохладно Через колесо можно провести линию, примерно разделяющую
оттенки, которые можно считать более теплыми, чем более холодные. Более теплые оттенки
более доминирующие, поскольку они больше выделяются, в то время как холодные оттенки имеют тенденцию отступать и быть
замечал меньше. ЛегкостьЯркость цвета — это воспринимаемая яркость. Следовательно, мы видим желтый как ярче синего, хотя оба они полностью насыщены. Это может быть измерены и, следовательно, упорядочены с точки зрения легкости. Это полезно, когда вы хотите, чтобы цвета выделялись, особенно если они могут отображаться в оттенках серого. С постоянная насыщенность и яркость, преобразованные в оттенки серого, яркость:
Основные оттенки Основными цветами являются красный, зеленый и синий (RGB). Вторичные оттенкиВторостепенными оттенками являются голубой (или голубой), пурпурный (или фуксия) и желтый (вместе известный как CMY или, с черным цветом, CMYK). Они есть «противоположности» RGB и могут быть созданы с помощью света, освещая соседние основные цвета вместе (поэтому красный свет и зеленый свет дают желтый свет). Вторичные оттенки иногда называют «цветами принтера», поскольку они используются в пигментные чернила для принтера и объединяются для создания всех других цветов на принтерах. Поэтому их называют субтрактивными оттенками. Принтеры также используют черный (K, чтобы отличить от синего), так как очень сложно смешать CMY, чтобы получить чистый черный. Третичные оттенки Третичные оттенки составляют остальные цвета в круге, с оранжевым,
Шартрез-зеленый (или просто шартрез или желто-зеленый), весенне-зеленый (или сине-зеленый), лазурный (или сине-фиолетовый), фиолетовый и розовый (или красно-фиолетовый). Количество оттенков на колесе можно увеличивать до бесконечности, комбинируя соседние оттенки, тем самым удваивая общее количество при каждом проходе этот процесс. Красное, желтое и синее колесо (RYB)Художники используют субтрактивные основные оттенки красного, желтого и синего. Похожий Используя их, можно построить 12-цветное колесо, как показано ниже. Обратите внимание, как это тонко похож и отличается от аддитивного колеса RGB выше, хотя и с расширенным Красно-желтый участок (и соответственно уменьшенный Зелено-синий участок). второстепенные оттенки оранжевого, зеленого и фиолетового, конечно, вероятно, хорошо знакомы большинству людей, которые выросли, используя физические краски. Обратите внимание, что колесо начинается и заканчивается одним и тем же оттенком (обычно используется красный цвет).
для конечных остановок, когда они показаны в виде линейного спектра). |
Их также можно расположить по кругу (впервые это заметил Исаак Ньютон).
Расположение может быть очень полезным при выборе цветов для
Цветовая схема.
Тепло ассоциируется с дневным светом, действием, эмоциями, а прохлада
ассоциируется больше с ночью, затишьем, разумом. В графическом дизайне эта разница может
использоваться, например, для отделения заголовков от подтекста.
Иногда их называют
«электронные цвета», поскольку они используются для отображения оттенков в электронных устройствах, где
Кластеры точек RGB используются для создания всех остальных цветов. Поэтому их называют
как «аддитивные» оттенки.
Они получаются путем смешивания соседних основных и дополнительных цветов.