Одноклеточные животные, или Простейшие
Цели урока: выявление характерных черт строения и процессов жизнедеятельности простейших; формирование у учащихся познавательного интереса к изучению жизнедеятельности животных.
Планируемые результаты обучения: предметные: учащиеся знакомятся с особенностями процессов жизнедеятельности простейших; учатся определять значение выделения, дыхания, питания, раздражимости в жизни живых организмов.
Метапредметные: учащиеся учатся работать с разными источниками информации, находить информацию о процессах жизнедеятельности животных в учебнике.
Личностные: учащиеся развивают познавательные потребности на основе интереса к изучению жизнедеятельности животных, осознание необходимости бережного отношения к животным.
Оборудование: таблица “Тип Простейшие”, учебник.
I. Организационный момент.
II. Актуализация опорных знаний.
1. Оказывается, не все простейшие способны
активно двигаться, есть и те, которые ведут
прикрепленный образ жизни. Кто они? Как тогда
добывают они себе пищу, как защищаются? Это мы и
узнаем на уроке.
Составьте развернутый, логически связанный
ответ с использованием терминов прошлого урока:
одноклеточные, простейшие, вода, жгутик,
реснички, ложноножки, раздражитель,
раздражимость.
2. Индивидуальная работа по карточкам.
Объясните термины: ложноножка, жгутик, реснички, раздражимость. |
В каких средах жизни можно встретить простейших? |
III. Изучение новой темы.
Простейшими называют организмы, тело которых состоит из одной единственной клетки с формированным ядром. Каждый одноклеточный организм — самостоятельный, и в его клетке-теле происходят такие процессы, которые у многоклеточных осуществляются лишь на уровне тканей и органов. Функции любой клетки, органа, организма зависят от особенностей их строения. Поэтому первая задача: по рисункам, тексту учебника рассмотреть особенности строения одноклеточных организмов. Записываем тему урока и оформляем таблицу в тетради.
Заполните таблицу, поставив знаки “плюс”(наличие) или “минус (отсутствие) в каждой из трех колонок. Сделайте выводы по результатам вашей работы.
Структура | Амеба | Эвглена зеленая | Инфузория-туфелька |
Оболочка | + | + | + |
Цитоплазма | + | + | + |
Ядро | + | + | + |
Ложноножки | + | — | — |
Жгутик | _ | + | — |
Реснички | _ | — | + |
Пищеварительная вакуоль | + | — | + |
Сократительная вакуоль | + | + | + |
Рот | — | — | + |
Порошица | — | + | |
Хлоропласты | — | + | — |
Светочувств.глазок | — | + | — |
Важно отметить следующее:
- Амеба, эвглена, инфузория – одноклеточные организмы. Клетки имеют общий план строения.
- Для процессов питания и выделения продуктов жизнедеятельности используются временные органеллы – пищеварительные и сократительные вакуоли, а инфузорией еще и порошица.
- Органоиды движения – ложноножки, жгутики, реснички способствуют перемещению животных в их среде обитания.
- Различия в составах клеток тесно связаны с особенностями их процессов жизнедеятельности.
Составьте рассказы о жизненных процессах амебы, эвглены, инфузории с использованием таблиц и текста учебника (работа проводиться в группах).
Подводим итоги работы.
Все органоиды клетки простейшего и процессы, в
которых они участвуют, друг с другом очень сильно
взаимосвязаны. Эти процессы обеспечивают
жизнедеятельность клетки, ее рост, деление,
постоянные контакты с окружающей средой. Всю
совокупность процессов, протекающих в клетке,
называют обменом веществ. Если простейшее
питается продуктами распада органических
веществ, то такой тип питания называется
сапрофитным. Амеба в разных случаях может
питаться по разному: сапрофитно, либо с помощью
фагоцитоза.
Фагоцитоз – активное захватывание и поглощение
микроскопических инородных живых объектов
(бактерии, фрагменты клеток) и твердых частиц
одноклеточных животных (phagos — пожиратель, kutos -
клетка).
В цитоплазме эвглены зеленой имеется хлорофилл, расположенный в хлоропластах. В них на свету, как у всех растений, образуются органические вещества. Такой тип питания называют автотрофный. А в темноте эвглены обесцвечиваются, так как хлорофилл у них вырабатывается только на свету, и переходят к сапрофитному питанию
Схема обмена веществ эвглены зеленой.
Итак, мы обратили внимание на жизненные процессы простейших, такие как питание, дыхание, реакция на воздействия окружающей среды, выделение, но ничего не сказали о размножении.
Самый распространенный способ размножения у простейших- бесполый, при котором из одной материнской клетки образуется две дочерние. Бесполым размножением является множественное деление – шизогония у споровиков.
Половое размножение инфузорий носит название конъюгации. В процессе конъюгации обогащается наследственный материал инфузорий за счет ядер от других особей.
IV. Закрепление пройденного материала.
1в – амеба, 2в – эвглена, 3в – инфузория.
Определите, для какого животного характерен тот или иной признак.
— форма тела непостоянная,
— обязательно присутствуют хлоропласты,
— передвигается с помощью ложноножек,
— форма тела постоянная,
— питается бактериями, водорослями и другими простейшими,
— питается органическими веществами, образующимися в процессе фотосинтеза,
— есть цитоплазма, ядро,сократительная вакуоль,
— дышит растворенным в воде кислородом,
— избыток воды и продукты выделения удаляются через сократительную вакуоль,
— есть чувствительный к свету глазок,
— образует цисту.
Домашнее задание: §9, вопросы, термины, схемы.
Индивидуальное задание: подготовить сообщения о многообразии простейших; подготовить сообщение о значении простейших.
Составить кроссворд используя изученные термины по теме: “Простейшие”.
Конспект урока биологии «Эвглена зелёная» | План-конспект урока по биологии (7 класс) по теме:
Эвглена зелёная
Цель: Сформировать знания учащихся об особенностях строения, жизнедеятельности и образа жизни представителей типа Жгутиконосцы на примере эвглены зелёной и вольвокса. Дать первоначальное представление об обмене веществ и раздражимости.
Ход урока
I. Актуализация опорных знаний
1. Где обитает амеба обыкновенная?
2. Как передвигается амеба?
4. Как дышит амеба?
5. Как происходит процесс пищеварения у амебы?
6. Как называется процесс поступления веществ в клетку и удаление продуктов жизнедеятельности?
7. Какую функцию выполняет сократительная вакуоль?
8. Как называется способность живого организма реагировать ни воздействие
внешней среды?
9.Что происходит с амёбой при наступлении неблагоприятных условий?
II. Изучение нового материала
Сегодня на уроке вы продолжите знакомиться с одноклеточными организмами – эвгленой зелёной и вольвоксом.
1. Среда обитания, строение и передвижение эвглены зеленой
Эвглена зеленая, как и амёба, живет в сильно загрязненных пресных водоемах со стоячей водой.
Тело эвглены вытянуто, имеет веретеновидную форму. Длиной около 0,05 мм. Передний конец тела притуплён, а задний заострён.
Наружный слой цитоплазмы эвглены плотный, он образует вокруг её тела оболочку. Благодаря оболочке форма эвглены практически не изменяется при движении. Но тонкая и эластичная оболочка позволяют ей сокращаться, вытягиваться и изгибаться. В цитоплазме, в передней части тела, лежит сократительная вакуоль, а в задней трети – ядро.
На переднем конце тела эвглены имеется тонкий длинный вырост цитоплазмы – жгутик. Благодаря жгутику эвглена может свободно передвигаться. Вращая жгутиком, эвглена как бы ввинчивается в воду, благодаря чему плывёт тупым концом вперёд. Наличие жгутика определило систематическое положение эвглена зелёной:
Тип Жгутиконосцы
Класс Жгутиконосцы
По своему строению эвглена похожа на одноклеточные водоросли. В её цитоплазме содержатся зеленые хлоропласты, несущие зеленый пигмент – хлорофилл.
В: Какова роль хлоропластов?
— на свету в хлоропластах идёт процесс фотосинтеза – превращение неорганических веществ в органические.
Благодаря наличию хлоропластов, на свету эвглена способна к фотосинтезу.
Ещё одна особенность, указывающая на сходство эвглены с растениями, наличие ярко-красного светочувствительного глазка. При помощи глазка эвглена различает изменения освещенности. Благодаря глазку эвглена всегда плывёт в освещённую часть водоёма, где условия для фотосинтеза наиболее благоприятны.
В: О чём говорит сходство эвглены с растениями?
— сходство в строении клеток растений и животных указывает на родство между растениями и животными.
2. Питание
В зависимости от условий среды эвглена способна менять характер питания.
На свету, благодаря способности к фотосинтезу, ей свойственно автотрофное питание – способность самостоятельно синтезировать органические вещества из неорганических. В цитоплазме в виде мелких зёрен скапливаются запасные питательные вещества по составу напоминающие крахмал. Они расходуются при голодании эвглены. Если эвглена длительное время находится в темноте, то хлорофилл исчезает, и она начинает питаться гетеротрофно – усваивает готовые органические вещества, образовавшиеся при гниении отмерших организмов.
Растворённые в воде органические вещества поступают в цитоплазму через оболочку и через клеточный рот, который расположен на переднем конце тела. Благодаря движению жгутика в клеточный рот затягиваются органические микрочастицы.
Переваривается пища в пищеварительной вакуоли. Непереваренные остатки пищи выбрасываются у заднего конца тела.
3. Дыхание
Эвглена дышит кислородом, растворенным в воде. Газообмен происходит, как и у амебы, через всю поверхность тела. Растворенный в воде кислород поступает в клетку, где расходуется в процессе жизнедеятельности.
4. Выделение
В сократительную вакуоль собираются вредные вещества (продукты распада) и избыток воды, которые потом выталкиваются наружу.
5. Размножение
Размножается эвглена бесполым путем: клетка делится надвое вдоль продольной оси тела. Сначала разделяется ядро. Затем тело эвглены продольной перетяжкой делится на две примерно одинаковые части. Если в одну из дочерних клеток не попал какой-либо органоид (например, глазок или жгутик), то впоследствии он там образуется.
6. Циста
При неблагоприятных условиях у эвглены, как и у амёбы, образуется циста. Жгутик отпадает, тело округляется и покрывается плотной защитной оболочкой. В таком состоянии эвглена проводит зиму или переносит высыхание водоёма.
Многообразие простейших класса Жгутиконосцы
Сообщения или самостоятельная работа учащихся с текстом учебника и заполнение таблицы:
Виды Жгутиконосцев | Особенности строения тела | Образ жизни Место обитания |
Вольвокс | ||
Трипаносомы | ||
Лейшмании | ||
Лямблии |
III. Закрепление.
- В каких условиях обитает эвглена зеленая?
- Как передвигается эвглена зеленая?
- Охарактеризуйте типы питания эвглены зеленой.
- Сравните способы размножения амебы обыкновенной и эвглены зеленой.
- Какие особенности строения и жизнедеятельности подтверждают сходство эвглены зеленой с растениями?
Вывод:
Жгутиконосцы – это простейшие, имеющие в качестве органоидов движения жгутики. Среди них встречаются одиночные и колониальные организмы.
Эвглена зеленая – организм, сочетающий в себе признаки животного и растения. С одной стороны, эвглене свойственно автотрофное питание благодаря наличию хлорофилла. С другой стороны, эвглена активно двигается, как животное, обладает гетеротрофным питанием – поедает частицы органических веществ, мелких животных, одноклеточные водоросли. Особенности питания эвглены позволяет ботаникам относить её к растениям, а зоологам – к животным.
Пример с эвгленой зеленой показывает, что граница между животными и растениями достаточно условна.
Шило С.А. Биология животных
Евглена зелена біологія
Евглена зелена біологіяСкачать евглена зелена біологія PDF
09-10-2021
Эвглена зелёная — типичный растительный жгутиконосец, имеет зелёное веретеновидное, длинное тело, задний конец которого обычно заострён, на переднем тупом конце расположен жгутик. Родственные виды. Ближайшими родственниками эвглены зелёной являются эвглена кровавая (Euglena sanguined) и эвглена снежная (Euglena nivalis). При массовом размножении этих видов наблюдается так называемое «цветение снега». Конспект урока биологии «Эвглена зелёная» план-конспект урока по биологии (7 класс) по теме. Опубликовано — — Шило Светлана Анатольевна. Цель урока: Сформировать знания учащихся об особенностях строения, жизнедеятельности и образа жизни представителей типа Жгутиконосцы на біологія эвглены зелёной. Дать первоначальное представление об обмене веществ и раздражимости. Скачать: Вложение. Размер.
Биология — невероятная наука, українська народна пісня чотири воли пасу я которой во взрослой жизни забывает большинство людей, не связанных с ней профессионально. Давайте вместе изучать сложную науку простым языком! Наша планета полна загадок! Сегодня я бы хотела рассмотреть вместе с вами Эвглену Зеленую (может Вы слышали о ней в школе?). Итак, Эвглена Зеленая совмещает в себе два типа питания, что дает нам право сделать вывод: Эвглена — миксотроф. Она может использовать различные источники энергии!. Евгле́на зеле́на (Euglena viridis) — вид одноклітинних водоростей. Залежно від умов середовища може живитися автотрофічно або гетеротрофічно. Загальна характеристика. Тіло евглени зеленої являє собою довгасту клітину зеленого кольору і покрите оболонкою, яка називається пелікулою. Задній кінець тіла — загострений, передній — закруглений і має два джгутики, один з яких редукований, короткий, а другий — довгий, тонкий, який слугує їй для пересування.
В существующей классификации Эвглена Зеленая относится к одноклеточным водорослям. Подобно прочим растениям, одноклеточное содержит хлорофилл. Соответственно, в признаки Эвглены Зеленой входит способность к фотосинтезу — преобразованию энергии света в химическую. Это типично для растений. Разглядеть её можно только под микроскопом, который можно приобрести в магазине микроскопов.
женский Windows 98. біологія евглена зелена идея просто отличная Отличная фраза своевременно
Эвглена зеленая — это растение 🌱 или животное 🐹? Ученые не могут ответить на этот вопрос долгие годы, но мы приблизились к разгадке этого вопроса. Что еще мы знаем об организме, обитающем в воде вокруг нас? Тайна эвглены зеленой: растение, животное или простой организм? Александр Богданов. 1. Питание переказ ікона 8 клас зеленой. Эвглена зеленая — представитель евглена называемых растительных жгутиконосцев, у которых в цитоплазме имеются хлоропласты, благодаря которым эвглена может питаться, как растение — автотрофно, с помощью фотосинтеза синтезируя органические веществаиз тематичне оцінювання з алгебри 7 клас мерзляк завдання и углекислого газа, растворенного в воде. Этот процесс происходит на свету.
Эвглена зеленая как простейшее, сочетающее черты животных и растений. Биология 7 класс: Эвглена зеленая. 2 просмотров2,7 тыс. просмотров. Эвглена зеленая – это одноклеточное животное, встречающееся в пресных застоявшихся водоемах, болотах, канавах, лужах. Окраска этого организма обусловлена содержанием большого количества хлоропластов в цитоплазме. Однако эвглена зеленая снаружи еще покрыта слоем пелликулы – эластичной оболочки. Организм имеет форму, напоминающую веретено, тупое с одного конца и удлиненное – с другого. Из углубления на переднем крае выходит небольшой жгутик.
Эвглена зеленая – простейший одноклеточный организм, уникальный тем, что среди биологов до сих пор нет единодушного согласия, к какому царству она принадлежит, животных или растений. Дело в том, біологія эвглена зеленая сочетает в себе в равной мере признаки как растений, так и животных. Моя улюблена телепередача презентація эвглена содержит в себе хлорофилл, то днем.
сфотожопили моему мнению, этом пишут біологія евглена зелена нами говоря, по-моему
Эвглена зеленая — это одноклеточный организм, представитель простейших, относится к роду эвглен. Эвглена зеленая сочетает в себе признаки как растений, так и животных. Ее клетка содержит хлорофилл и на свету может питаться за счет процесса фотосинтеза, как это делают растения. В темноте и при обилии органической пищи эвглена питается гетеротрофно, как животное, поглощая органику. Форма тела эвглены. Для каждого вида эвглен характерна своя особая форма тела; ее определяет пелликула — наружный слой более уплотненной зелена. Тело эвглены зеленой — Euglena viridis — веретеновидной формы (рис. 7). Под воздействием механических и иных причин форма тела более или менее видоизменяется — вытягивается, сокращается, округляется, а по устранении воздействия нормальная форма восстанавливается.
Презентация на тему: » Эвглена зеленая. Разработал: Учитель биологии МОУ «Первомайская СОШ» Истринского района, МО. Лесонен Петр Петрович.» — Транскрипт 2 Зеленая эвглена, как и обыкновенная амеба, живет в прудах, загрязненных гниющими листьями, в лужах и в других водоемах со стоячей водой. Внешнее строение и место обитания. 3 Тело эвглены вытянутое, длиной около 0,05 мм. Его передний конец притуплен, а задний заострен. Одноклеточные водоросли. Хлорелла, хламидамонада, эвглена зеленая — готовимся к ЕГЭ по Биологии с бесплатными материалами ЕГЭ-Студии. Размножение: бесполое и половое (спорами) Так же, как и хлорелла, это растение — фильтрат, но половое размножение дало возможность использовать ее для генетических исследований — размножается она быстро и имеет довольно простой генетический материал, на котором легко отслеживать изменения и вносимые модификации.
Эвглена зеленая — это одноклеточный организм, представитель простейших, относится к роду эвглен. Эвглена зеленая сочетает в себе признаки как растений, так и животных. Ее клетка содержит хлорофилл и на свету может питаться за счет процесса фотосинтеза, как это делают растения. В темноте и при обилии органической пищи эвглена питается гетеротрофно, как животное, поглощая органику.
Эвглена зеленая как простейшее, сочетающее черты животных и растений. Биология 7 класс: Эвглена зеленая. 2 просмотров2,7 тыс. просмотров.
самое главное необычно. допускаете ошибку. біологія евглена зелена присоединяюсь всему
Одним из таких видов является эвглена зеленая (euglena viridis) — зелена организм, сочетающий в себе сразу и признаки животных, и признаки растений. Эвглена зеленая — это организм, который сочетает в себе клетки, как животных, так и растений. Особенности строения. Эвглена зеленая — простейший одноклеточный организм, имеющий достаточно сложное строение для простейшего. Она имеет вытянутое тело с острой задней частью. Эвглена зеленая — это растение 🌱 или животное 🐹? Ученые не могут ответить на этот вопрос долгие годы, но мы приблизились к разгадке этого вопроса. Что еще мы знаем об организме, обитающем в воде вокруг нас? Тайна эвглены зеленой: растение, животное или простой организм? Александр Богданов. 1.
Эвглена зеленая —? Эвглена Эвглена зелёная (Euglena viridis) Научная классификация Тест історія україни 5 клас Протисты Тип: Pyrrophyta Класс: Euglenoidea Отряд: Euglenales Семейство: Euglenaceae Род: Эвглены Вид: Эвглена зелёная. Эвглена зелёная — типичный растительный жгутиконосец, имеет зелёное веретеновидное, длинное тело, задний конец которого обычно заострён, на переднем тупом конце расположен жгутик. Родственные виды. Ближайшими родственниками эвглены зелёной являются эвглена кровавая (Euglena sanguined) и эвглена снежная (Euglena nivalis). При массовом размножении этих видов наблюдается так называемое «цветение снега».
Биология — невероятная наука, о которой во взрослой жизни забывает большинство людей, не связанных с ней профессионально. Давайте вместе изучать сложную науку простым языком! Наша планета полна загадок! Сегодня я бы хотела рассмотреть вместе с вами Эвглену Зеленую (может Вы слышали о ней в школе?). Итак, Эвглена Зеленая совмещает в себе два типа питания, что дает нам право сделать вывод: Эвглена — миксотроф. Она может использовать различные источники энергии!.
Эвглена зелёная — типичный растительный жгутиконосец, имеет зелёное веретеновидное, длинное тело, задний конец которого обычно заострён, на переднем тупом конце расположен жгутик. Родственные виды. Ближайшими родственниками эвглены зелёной являются эвглена кровавая (Euglena sanguined) и эвглена снежная (Euglena nivalis). При массовом размножении этих видов наблюдается так называемое «цветение снега».
Эвглена зелёная относится к простейшим организмам, состоит из одной клетки. Относится к классу жгутиковых типа саркожгутиконосцев. Мнения учёных к всесвітня історія 6 клас о.г.бандровський в.с.власов гдз царству относится этот организм разделились. Одни считают, что это животное, другие же относят эвглену к водорослям, т. е. к растениям. Почему эвглену зелёную назвали именно зелёной? Все просто: эвглена заполучила своё наименование за свой яркий внешний вид.
Конспект к уроку биологии «Одноклеточные животные» 6 класс | Уроки по Биологии
Конспект к уроку биологии «Одноклеточные животные» 6 класс
20.08.2015 4289 593 Салыкова Мира МаркеновнаЦель урока: рассмотрение особенностей строения, жизнедеятельности одноклеточных, или простейших, как целостных одноклеточных организмов, ведущих самостоятельный образ жизни.
Задачи
Обучающие:
• изучить строение простейших одноклеточных на примере амёбы, эвглены зеленой, инфузории туфельки;
• формировать умения устанавливать причинно-следственные связи.
Развивающие:
• развивать умение учащихся сравнивать, обобщать, логически излагать свои мысли;
• развивать умение работать с микроскопом;
• развивать познавательный интерес учащихся.
Воспитательные:
• воспитать диалектико-материалистическое мировоззрение;
• содействовать в ходе урока формированию позитивного отношения к учебе и активной жизненной позиции;
• эстетическое воспитание.
Методы и методические приемы:
• методы организации научно-познавательной деятельности: словесные (рассказ, беседа), наглядные (иллюстрация), практические упражнения (лабораторная работа), проблемно-поисковые, методы самостоятельной учебной работы школьников;
• методы стимулирования учебно-познавательной деятельности: учебная дискуссия;
• метод контроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности: устный и лабораторный контроль.
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: интерактивная доска, компьютер, микроскоп, микропрепараты простейших одноклеточных животных.
Эпиграф к уроку:
«Всё познайте: небо, земли, воды,
За слогом слог – до самых недр природы»
Гёте
План урока
1. Организация деятельности учащихся.
2. Актуализация ЗУН: фронтальная беседа.
3. Изучение нового материала:
3.1. Общая характеристика простейших животных
3.2. Амёба;
3.3. Эвглена зеленая и вольвокс;
3.4. Инфузория туфелька;
3.5. Раздражимость.
4. Закрепление изученного материала.
Лабораторная работа.
5. Домашнее задание.
6.Подведение итогов.
7. Рефлексия.
Ход урока
I. Организация деятельности учащихся.
Учитель: — Сәлемесізбе, балалар! Улыбнитесь друг другу, мысленно пожелайте успеха себе и своим товарищам. Отырындар. Эпиграфом сегодняшнего урока я взяла слова немецкого поэта Гёте «Всё познайте: небо, земли, воды, за слогом слог – до самых недр природы». И начнем мы познавать с самого простого – простейших животных.Мне приятно видеть вас сегодня на уроке, где нам предстоит познакомиться с особенностями строения, жизнедеятельности простейших, как целостных одноклеточных организмов, ведущих самостоятельный образ жизни. Итогом нашей работы будет лабораторная работа.
Откройте свои рабочие тетради, запишите в них дату и тему урока.
II. Актуализация ЗУН
На прошлом уроке мы с вами выяснили, чем схожи и в чём различие растений и животных.
1. В чем различие животных от растений?
2. Чем отличаются двустороннесимметричные животные от животных с лучевой симметрией тела?
3. Распределите следующих животных по среде обитания.
Водная Наземно-воздушная Почвенная
Карась, дождевой червь, сорока, бабочка, крот, акула, кит, лебедь.
4. Выбери 3 правильных суждения из 6:
1) активно передвигающиеся животные имеют лучевую симметрию;
2) тело лягушки имеет двухстороннею симметрию;
3) растения питаются готовыми органическими веществами;
4) растения и животные имеют клеточное строение;
5) для большинства животных характерно активное передвижение;
6) среда обитания животных не влияет на возникновение приспособлений.
III. Изучение нового материала
Животный мир подразделяется на одноклеточных и многоклеточных животных.
Одноклеточные животные – это организмы, тело которых состоит всего из одной клетки. Они имеют микроскопические размеры. Их называют простейшими.
Первым человеком, увидевшим простейших под микроскопом стал голландский натуралист Антонии Ван Левенгук. В 1673 г. Он назвал увиденных в перцовом настое простейших инфузориями ( от лат. инфузум – настой).
Несмотря на простое строение, тело одноклеточных представляет собой целостный самостоятельный организм со всеми характерными для него признаками жизни: пищеварение, дыхание, обмен веществ, движение, размножение, раздражимость. Простейшие расселены по всей Земле. Их можно найти и на дне морей и океанов, в песках пустынь. Но особенно много простейших в почве, а также в лужах, прудах, болотах и других пресных водоемах.
Если взять пробы воды из различных мест пресного водоема, то под микроскопом можно увидеть несколько видов простейших. Большинство из них живет в прудах, загрязненными перепревшими листьями и другими растительными остатками, в лужах и других водоемах со стоячей водой. Их внешний вид очень разнообразен.
Царство животные
Тип простейшие
Классы 1. Саркодовые (амеба)
2. Жгутиконосцы (эвглена зеленая, вольвокс)
3. Инфузории (инфузория туфелька)
Типичный представитель класса саркодовых – Амёба протей. Почему она так названа?
Сообщение ученика: Широко распространённая в загрязнённых пресноводных водоёмах амёба протей названа в честь героя греческой мифологии морского бога Протея, который обладал способностью менять своё обличие, принимая образы всевозможных существ и предметов. Амёба протей не имеет постоянной формы тела, она непрерывно образует выросты (псевдоподии), в которые перетекает её цитоплазма.
Амёба – одно из наиболее просто устроенных животных, обитает в иле на дне пресных водоёмов (канав, прудов).
Видео «Амёба» (по ходу фильма рассказ о строении)
Форма тела амёбы не постоянная, часто меняется (амёба означает изменчивая).
У амёбы в разных частях тела появляются выпячивания, которые вытягиваясь, удлиняются и переходят в дугообразные выросты. Эти выросты непостоянны, появившись в одном месте, они вскоре исчезают и образуются в другом месте. В выросты тела – ложноножки перетекает цитоплазма, и амёба таким образом передвигается и захватывает добычу.
Кроме обыкновенной амёбы, известно несколько других видов амёб. Дизентерийная амёба внешне похожа на обыкновенную, но отличается от неё очень короткими ложноножками. При питье грязной воды дизентерийные амёбы попадают в кишечник человека. Быстро размножаются, проникают в стенки кишок и образуют там язвы. Эти амёбы питаются разрушенными участками кишки и кровью, вызывая серьёзное заболевание – амёбную дизентерию.
Класс жгутиковые объединяет животных, органоидами движения которых служат жгутики (один или несколько).
Тело эвглены вытянутое, длиной около 0,05 мм, на его переднем конце имеется нитевидный жгутик. Жгутик эвглены очень тонкий, но снаружи он покрыт очень прочной оболочкой – мембраной. Колеблется он волнообразно. При этом эвглена вращает жгутиком, как бы ввинчиваясь в воду, и может плыть в разных направлениях.
Вольвокс имеет грушевидную форму, снабженную двумя жгутиками.
Видео «Вольвокс» (по ходу рассказ).
Вольвоксы ведут колониальный образ жизни. Каждая колония имеет вид небольшого полого зеленого шарика, состоящего из тысячи клеток со жгутиками, обращенными наружу. Благодаря движению жгутиков колония перекатывается в воде (вольвокс – катящий).
Сообщение ученика: Между ботаниками и зоологами издавна ведётся спор относительно принадлежности эвглены зелёной к растениям или животным. Ботаники основываются на том, что эвглена зелёная имеет хлорофилл и способна к самостоятельному синтезу органических веществ на свету. Зоологи руководствуются тем, что эвглена зелёная в темноте питается гетеротрофно, не имеет целлюлозной оболочки, активно передвигается и схожа по строению с другими жгутиковыми. Разные способы питания свидетельствуют о единстве растительного и животного мира и в то же время являют пример своеобразной специализации, возникшей в ходе эволюции простейших.
В цитоплазме эвглены и вольвокса содержится хлорофилл, отчего на свету они имеют зеленый цвет и питаются как растения, а в темноте могут утратить зеленую окраску и питаться как животные.
Инфузории — самые высокоорганизованные простейшие. Впервые инфузории обнаружили в воде, настоянной на различных травах («инфузум” означает «настройка”).
Видео «Инфузории»
Инфузория туфелька по виду напоминает крошечную туфельку длиной около 0,2 мм. Передняя часть тела закругленная, а задняя заостренная. Форма тела постоянная. Все тело покрыто короткими ресничками, общее число которых доходит до 2000-2500. Благодаря их согласованному колебанию она передвигается.
Некоторые инфузории живут в желудке жвачных млекопитающих, не причиняя вреда. Наоборот, они помогают им, способствуя перевариванию трудноусваиваемой пищи – клетчатки. Так, в желудке одной коровы общая масса инфузорий достигает 3 кг.
Инфузории-паразиты. На рыбах иногда можно увидеть сыпь. Большая рыба словно обсыпана манной крупой. Каждая крупинка – это инфузория-паразит ихтиофтирус, поселившаяся на рыбе. Достигнув в процессе роста 1 мм в диаметре, инфузория покидает рыбу и распадается на тысячи крошечных инфузорий. Бродяжки вновь заражают рыб. В рыбоводческих хозяйствах может происходить большое уничтожение мальков рыб.
Другая инфузория-паразит, балантидий, селится в кишечнике человека, животных. До определенного какого-то момента она может жить спокойно, но вдруг начинает «вгрызаться» в стенки кишечника, поедая их ткани и красные кровяные клетки. Стенки кишечника покрываются язвами.
Как и любой живой организм, одноклеточные простейшие отвечают на воздействие благоприятных и неблагоприятных раздражителей.
В ходе опытов отметили, инфузория туфелька плывет из капли соленой жидкости в чистую воду, из капли чистой воды в каплю с бактериями, которыми она питается.
Раздражимость – это свойство всех живых организмов отвечать на действие таких раздражителей, как свет, тепло, влажность, химические вещества, механические воздействия. Благодаря раздражимости простейшие выживают в различных условиях окружающей среды.
V. Закрепление изученного материала.
1. Какие организмы называют простейшими?
2. На какие группы делятся простейшие?
3. Каковы общие признаки внешнего строения одноклеточных?
Лабораторная работа
Учащиеся выполняют лабораторную работу по инструктивной карточке.
V. Домашнее задание
§32 (нов), §30 (стар)
Читать, пересказывать, уметь отвечать на вопросы в конце §.
VI. Подведение итогов.
Сегодня на уроке вы хорошо поработали.
Выставление оценок за работу на уроке.
VII. Рефлексия
С – Игра «Закончи фразу». (хором отвечают)
В пруду родилась клеточка,
В пруду она росла.
И как простая веточка
Зеленою была.
(эвглена зеленая).
Ранним солнечным утречком
На воде все круги.
Я увидел животное
С отпечаток ноги.
Вся покрыта ресничками
Я таких не видал.
6 «а» рассмотрел ее
И тихонько сказал:
(Инфузория – туфелька)
Она на туфельку похожа,
Обитает в грязных … (лужах)
Учитель: Наш урок подошел к концу.
Продолжите фразы:
— на сегодняшнем уроке мне больше всего понравилось …
— на сегодняшнем уроке мне больше всего запомнилось …
— я никогда не думал, что …
— теперь я буду знать, что …
— наиболее трудным на уроке было …
Спасибо, урок окончен.
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.
Саркомастигофоры | Саркодовые | Амеба протей (обыкновенная), амеба дизентерийная, радиолярия |
Жгутиковые | Эвглена зеленая, вольвокс, трипаносома африканская, лейшмания, трихомонада, лямблия печеночная | |
Споровики | Кокцидиеобразные | Малярийный плазмодий |
Инфузории | Ресничные | Инфузоря-балантидий, инфузория-туфелька, инфузория-трубач |
Трихофриоз |
Строение и жизнедеятельность одноклеточных
Строение тела Простейших
Замечание 1
Клетка простейших – это самостоятельный организм со всеми необходимыми жизненными функциями.
Жизненные функции одноклеточного животного представлены обменом веществ, раздражимостью, размножением и перемещенем в пространстве.
Определение 1
Простейшие – эукариотические организмы, клетки которых имеют оформленное ядро с наличием генетической информацией.
Клетка животного ограничена от внешней среды мембранной. Мембрана выполняет таким образом барьерную и защитную функцию. Цитоплазма имеет два слоя: эктоплазма и эндоплазма, внешний и внутренний соответственно.
Эндоплазма клетки содержит органеллы, которые имеют постоянную структуру и выполняют определенные функции. Органеллы эукариотических клеток представлены митохондриями, эндоплазматической сеткой, рибосомами, аппаратом Гольджи, лизосомами и ядром. Также цитоплазме присущи органеллы — это характерно только для простейших: это сократительные и пищеварительные вакуоли, базальное тельце – у жгутиковых представителей, и глазки.
Определение 2
Сократительная вакуоль – это органелла осморегуляции, которая непосредственно контролирует поток воды в клетку.
Сократительная вакуоль важна для пресноводных организмов. Вода накапливается в сократительной вакуоли в спокойном состоянии, а вовремя ее сокращения вода выбрасывается наружу. Также функциями сократительной вакуоли является: выделение продуктов обмена веществ вместе с водой, дыхание – с водой кислород попадает вовнутрь. Для морских видов интенсивность работы вакуоли зависит от солености воды, она также может отсутствовать вообще.
Готовые работы на аналогичную тему
Определение 3
Пищеварительная вакуоль – органелла, выполняющая функцию пищеварения.
Определение 4
В пищеварительной вакуоли имеются ферменты, способные перерабатывать поглощенные частички пищи. Способ захвата твердых частиц клеткой называется фагоцитозом.
При помощи ложноножек у амеб, жгутиков у эвглены и ресничек у инфузории осуществляется их передвижение в пространстве. У автотрофов имеется органелла (хроматофор), которая содержит фотосинтезирующие пигменты, например у вольвокса.
Раздражимость
Как и всему живому на Земле, простейшим присуща раздражимость.
Определение 5
Раздражимость – способность реагировать на изменения окружающей среды.
Раздражимость подразделяется на позитивный таксис и негативный таксис.
Определение 6
Позитивный таксис – перемещение организма к источнику раздражения.
Определение 7
Негативный таксис – перемещение организма от источника раздражения.
По типу раздражения различают фототаксис и хемотаксис.
Фототаксис – раздражение на свет. Хемотаксис – раздражение на химические вещества.
Экология Одноклеточных животных
По типу питания Простейшие, или Одноклеточные животные, могут быть фототрофами или гетеротрофами. Встречается и смешанный тип питания (Эвглена зеленая).
Пример 1
Например, Эвглена зеленая, в условиях яркого освещения ведет себя как фототроф, а в темноте, при наличие органики, переходит в гетеротроф.
Среди гетеротрофов встречаются сапрофиты и паразиты. Среди простейших встречаются свободноживущие и паразитические формы. Свободноживущие организмы способны к активному передвижению, что обеспечивается псевдоподиями.
Замечание 2
Псевдоподии – непостоянные выросты клетки.
Многие свободноживущие животные образуют колонии. В колонии каждая клеточка является самостоятельным организмом. К свободноживущим организмам относятся: амеба, радиолярий, инфузория, хламидомонада, вольвокс.
Паразитические формы живут засчет других организмов, находятся в их внутренней среде (многие Простейшие живут в организме человека). К паразитам относят: амеба дизентерийная (вызывает дизентерию), малярийный плазмодий (вызывает малярию).
Обитают простейшие в водоемах, морях, почве и живых организмах. Большинство простейших имеют способность образовывать на стадии покоя в неблагоприятных условиях цисты. Циста покрыта защитной оболочкой, что обеспечивает выживание при неблагоприятных условиях и размножения животного. При наступлении благоприятных условий организм покидает оболочку цисты и продолжает привычную для себя жизнедеятельность. Размножение одноклеточных организмов происходит делением клетки пополам при бесполом процессе. Многие одноклеточные размножаются половым способом, а некоторые смешанным.
Абхазский государственный университет | Абхазский государственный университет
1.Растения
1.1.Общее знакомство с цветковыми растениями
Цветковое растение и его органы: корень и побег, строение побега: стебель, листья, почки; цветок — видоизмененный побег. Плоды и семена, приспособленность их к распространению в природе. Жизненные формы растений: деревья, кустарники, травянистые растения. Однолетние, двулетние, многолетние растения.
1.2. Клеточное строение растительного организма
Знакомство с увеличительными приборами (лупа, микроскоп). Клетка и ее строение: оболочка, цитоплазма, ядро, пластиды, вакуоли. Органические и неорганические вещества растительных клеток. Жизнедеятельность клетки: движение цитоплазмы, поступление веществ в клетку, ее рост и деление. Ткани. Клеточное строение растений.
1.3. Корень
Корень. Виды корней. Типы корневых систем. Внешнее и внутреннее строение корня. Зоны корня. Рост корня. Основные функции корня: поглощение воды и минеральных веществ, укрепление растения в почве. Дыхание корня.
Почва, ее значение для жизни растений. Охрана почв. Удобрения. Значение обработки почвы, внесения удобрений. Видоизменения корней, их использование человеком.
1.4. Побег
Строение побега и его основные функции. Почка — зачаточный побег, ее строение. Развитие побега из почки.
Лист. Внешнее строение листа. Листья простые и сложные. Жилкование. Листорасположение. Особенности микроскопического строения листа в связи с его функциями: покровная ткань (кожица, устьица), основная, проводящая и механическая ткани листа. Фотосинтез. Дыхание. Испарение воды листьями. Видоизменения листьев. Листопад. Необходимость защиты воздуха от загрязнений. Озеленение населенных пунктов и помещений.
Стебель. Рост стебля в длину, ветвление. Формирование кроны. Внутреннее строение древесного стебля в связи с его функциями. Рост стебля в толщину. Образование годичных колец. Передвижение минеральных и органических веществ по стеблю. Отложение запасных веществ.
Видоизмененные побеги: корневище, клубень, луковица, их строение, биологическое и хозяйственное значение.
1.5. Размножение растений
Размножение и его значение. Способы размножения.
Вегетативное размножение. Размножение растений с помощью вегетативных органов в природе и растениеводстве (видоизмененными побегами, черенками, отводками, делением куста, прививкой). Биологическое и хозяйственное значение вегетативного размножения. Размножение растений семенами. Цветок — видоизмененный побег. Значение цветка в размножении растений. Строение околоцветника, тычинки, пестика. Соцветия и их биологическое значение. Перекрестное опыление насекомыми, ветром. Самоопыление.
Оплодотворение. Образование семян и плодов. Значение плодов и семян в природе и жизни человека. Вред, наносимый природе массовым сбором дикорастущих растений. Охрана цветковых растений.
Строение семян (на примере двудольных и однодольных растений), их химический состав. Условия прорастания семян. Дыхание семян. Питание и рост проростков. Агротехника посева семян и выращивание растений.
1.6. Растения и окружающая среда
Растение — целостный организм. Взаимосвязь клеток, тканей и органов. Основные процессы жизнедеятельности растительного организма. Растительное сообщество. Экологические факторы неживой и живой природы и факторы, связанные с деятельностью человека. Взаимосвязь растений и факторов неживой и живой природы на примере растений леса, луга и др. Приспособляемость растений к совместной жизни в лесу, на лугу и т.д. Роль растений в природе и жизни человека.
Влияние деятельности человека на жизнь растений леса, луга. Охрана растений, защита среды их обитания, законы об охране природы.
1.7. Отделы растений
Водоросли. Строение и жизнедеятельность одноклеточных и многоклеточных водорослей. Размножение водорослей. Нитчатые водоросли. Морские водоросли. Роль водорослей в природе и народном хозяйстве, их охрана.
Мхи. Строение и размножение (на примере местных видов). Образование торфа, его значение.
Папоротники. Строение и размножение, роль в природе и жизни человека. Хвощи. Плауны. Образование каменного угля.
Голосеменные. Строение и размножение (на примере сосны, ели или других хвойных). Распространение хвойных, их значение в природе, народном хозяйстве.
Покрытосеменные (цветковые). Особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных как наиболее высокоорганизованной группы растений, их господство на Земле.
1.8. Покрытосеменные растения
Многообразие цветковых растений.
Класс Двудольные растения. Семейства: крестоцветные (капустные), розоцветные, бобовые, пасленовые, сложноцветные (астровые), мальвовые, маревые, виноградные.
Класс Однодольные растения. Семейства: лилейные, злаки. Отличительные признаки растений перечисленных семейств, их биологические особенности, народнохозяйственное значение.
Влияние деятельности человека на видовое многообразие цветковых растений. Охрана редких видов цветковых растений.
1.9. Сельскохозяйственные растения
Происхождение культурных растений. Понятие сорта. Достижения науки в выведении новых сортов растений.
Важнейшие сельскохозяйственные растения (зерновые, плодово-ягодные, овощные, масличные, технические и др.), биологические основы их выращивания.
1.10. Развитие растительного мира
Многообразие растений и их происхождение. Доказательства исторического развития растений: ископаемые остатки.
Основные этапы в развитии растительного мира: возникновение одноклеточных и многоклеточных водорослей; возникновение фотосинтеза; выход растений на сушу (псилофиты, мхи, папоротники, голосеменные, покрытосеменные). Усложнение растений в процессе исторического развития.
Господство покрытосеменных в настоящее время, их многообразие и распространение на земном шаре. Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир. Охрана растений.
2. Бактерии. Грибы. Лишайники
2.1. Бактерии
Строение и жизнедеятельность бактерий. Размножение бактерий. Распространение бактерий в воздухе, почве, воде, живых организмах. Роль бактерий в природе, промышленности, медицине, сельском хозяйстве. Патогенные бактерии и борьба с ними.
2.2. Грибы. Лишайники
Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы, их строение, питание. Съедобные и ядовитые грибы. Профилактика отравления ядовитыми грибами. Правила сбора грибов и их охрана. Симбиоз грибов с растениями. Плесневые грибы. Пеницилл, его использование для получения антибиотиков. Дрожжи. Грибы-паразиты, вызывающие болезни растений. Роль грибов в природе и хозяйстве.
Строение лишайника. Симбиоз. Питание. Размножение. Роль лишайников в природе и хозяйстве.
3.Животные
3.1. Общие сведения о животном мире
Многообразие, животного мира. Признаки животных. Основные отличия животных от растений, черты их сходства. Среды жизни и многообразие животных. Систематика животных.
3.2. Одноклеточные животные
Строение и образ жизни одноклеточных животных. Обыкновенная амеба. Строение клетки. Среда обитания. Передвижение. Питание. Дыхание. Выделение. Размножение. Образование цисты.
Многообразие одноклеточных животных. Зеленая эвглена, особенности питания. Инфузория – туфелька. Раздражимость. Малярийный паразит. Морские простейшие (фораминиферы, радиолярии).
Значение простейших в природе, жизни человека. Общая характеристика простейших.
3.3. Тип Кишечнополостные
Общая характеристика и образ жизни кишечнополостных. Пресноводная гидра. Среда обитания. Внешнее строение. Лучевая симметрия Двухслойность. Особенности строения клетки многоклеточного организма. Покровные, стрекательные, нервные клетки. Нервная система. Питание. Регенерация. Размножение.
Многообразие кишечнополостных (коралловые полипы и медузы), их значение.
3.4. Типы Плоские, Круглые, Кольчатые черви
Тип Плоские черви. Общая характеристика и многообразие типа. Печеночный сосальщик. Двусторонняя симметрия. Особенности строения и процессов жизнедеятельности, обусловленные паразитическим образом жизни; вред, наносимый животноводству, меры борьбы. Многообразие видов (бычий цепень, эхинококк, белая планария).
Тип Круглые черви. Общая характеристика и многообразие типа. Человеческая аскарида – паразит человека. Меры предупреждения от заражения.
Тип Кольчатые черви. Общая характеристика и многообразие типа. Дождевой червь, его среда обитания, внешнее строение, передвижение. Ткани, органы, системы органов. Процессы жизнедеятельности. Регенерация. Размножение. Роль дождевых червей в почвообразовании.
3.5. Тип Моллюски
Общая характеристика и образ жизни моллюсков. Беззубка. Среда обитания, особенности внешнего строения, питания, дыхания, размножения.
Многообразие моллюсков (большой прудовик, виноградная улитка, слизни, устрица, мидия). Значение моллюсков в природе, жизни человека.
3.6.Тип Членистоногие
Класс Ракообразные. Среда обитания ракообразных. Особенности строения, жизнедеятельности, размножения, многообразие ракообразных. Общая характеристика класса.
Класс Паукообразные. Особенности внешнего строения, питания, дыхания, поведение паука в связи с жизнью на суше.
Клещи. Внешнее строение. Клещи вредители культурных растений и меры борьбы с ними. Паразитические клещи — возбудители и переносчики опасных болезней. Меры зашиты от клещей. Общая характеристика класса.
Класс Насекомые. Особенности строения, процессов жизнедеятельности насекомых на примере жука. Размножение. Типы развития насекомых. Основные отряды насекомых. Чешуекрылые. Черты приспособленности к среде обитания во внешнем строении; размножение и развитие бабочек. Тутовый шелкопряд. Двукрылые. Комнатная муха — переносчик возбудителей опасных заболеваний человека и меры борьбы с ней. Перепончатокрылые. Медоносная пчела. Состав и жизнь пчелиной семьи: танцы пчел, зимовка. Инстинкты — основа поведения насекомых. Пчеловодство. Общая
характеристика класса. Многообразие насекомых (колорадский жук, муравьи, наездники), их роль в природе; практическое и эстетическое значение. Биологический способ борьбы с насекомыми — вредителями сельскохозяйственных культур и его роль в сохранении урожая. Охрана насекомых. Общая характеристика типа.
3.7. Тип Хордовые
Ланцетник. Среда обитания. Особенности строения ланцетника как низшего хордового.
Класс Рыбы
Среда обитания рыб. Особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры.
Полость тела. Особенности строения систем внутренних органов в связи с их функциями. Обмен веществ. Нервная система и органы чувств. Рефлексы. Поведение.
Размножение, нерест и развитие. Забота о потомстве. Приспособленность рыб к среде обитания. Миграции. Многообразие рыб (отряды: сельдеобразные, кистеперые). Общая характеристика класса. Хозяйственное значение рыб. Искусственное разведение рыб, прудоводство. Охрана рыб.
Класс Земноводные
Лягушка. Особенности строения, передвижения в связи со средой обитания. Нервная система и органы чувств. Размножение и развитие. Многообразие земноводных (отряды: хвостатые, бесхвостые), их происхождение, значение и охрана.
Общая характеристика класса.
Класс Пресмыкающиеся
Ящерица. Среда обитания, особенности строения, размножения, поведения в связи с жизнью на суше. Регенерация. Многообразие современных пресмыкающихся (отряды: чешуйчатые, черепахи, крокодилы), практическое значение и охрана. Происхождение пресмыкающихся. Древние пресмыкающиеся: динозавры, зверозубые ящеры. Общая характеристика класса.
Класс Птицы
Внешнее строение, скелет, мускулатура. Особенности внутреннего строение, обмена веществ птицы, связанные с полетом. Усложнение нервной системы, органов чувств; поведение птиц.
Размножение и развитие птиц. Забота о потомстве.
Приспособляемость птиц к сезонным явлениям в природе (гнездование, кочевки, перелеты). Происхождение птиц.
Общая характеристика класса.
Птицы парков, садов, лугов, полей, лесов, болот, побережий, водоемов, степей, пустынь, хищные птицы.
Роль птиц в природе и жизни человека, система мероприятий по охране птиц. Птицеводство. Происхождение домашних птиц, их породы.
Класс Млекопитающие
Особенности внешнего строения, скелета, мускулатуры, внутреннего строения, обмена веществ млекопитающего. Усложнение нервной системы, органов чувств, поведения. Размножение и развитие, забота о потомстве.
Общая характеристика класса. Происхождение млекопитающих. Первозвери. Сумчатые. Отряды плацентарных. Насекомоядные и рукокрылые. Грызуны. Зайцеобразные. Хищные. Ластоногие и китообразные. Копытные. Приматы.
Роль млекопитающих в природе и жизни человека, их охрана.
Сельскохозяйственные животные класса млекопитающих. Крупный рогатый скот, овцы, свиньи, лошади. Происхождение домашних животных. Содержание, кормление и разведение.
4. Эволюция животного мира
Доказательства исторического развития животного мира: сравнительно-анатомические, эмбриологические, палеонто-логические. Ч. Дарвин о причинах эволюции животного мира (наследственность, изменчивость, естественный отбор). Происхождение одноклеточных. Происхождение многоклеточных. Усложнение строения и процессов жизнедеятельности позвоночных животных в процессе исторического развития животного мира. (Родство человека с животными).
Несостоятельность взглядов о неизменности животного мира.
5. Природные сообщества
Среда обитания организмов. Основные экологические факторы среды, их влияние на растения и животных. Природные сообщества (на примере леса, луга, водоема). Роль растений, животных, грибов и бактерий в природном сообществе. Взаимосвязи в природном сообществе. Цепи питания.
Значение природных сообществ в жизни человека. Влияние деятельности человека на природные сообщества, их охрана.
6. Человек и его здоровье
Введение. Общий обзор организма человека.
Значение знаний о строении, жизнедеятельности организма человека и гигиене для охраны его здоровья. Человек и окружающая среда.
Органы и системы органов. Строение клетки (цитоплазма, ядро, рибосомы, митохондрии, мембрана). Основные процессы жизнедеятельности клетки (питание, дыхание, деление). Краткие сведения о строении и функциях основных тканей. Рефлексы. Нервная и гуморальная регуляция деятельности организма. Организм — единое целое.
6.1 Опорно-двигательная система
Значение опорно-двигательной системы. Скелет человека, сходство скелетов человека и животных. Особенности скелета человека, связанные с трудовой деятельностью и прямохождением. Типы соединения костей. Состав, строение и свойства костей, рост костей. Первая помощь при ушибах, растяжениях связок, вывихах, переломах.
Мышцы, их функции. Основные группы мышц тела человека. Работа мышц. Статическая и динамическая нагрузки. Влияние ритма и нагрузка на работу мышц.
6.2. Кровь и кровообращение
Внутренняя среда организма, (кровь, межклеточная жидкость, лимфа) и ее относительное постоянство. Значение крови и кровообращения. Состав крови. Плазма крови. Свёртывание крови как защитная реакция организма. Строение и функции эритроцитов и лейкоцитов. Инфекционные заболевания и борьба с ними. Предупредительные прививки. Иммунитет. Роль И.И. Мечникова в создании учения об иммунитете. Переливание крови. Донорство.
Органы кроветворения: сердце и сосуды (артерии, капилляры, вены). Сердце, его строение и работа. Большой и малый круги кровообращения, лимфообращение. Движение крови по сосудам. Кровяное давление. Нервная и гуморальная регуляция деятельности сердца и сосудов. Предупреждение сердечнососудистых заболеваний. Первая помощь при кровотечениях. Вредное влияние курения и употребления алкоголя на сердце и сосуды.
6.3. Дыхание
Значение дыхания. Строение и функции органов дыхания.
Голосовой аппарат. Газообмен в легких и тканях. Дыхательные движения. Жизненная емкость легких. Нервная, и гуморальная регуляция дыхания. Искусственное дыхание. Инфекционные болезни, передающиеся через воздух, предупреждение воздушно-капельных инфекций, гигиенический режим во время болезни. Гигиена органов дыхания. Вредное влияние курения на органы дыхания. Охрана окружающей воздушной среды.
6.4. Пищеварение
Значение пищеварения. Питательные вещества и пищевые продукты. Строение и функции органов пищеварения. Зубы, профилактика болезней зубов. Пищеварительные ферменты и их значение. Роль И.П. Павлова в изучении функций органов пищеварения. Пищеварение. Печень и поджелудочная железа, их роль в пищеварении.
Всасывание. Регуляция процессов пищеварения, Гигиенические условия пищеварения. Предупреждение глистных и желудочно-кишечных заболеваний, пищевых отравлений, первая доврачебная помощь при них. Влияние курения и употребления алкоголя на пищеварение.
6.5. Обмен веществ и энергии. Выделение
Общая характеристика обмена веществ и энергии. Пластический обмен, энергетический обмен и их взаимосвязь. Значение для организма белков, жиров и углеводов, воды и минеральных солей. Влияние алкоголя и токсических веществ, наркотиков на обмен веществ Витамины. Их роль в обмене веществ. Основные гиповитаминозы. Гипервитаминозы.
Способы сохранения витаминов в пищевых продуктах. Нормы питания. Рациональное питание. Режим питания школьников.
Значение выделения из организма конечных продуктов обмена веществ. Органы мочевыделительной системы, их функции, профилактика заболеваний.
Строение и функции кожи. Роль кожи в теплорегуляции. Закаливание организма. Гигиена кожи, гигиенические требования к одежде и обуви. Профилактика и первая помощь при тепловом и солнечном ударах, ожогах и обморожениях, электрошоке.
6.7. Железы внутренней секреции
Значение желез внутренней секреции для роста, развития и регуляции функций организма. Гормоны. Внутрисекреторная деятельность желез внутренней секреции. Роль половых желез в развитии организма. Половое созревание. Гигиена юноши и девушки.
6.8. Нервная система. Органы чувств.
Высшая нервная деятельность. Значение нервной системы в регуляции и согласованности функций организма человека и взаимосвязи организма со средой. Центральная и периферическая нервная система.
Строение и функции спинного мозга и отделов головного мозга. Роль вегетативной нервной системы в регуляции работы внутренних органов.
Кора больших полушарий. Органы чувств, их значение. Анализаторы. Строение, функции, гигиена.
Роль И.М. Сеченова и И.П. Павлова в создании учения о высшей нервной деятельности.
Безусловные и условные рефлексы. Биологическое значение образования и торможения условных рефлексов. Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и мышление. Сознание как функция мозга. Социальная обусловленность поведения человека.
Сон, его значение и гигиена. Изменение работоспособности в трудовом процессе. Гигиена умственного труда. Режим дня школьников. Вредное влияние никотина, алкоголя и наркотиков на нервную систему.
6.9. Размножение и развитие
Система органов размножения.
Оплодотворение и внутриутробное развитие. Рождение ребенка. Рост и развитие ребенка. Гигиена грудных детей. Вредное влияние алкоголя, никотина и других факторов на потомство.
Характеристика подросткового периода.
7. Общая биология
Изучение общих, биологических закономерностей — задача заключительного раздела курса биологии. Уровни организации живой природы: клеточный, организменный, видовой, биоценотический, биосферный. Значение биологической науки для сельского хозяйства, промышленности, медицины, гигиены, охраны природы.
7.1 Эволюционное учение
Основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина. Значение теории эволюции для развития естествознания.
Критерии вида. Популяция — единица вида и эволюции. Понятие сорта растений и породы животных.
Движущие силы эволюции: наследственность, изменчивость, борьба за существование, естественный отбор. Ведущая роль естественного отбора в эволюции.
Искусственный отбор и наследственная изменчивость — основа выведения пород домашних животных и сортов культурных растений.
Возникновение приспособлений. Относительный характер приспособленности.
Микроэволюция. Видообразование.
Результаты эволюции: приспособленность организмов, многообразие видов.
7.2. Развитие органического мира
Доказательства эволюции органического мира. Главные направления эволюции. Ароморфоз, идиоадаптация. Соотношения различных направлений эволюции.
Биологический прогресс и регресс.
Краткая история развития органического мира. Основные ароморфозы в эволюции органического мира. Основные направления эволюции покрытосеменных, насекомых, птиц и млекопитающих в кайнозойскую эру.
7.3. Происхождение человека
Ч. Дарвин о происхождении человека от животных.
Движущие силы антропогенеза: социальные и биологические факторы. Ведущая роль законов общественной жизни в социальном прогрессе человечества.
Древнейшие, древние и ископаемые люди современного типа.
Человеческие расы, их происхождение и единство. Антинаучная, реакционная сущность социального дарвинизма и расизма.
7.4. Основы цитологии
Клетка — структурная и функциональная единица живого. Основные положения клеточной теории. Строение и функции компонентов клетки: ядра, оболочки, цитоплазмы. Органоиды клетки: эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи, лизосомы, рибосомы, митохондрии, пластиды. Особенности строения клеток прокариот, эукариот.
Содержание химических элементов в клетке. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки. Органические вещества: углеводы, липиды, белки, нуклеиновые кислоты, АТФ, биополимеры, их роль в клетке. Ферменты, их роль в регуляции процессов жизнедеятельности. Удвоение (репликация) ДНК.
Обмен веществ и превращение энергии — основа жизнедеятельности клетки. Энергетический обмен в клетке и его сущность. Значение АТФ в энергетическом обмене.
Пластический обмен. Хемосинтез. Фотосинтез. Биосинтез белков. Роль ДНК в реакциях матричного синтеза. Генетический код. Транскрипция. Трансляция. Взаимосвязь процессов пластического и энергетического обмена.
Вирусы, особенности их строения и жизнедеятельности, вирус СПИДа. Профилактика СПИДа.
7.5. Размножение и индивидуальное развитие организмов
Деление клетки — основа размножения и индивидуального развития организмов. Понятие жизненного цикла клетки. Митоз. Фазы митоза. Хромосомы, их гаплоидный и диплоидный набор, постоянство числа и формы. Биологическое значение митоза. Мейоз. Фазы мейоза. Кроссинговер. Биологическое значение мейоза.
Половое и бесполое размножение организмов. Половые клетки. Гаметогенез: сперматогенез и оогенез. Оплодотворение.
Развитие зародыша (на примере животных). Постэмбриональное развитие. Вредное влияние алкоголя и никотина на развитие организма человека.
Возникновение жизни на Земле.
7.6. Основы генетики
Генетика — наука о наследственности и изменчивости организмов. Основные методы генетики.
Законы наследственности, установленные Г. Менделем, в моногибридных и дигибридных скрещиваниях. Взаимодействия аллельных генов: полное доминирование, неполное доминирование, кодоминирование, сверхдоминирование. Условия необходимые для проявления закона расщепления. Статистический характер явлений расщепления.
Взаимодействия неаллельных генов.
Генетика пола. Половые хромосомы. Сцепленное с полом наследование.
Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование генов. Нарушение сцепления. Перекрест хромосом.
Значение генетики для медицины и здравоохранения. Вредное влияние никотина, алкоголя и наркотиков на наследственность человека.
Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа. Модификационная изменчивость. Норма реакции. Статистические закономерности модификационной изменчивости. Мутации. Классификация мутаций. Полиплиодия. Мутагенные факторы среды. Экспериментальное получение мутаций. Мутации как материал для искусственного и естественного отбора.
Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н.И.Вавилова.
Генетика популяций. Генетика и теория эволюции. Биотехнологии и манипуляции с генами.
Генетическая безопасность.
7.7. Основы селекции
Н.И. Вавилов о происхождении культурных растений.
Основные методы селекции: гибридизация и искусственный отбор. Роль естественного отбора в селекции.
Селекция растений. Самоопыление перекрестноопыляемых растений. Гетерозис. Полиплоидия и отдаленная гибридизация. Достижения селекции растений.
Селекция животных. Типы скрещивания и методы разведения. Метод анализа наследственных хозяйственно ценных признаков у животных-производителей. Отдаленная гибридизация домашних животных.
Биотехнология, и ее основные направления: микробиологический синтез, генная и клеточная инженерия. Значение биотехнологии для селекции.
Рекомендуемая литература по биологии
1. Серебрякова Т., Гуленкова М., Шорина Н. Биология. Растения / Учебник для 6-7 классов средней школы. – М., (разные годы издания).
2. Никишов А. Биология. Животные / Учебник для 7-8 классов средней школы. – М., (разные года издания).
3. Батуев А.С. Биология. Человек / Учебник для 9 класса средней школы. – М., (разные года издания).
4. Батуев А.С. Биология. Общая биология / Ученик для 10-11 классов средней школы. – М., (разные года издания).
5. Чебышев Н.В. Биология / Пособие для поступающих в вузы. М., (разные года издания).
6. Ярыгин В.Н. Биология: В 2 кн. / Пособие для поступающих в вузы. М., (разные года издания).
Председатель предметной комиссии: Айба Э.А.
(решено) — рост, дыхание, раздражительность, движение, питание, выделение, … — (1 ответ)
uglena — род одноклеточных жгутиковых простейших. Это самый известный и наиболее широко изученный представитель класса Euglenoidea, разнообразной группы, включающей около 54 родов и не менее 800 видов. Виды Euglena встречаются в пресных и соленых водах.Их часто много в тихих внутренних водах, где они могут цвести в количестве, достаточном, чтобы окрасить поверхность прудов и канав в зеленый (E.viridis) или красный (E.sanguinea) .Питаясь как гетеротроф, эвглена окружает частицу пищи. и потребляет его путем фагоцитоза. Когда солнечного света достаточно для питания путем фототрофии, он использует хлоропласты, содержащие пигменты хлорофилл а и хлорофилл b, для производства сахаров путем фотосинтеза. Хлоропласты эвглены окружены тремя мембранами, в то время как у растений и зеленых водорослей (среди которых ранние систематики часто помещали эвглену) только две мембраны.Этот факт был воспринят как морфологическое свидетельство того, что хлоропласты эвглены произошли от эукариотической зеленой водоросли. Таким образом, интригующее сходство между эвгленой и растениями могло возникнуть не из-за родства, а из-за вторичного эндосимбиоза. Молекулярно-филогенетический анализ подтвердил эту гипотезу, и в настоящее время она является общепринятой. Схема Euglena sp. Хлоропласты эвглены содержат пиреноиды, используемые в синтезе парамилона, формы хранения энергии крахмала, позволяющей эвглене пережить периоды лишения света.Наличие пиреноидов используется …
как отличительный признак рода, отделяющий его от других эвгленоидов, таких как Lepocinclis и Phacus. У всех эвгленоидов есть два жгутика, укоренившиеся в базальных телах, расположенных в небольшом резервуаре в передней части клетки. У эвглены один жгутик очень короткий и не выступает из клетки, тогда как другой относительно длинный и часто хорошо виден при световой микроскопии.У некоторых видов более длинный надвигающийся жгутик используется, чтобы помочь организму плавать. Как и другие эвгленоиды, эвглена обладает красным глазным пятном, органеллой, состоящей из гранул каротиноидного пигмента. Само по себе красное пятно не считается светочувствительным. Скорее, он фильтрует солнечный свет, который попадает на светочувствительную структуру в основании жгутика (вздутие, известное как парафлагеллярное тело), позволяя достигать только определенных длин волн света. Когда ячейка вращается относительно источника света, глазное пятно частично блокирует источник, позволяя эвглене находить свет и двигаться к нему (процесс, известный как фототаксис).Размножение Euglena размножается бесполым путем посредством бинарного деления, формы деления клеток. Размножение начинается с митоза ядра клетки, за которым следует деление самой клетки. Эвглены делятся продольно, начиная с переднего конца клетки, с удвоением жгутиковых отростков, глотки и рыльца. В настоящее время в передней части формируется расщепление, и V-образная бифуркация постепенно перемещается к задней части, пока две половины не разделятся полностью. Сообщения о половой конъюгации редки и не были подтверждены. В 1881 году Георг Клебс провел первичное таксономическое различие между зелеными и бесцветными жгутиковидными организмами, отделив фотосинтезирующих эвгленоидов от тех, которые живут фаготрофией.Последние (бесцветные, меняющие форму унифлагелляты) были разделены на Astasiaceae и Peranemaceae, в то время как гибкие зеленые эвгленоиды обычно относились к роду Euglena. Еще в 1935 г. было признано, что это искусственное объединение, каким бы удобным оно ни было. В 1948 г. Прингсхайм подтвердил, что различие между зелеными и бесцветными жгутиконосцами не имеет таксономического обоснования, хотя и признал его практическую привлекательность. Он предложил что-то вроде компромисса, поместив бесцветных сапротрофных эвгленоидов в род Astasia, в то же время позволив некоторым бесцветным эвгленоидам разделить род со своими фотосинтезирующими кузенами, при условии, что у них есть структурные особенности, подтверждающие общее происхождение.Среди самих зеленых эвгленоидов Прингсгейм признал близкое родство некоторых видов Phacus и Lepocinclis с некоторыми видами Euglena. Идея классификации эвгленоидов по способу питания была окончательно отброшена в 1950-х годах, когда А. Олланд опубликовал основную редакцию этого типа, сгруппировав организмы по общим структурным признакам, таким как количество и тип жгутиков. , это было развеяно в 1994 году, когда генетический анализ нефотосинтезирующего эвгленоида Astasia longa подтвердил, что этот организм сохраняет последовательности ДНК, унаследованные от предка, у которого должны были быть функционирующие хлоропласты.В 1997 году морфологическое и молекулярное исследование Euglenozoa показало, что Euglena gracilis находится в тесном родстве с видом Khawkinea quartana, а Peranema trichophorum basal — с обоими. Два года спустя молекулярный анализ показал, что E. gracilis, на самом деле, была более близка. Astasia longa, чем некоторые другие виды, признанные Euglena. В 2015 году доктор Эллис О’Нил и профессор Роб Филд секвенировали транскриптом Euglena gracilis, который предоставляет информацию обо всех генах, которые организм активно использует.Они обнаружили, что Euglena gracilis имеет целый ряд новых неклассифицированных генов, которые могут создавать новые формы углеводов и натуральных продуктов. Почтенный Euglena viridis оказался генетически ближе к Khawkinea quartana, чем к другим изученным видам Euglena. Признавая полифилетическую природу рода Euglena, Марин и др. (2003) пересмотрели его, включив в него некоторых членов, традиционно размещаемых в Астасии и Хавкинии.Типы реакции, раздражительности и реакции на стимулы
Типы реакции, раздражительности и реакции на стимулы, как живые существа реагируют на изменения в окружающей их среде.Как живые существа реагируют, как живые существа реагируют на изменения в окружающей их среде. Другими словами, чтобы понять, как живые существа реагируют на окружающую среду
Это не только реакция организма на стимулы, но и реакция на рост и движение внутри клетки организма
CRISTIANO RONALDO RESPONSE TYPE |
ВИДЫ ОТВЕТА ИЛИ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, ТРОФИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ, ВИДЫ ОТВЕТА НА ТАКСИ, РЕАКЦИЯ НАСТИЗМА И РОЛИ АУКСИНОВ В ДВИЖЕНИИ РОСТА
Одна из характеристик живого существа — это реакция на раздражители.Все живое способно реагировать на внутренние и внешние раздражители. Способность делать это называется раздражительностью или чувствительностью. Благодаря этому растения и животные могут обнаруживать изменения в окружающей их среде и реагировать на них.
Итак, раздражительность — одна из основных характеристик живых организмов.
ИЛИ РАЗДРАЖИМОСТЬ
Животные реагируют на раздражительность быстрее, чем план, на внешние изменения в окружающей среде или в окружающей среде.Здесь следует отметить, что только часть растений реагирует на раздражители, а животные — всем телом.
Органы высших животных, которые реагируют на раздражители:
1. Цветы
2. Лист
3. Корень
4. Стебель
5. Усик
Существует три основных типа ответов .
Итак, передвижение может быть положительным или отрицательным Примеры тактических движений:
1. Термотаксис
2. Фототаксис
3.Гидротаксис
4. Хемотаксис
1.
ТИПЫ ОТВЕТА НА ТЕРМОТАКС:
это движение организмов в ответ на изменение температуры или нагревания. Примером может служить улитка, перемещающаяся из жаркого региона в холодный. И это известно как отрицательный термотаксис
2.
ФОТОАКСИС ВИДЫ ОТВЕТА:
Фототаксис — это движение организмов в ответ на световые стимулы. Это источник света для организмов. Например. Эвглена удаляется от солнечного света.
3.
ВИДЫ ОТВЕТА НА ГИДРОТАКСИС:
Гидротаксис — это реакция всего организма в ответ на воду или влажность, например мокрица движется в области с высокой влажностью.
4.
ВИДЫ ОТВЕТА НА ХИМИТАКС:
Хемотаксис — это движение организма в ответ на химический раздражитель. Пример: амеба и парамеций уходят от горячей воды
2.
НАСТИЗМ ИЛИ НАСТОЙНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
ЧТО ТАКОЕ НАСТИЗМ?
ЧТО ТАКОЕ ГЛОБАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ?
Настизм — это тип реакции, при которой часть растения движется на ненаправленные стимулы, такие как изменения плотности света,
Ответное движение также является ненаправленным.Примеры настических движений:
i. Закрытие цветка ипомеи при низкой интенсивности света
ii. Лепестки подсолнечника, раскрывающиеся на свету и закрывающиеся в темноте
iii. Складывание листочков мимозы при прикосновении к ней
iv. Закрытие листочков Яркого дерева. Это движение во время сна из-за низкой интенсивности света.
ЧТО ТАКОЕ ТРОПИЗМ?
Тропизм — это тип реакции, при которой часть растения движется в ответ на направленный стимул.
Направление движения связано с направлением стимула, и оно положительно, если часть растения растет по направлению к стимулу, и отрицательно, если часть растения отходит от стимула.
Тропизм — очень медленное движение роста. Они названы в соответствии с раздражителями, например Фототропизм, который является реакцией на свет, и гидротропизм, который является реакцией на воду.
ПРИМЕРЫ ТРОПИЧЕСКИХ ОТВЕТОВ
Названия стимулов, названия ответа и примеры его
1.СВЕТ == тип реакции фототропизма ==== примеры — это то, как побеги растений изгибаются к свету, который известен как = позитивный фототроп … в то время как корни растений удаляются от света, также известного как негативный фототропный
2. ТЯЖЕСТЬ = = ГЕОТРОПИЗМ == примеры: побеги зеленых растений отклоняются от силы тяжести, что также известно как отрицательно геотропное = в то время как корни изгибаются в направлении силы тяжести, также известное как положительно геотропное воздействие
3. ВОДА == гидротропизм == пример — как движутся корни растений к влаге, которая известна как положительно гидротропная = в то время как побеги отклоняются от влаги, также известной как отрицательно гидротропная
4.ПРИКОСНОВЕНИЕ == БИГМОТРОПИЗМ == пример — это то, как усики вьющегося растения обвиваются вокруг опоры в качестве положительной реакции на прикосновение ==, в то время как корни отрастают от прикосновения в качестве отрицательной реакции.
Различия между ТРОПИЧЕСКИМИ И НАСТИЧЕСКИМИ движениями. Это основное различие между тропическим и настическим движением и реакцией на внутренние или внешние раздражители.
Здесь нельзя сказать достаточно о разнице между тропическим и настическим движением в ответ на стимулы в живых организмах; здесь я собираюсь немного рассмотреть различие между тропическим и настическим движением
ТРОПИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ ТИП ОТВЕТА ИЛИ РАЗДРАЖЕННОСТЬ
Вопрос в том, как распознать тропическое движение? Ниже приведены различные способы распознать движение в тропиках
1.Тропическое движение включает в себя движение роста
2. Тематическое движение включает реакцию на односторонние стимулы
3. В тропическом движении реакция очень медленная
4. Рост в тропическом движении необратим
5. Тропическое движение не связано с тургором
6. Тропическое движение это направленная, положительная или отрицательная реакция на стимулы
Вот различные способы или основные
отличия, которые отличают настическое движение от тропического.
Это следующие
1.Настическое движение не является движением роста
2. Организмы не реагируют на диффузные стимулы в настическом движении
3. Настическое движение очень быстро реагирует на стимулы
4. Рост настического движения обратим
5. Настическое движение может быть вызвано к изменениям тургора клеток
6. Настическое движение ненаправленное. Это ни положительный, ни отрицательный ответ.
ФАКТОРЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, ВЫЗЫВАЮЩИЕ РЕАКЦИЮ ИЛИ РАЗДРАЖЕНИЕ У ОРГАНИЗМА
Существует так много факторов окружающей среды, которые вызывают реакцию у живых организмов.Но они ограничиваются следующим:
i. Свет
ii. Вода
iii. Гравитация
iv. Температура и
v. PH
Факторы влияют на растения и животных по-разному. Стоит отметить, что равное воздействие света на растения (КЛЕТКИ) равномерно распределяет их гормоны, и это заставляет растения расти вверх и вверх.
Таким образом, размещение растения в горизонтальном положении вызывает неравномерную диффузию гормонов. Это сделает побег отрицательно геотропным, так как он будет расти вверх.
Итак, если растение испытывает недостаток света, оно имеет тенденцию реагировать на любой доступный источник света.
Тогда побег положительно отреагирует на источник света, а корень — отрицательно.
Неизменно более мелкие растения, пытающиеся получить свет сверху, автоматически вырастают выше. И поэтому этот тип реакции роста называется ЭТИОЛЯЦИЯ.
РОЛИ АУКСИНОВ В ДВИЖЕНИИ РОСТА У РАСТЕНИЙ
Ауксин является наиболее известным среди гормонов растений.Они контролируют тропизм, стимулируя рост корней и побегов.
Ауксины продуцируются клетками побегов, откуда они диффундируют в регионы роста.
Например, ауксины влияют на фототропные движения растений проточными путями
i. Ауксины продуцируются на кончике побегов.
ii. Ауксины диффундируют или мигрируют в районы произрастания растений
iii. Побег растений определенно будет расти ровно, если концентрация света и ауксинов одинакова со всех сторон.
iv.Одностороннее освещение побега заставляет ауксин по сторонам побега удаляться от света
v. Увеличение количества ауксина в определенной области ускоряет рост
vi. Это в конечном итоге вызывает искривление или изгиб по направлению к источнику света, что приводит к положительному фототропизму стебель, ауксин, также известный как гормон роста, перемещается из светлой в темную сторону.
2. Увеличение концентрации ауксина на темной стороне увеличивает рост на этой стороне, заставляя стебель изгибаться в сторону света, известный как положительный фототропизм
ROOT
I. Ауксин перемещается с светлой стороны на темную сторону
II. Увеличение концентрации ауксина в корне замедляет рост темной стороны, поэтому корень отклоняется от света, что известно как отрицательный фототропизм.
ДВИЖЕНИЕ КЛЕТОК ТИПЫ ОТВЕТА:
организм?
Действительно ли живые существа перемещаются с места на место?
Итак, здесь я буду подробно писать о различных способах, которыми живые организмы, включая одноклеточные организмы, перемещаются с места на место в поисках пищи или в ответ на внутренние или внешние раздражители.
Итак, теперь вопрос в том, что такое движение?
Движение — это способность живых организмов перемещаться с одного места на другое.Причин движения клеток или живых организмов очень много, но я хотел бы написать о некоторых из следующих.
я. В поисках еды
ii. Спасение от опасности
iii. Положительный и отрицательный ответ на стимулы
iv. Ради воспроизводства
Все организмы, которые могут перемещаться с места на место, оснащены различными органеллами или органами и другими механизмами для движения
CY
ТИП РЕАГИРОВАНИЯ CLOSIS:
В ЧЕМ ЗНАЧЕНИЕ ЦИКЛОЗА?
Так что же такое Циклоз? Циклоз — это циркуляция протоплазмы в клетках.
Циклоз встречается у простейших организмов, таких как амеба, и обычно известен как амебоидное движение.
Амебоидному движению способствует механизм, называемый потоком цитоплазмы. Он включает принцип превращения цитоплазмы в гель-золь, то есть изменение вязкости цитоплазмы и сопутствующего давления жидкости в разных точках внутри клеточной мембраны.
Движение амебы сопровождается непрерывным потоком цитоплазмы в прямом направлении.
Это движение сопровождается движением всей клетки.В прямом направлении центральный плазменный золь превращается в плазменный гель, который остается прикрепленным к внутренней стенке плазматической мембраны
, но в другой момент гель снова превращается в золь, тем самым создавая то, что называется псевдоподиумом впереди и движущими силами. сила сзади
ВИДЫ ОРГАНЕЛЛ ДЛЯ ДВИЖЕНИЯ ИЛИ РАЗДРАЖЕНИЯ
Существуют различные типы органелл или органов, которые используются клеточными организмами для движения.
Органеллы, которые вызывают движение, затрагивающее целые клетки и приводящее к перемещению клеток у таких организмов, как парамеция, хламидомонада и эвглена, представляют собой жгутики и реснички
Что такое жгутики?
Жгутики — длинные шиповидные выступы на поверхности клетки.Их обычно один-два на ячейку.
Организмы, которые передвигаются с помощью жгутиков или обладают жгутиками для движения, следующие:
1. ТРИПОНОСОМ
2. ХЛАМИДОМОНА
3. СПЕРМАТОЗОА
Singular-flagellum
Plural-flagella
3
Воздействие микроводорослей Chlamydomoninalas на желудочно-кишечный тракт здоровье
https://doi.org/10.1016/j.jff.2019.103738Получите права и контентОсновные моменты
- •
Потребление цельноклеточной биомассы Chlamydomonas reinhardtii мышами и людьми.
- •
C. reinhardtii значительно уменьшил потерю веса на мышиной модели острого колита.
- •
C. reinhardtii положительно влияет на желудочно-кишечные симптомы у людей.
- •
C. reinhardtii не оказал отрицательного воздействия на микробный состав участников.
Abstract
Изучено влияние потребления цельноклеточной биомассы зеленых водорослей Chlamydomonas reinhardtii на здоровье желудочно-кишечного тракта у мышей и людей.14-дневная модель острого колита на мышах показала значительно меньшую потерю веса у мышей, которые получали биомассу C. reinhardtii через желудочный зонд. Основываясь на этом результате, добровольцев с различными желудочно-кишечными симптомами просили принимать 1 или 3 г C. reinhardtii ежедневно в течение 30 дней. Участники сообщили об изменениях в состоянии своего желудочно-кишечного тракта с помощью анкеты и предоставили образцы стула для анализа состава микробиома кишечника. Те, кто обычно испытывает частые желудочно-кишечные симптомы, сообщали о значительно меньшем дискомфорте в кишечнике или диарее, значительно меньшем газообразовании или вздутии живота, более регулярном испражнении и лучшей консистенции стула при регулярном потреблении C.Воронежская . Анализ образцов стула участников показал, что состав кишечного микробиома во всех группах оставался сложным, и никаких признаков дисбактериоза или неблагоприятного воздействия на микробный состав не наблюдалось.
Ключевые слова
Chlamydomonas reinhardtii
Желудочно-кишечные симптомы
Американский кишечник
Микробиом
Декстран сульфат натрия
Биоактивный
Рекомендуемые статьи Цитирующие статьи (0)
АвторОпубликовано Elsevier Ltd.Рекомендуемые статьи
Цитирующие статьи
Примеры и характеристики протистов
Протисты :Мы точно знаем, что растения и животные являются живыми организмами, потому что они обладают всеми основными характеристиками, необходимыми для жизни.
Ниже приведены основные характеристики быта :
- Механизм
- Дыхание
- Питание
- Раздражительность
- Рост
- Репродукция
- Смерть
- Адаптация
- Конкурс
Об основных характеристиках жизни читайте здесь .
Примечание : Живые организмы выходят за рамки растений и животных.
Есть миллионы организмов, которые не являются ни растениями, ни животными. В целом, классификация организмов на царств дала больше понимания жизни. (Напомним, что биология — это наука о жизни).
На самом деле все, что имеет жизнь, должно принадлежать королевству.
Ниже приведены царства в отношении классификации живых организмов :
- Археи : К ним относятся те бактерии, которые выживают в экстремальных условиях, таких как горячие кислые источники и соленые озера.Их также называют архебактерии .
- Monera : Обнаруженные здесь организмы называются monerans . Бактерии и сине-зеленые водоросли принадлежат этому царству.
- Протиста : Обнаруженные здесь организмы называются Протистами . В центре внимания этой статьи — протисты.
- Грибы : Организмы, принадлежащие к этому царству, просто называются грибами .Грибы и дрожжи — примеры грибов.
- Plantae : Обнаруженные здесь организмы называются растениями . Все растения принадлежат этому царству.
- Животные : Все животных принадлежат этому царству. Муравьи, гидры, кошки, рыбы, птицы, рептилии и люди принадлежат к царству животных.
О различиях между растениями и культурами читайте здесь .
Шведский ботаник Carolus Linnaeus ( 1701 — 1778 ) разработал современный метод классификации (названный таксономией или систематикой ; как указано выше.
О рептилиях и их характеристиках читайте здесь .
Что такое протисты ?
Протисты не являются ни растениями, ни животными, ни грибами, ни бактериями; их просто протистов .
Организм, принадлежащий к царству протистов, обозначается как протист ; так же, как растения, принадлежащие к царству подорожников, называются растениями .
Все простейшие — эукариотические организмы. То, что они эукариотичны, означает, что их клеточная структура имеет ядро, ограниченное мембраной. У них также есть органелла в их цитоплазме.
Как правило, простейшие живут в водной, жидкой или влажной среде обитания.
О болотных лесах и пустынях читайте здесь .
Не все протисты обладают схожими характеристиками. Это связано с тем, что некоторые из них похожи на животных . Это означает, что у них есть животные черты; например, их клетки имеют клеточную мембрану. (У всех животных есть клеточная мембрана).
Напротив, другие похожи на растения в том смысле, что у них есть клеточная стенка и хлоропласт; таким образом могут производить себе еду. (Все растения имеют клеточную стенку в дополнение к клеточной мембране).
Прочтите об автотрофном питании и фотосинтезе здесь .
Некоторые простейшие похожи на грибы, потому что они размножаются, образуя споры.
Как правило, всех протистов объединяют в одну группу, потому что они не вписываются ни в какое другое королевство.
Примеры простейших: амеба, парамеция, эвглена, хламидомонада, плазмодий, водоросль, слизистые и водяные формы.
Примечание : Некоторые протисты одноклеточные (одноклеточные), в то время как другие являются колониальными (образуют колонии) и многоклеточными (состоят из более чем одной клетки).
По размеру некоторые протисты могут быть очень большими, например ламинария , в то время как другие являются микроскопическими, например, амеба
Protist может быть свободноживущим (например, амеба) или паразитическим (например, плазмодий). Некоторые из них сапрофитны.
Ниже приведена диаграмма, показывающая различных протистов.
Характеристика протистов1.
ПередвижениеЭто способность организма перемещаться из одной точки в другую.
Хотя некоторые протисты неподвижны (не могут перемещаться из одной точки в другую), другие демонстрируют передвижение через различные двигательные органеллы.
Ниже приведены некоторые протисты и их опорно-двигательные органы:
- Амеба -> Псевдоподии
- Парамеций -> Реснички
- Эвглена -> Жгутик
- Хламидомонада -> Жгутик
Примерами неподвижных протистов являются плазмодий и Toxoplasma gondii.
Примечание : Слизистая и водяная плесень — это протисты, которые мало двигаются.
Пожалуйста, прочтите некоторые удивительные факты в биологии здесь .
2.
ПитаниеНекоторые простейшие являются фотосинтетическими автотрофами (то есть они могут производить пищу, используя энергию солнечного света). Примеры — эвглена и водоросли.
И наоборот, некоторые из них гетеротрофны (то есть они не могут производить свою собственную пищу и, следовательно, полагаются на готовую пищу).Примеры — амеба и парамеций.
Протист плазмодий является возбудителем малярии. (Иногда его называют малярийным паразитом). Переносит паразитарного типа питания ; который является разновидностью гетеротрофного режима питания.
Прочтите статью «Микроорганизмы, вызывающие заболевания, передаваемые через пищу, воду и воздух», здесь .
Примечание : Некоторые протисты являются как автотрофными, так и гетеротрофными. Euglena является примером.
3.
Структура ячеекБольшинство из них одноклеточные . Амеба, парамеций, эвглена, хламидомонада и плазмодий являются примерами простейших одноклеточных.
Несколько протистов многоклеточные ; например, ламинария, слизевики и водоросли.
4.
РепродукцияРазмножение обычно бесполое, но иногда половое размножение все же происходит.
Бинарное деление — это форма бесполого размножения, которая происходит у амебы.
Прочтите, пожалуйста, репродукцию растений здесь .
Plasmodium falciparum может подвергаться половому размножению на некоторых этапах своего жизненного цикла.
О мужской репродуктивной системе читайте здесь .
5.
Среда обитанияОбычно они живут в водной среде обитания.Обычно это пресная вода в большинстве случаев. Среда обитания пресной воды включает пруды, озера, реки и ручьи.
Примечание : Моря и океаны — это соленая вода. Любой водоем, кроме моря или океана, скорее всего, будет пресной водой.
О тропических лесах и саваннах читайте здесь .
6.
Это эукариотические организмыБыть эукариотом означает, что их клеточная структура имеет четко определенное ядро и клеточную мембрану.
Пожалуйста, Нажмите здесь , чтобы следить за Len Academy в Новостях Google.
Пожалуйста, поставьте лайк и подпишитесь на нашу официальную страницу в facebook , здесь , чтобы писать отличные образовательные статьи.
Вы можете следить за Len Academy в твиттере здесь . Спасибо.
Пожалуйста, поделитесь этой статьей по ссылкам ниже:
По сценарию Альфреда АджиболыАльфред & nbspAjibola — медицинский биохимик, увлеченный академик с более чем 7-летним опытом, универсальный писатель, веб-разработчик, сертифицированный сетевой партнер Cisco и партнер Cisco CyberOps.
LinkedIn профиль Профиль Twitter
WhatsApp: + 2348038093033
A Рандомизированное двойное слепое плацебо-контролируемое исследование
Nutrients 2019,11, 2926 20 из 21
22.
Peters, E.M .; Бейтман, Э. Бег на ультрамарафоне и инфекции верхних дыхательных путей. Эпидемиологическое обследование
. Юг. Afr. Med. J. 1983,64, 582–584.
23.
Moher, D .; Hopewell, S .; Schulz, K.F .; Montori, V .; Gotzsche, P.C .; Devereaux, P.J .; Elbourne, D .; Egger, M .;
Альтман, Д.Г. CONSORT 2010: объяснение и уточнение: обновленное руководство по составлению отчетов о параллельных группах
рандомизированных исследований. Int. J. Surg. 2012,10, 28–55. [CrossRef]
24.Ensley, H.E .; Тобиас, Б .; Pretus, H.A .; McNamee, R.B .; Jones, E.L .; Уильям Браудер, I .; Уильямс, Д. Спектральный анализ ЯМР
нерастворимого в воде (1
→
3) —
β
-d-глюкана, выделенного из Saccharomyces cerevisiae. Углеводы.
Рез. 1994, 258, 307–311. [CrossRef]
25.
Kim, Y.T .; Kim, E.H .; Cheong, C .; Williams, D.L .; Kim, C.W .; Лим, С. Структурная характеристика глюканов, связанных с
β
-d- (1
→
3, 1 → 6), с использованием ЯМР-спектроскопии.Углеводы. Res. 2000, 328, 331–341. [CrossRef]
26.
Simon, R.R .; Во, Т.Д .; Левин Р. Оценка генотоксичности и субхронической токсичности сушеного Euglena gracilis
ATCC PTA-123017. Regul. Toxicol. Pharmacol. 2016,80, 71–81. [CrossRef]
27.
Longmier, E .; Barrett, B .; Браун, Р. Могут ли пациенты или клиницисты предсказать тяжесть или продолжительность острой
острой респираторной инфекции верхних дыхательных путей? Fam. Практик. 2013,30, 379–385. [CrossRef]
28.
Johane, G .; Pierre, C .; Паскаль, G .; Йорг, Г. Эффективность и безопасность запатентованной комбинации имбиря
и экстрактов золотарника при лечении симптомов простуды: рандомизированное двойное слепое контролируемое исследование
. Food Nutr. Sci. 2012,3, 1651–1657.
29.
Ниман, Д.К. Риск инфекции верхних дыхательных путей у спортсменов: эпидемиологическая и иммунологическая перспектива
. J. Athl. Тренироваться. 1997, 32, 344–349.
30.
2017–2018 Отчет о надзоре за гриппом в сообществах.Доступно онлайн:
https://www.google.ch/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=
2ahUKEwi1kKmTo5bmAhXMQN4KHa6tBpoQFjAAegQI% 2
healthunit.com% 2Fuploads% 2F2017-11-22-community-in fl uenza-monitoring.pdf & usg =
AOvVaw3LqkulaqiPzaEdsHrh8LnX (по состоянию на 1 мая 2019 г.).
31.
McFarlin, B.K .; Карпентер, К.С.; Дэвидсон, Т .; McFarlin, M.A. Добавка бета-глюкана пекарских дрожжей
увеличивает содержание IgA в слюне и снижает симптомы простуды / гриппа в дни после интенсивных упражнений.J. Diet. Дополнение
2013
, 10,
171–183. [CrossRef]
32.
Talbott, S .; Talbott, J. Влияние бета 1, 3/1, 6 глюкана на симптомы инфекции верхних дыхательных путей и состояние настроения
у спортсменов-марафонцев. J. Sports Sci. Med. 2009,8, 509–515.
33.
Fuller, R .; Moore, M.V .; Lewith, G .; Стюарт, Б.Л .; Ормистон, Р.В .; Fisk, H.L .; Ноукс, П.С.; Колдер, П.
Бета-1,3 / 1,6-глюкан дрожжевого происхождения, инфекции верхних дыхательных путей и врожденный иммунитет у пожилых людей.
Nutrition 2017, 39–40, 30–35. [CrossRef]
34.
Talbott, S.M .; Тэлботт, Дж. Добавка с бета-глюканом из пекарских дрожжей уменьшает симптомы со стороны верхних дыхательных путей, а
улучшает настроение у стрессовых женщин. Варенье. Coll. Nutr. 2012,31, 295–300. [CrossRef] [PubMed]
35.
Mah, E .; Каден, В.Н .; Kelley, K.M .; Лиска, Д.Дж. Напиток, содержащий диспергируемый дрожжевой бета-глюкан, снижает симптомы простуды / гриппа
через дни после интенсивных упражнений: рандомизированное контролируемое исследование.J. Diet. Дополнение
2018
,
1–11. [CrossRef] [PubMed]
36.
Feldman, S .; Schwartz, H.I .; Kalman, D.S .; Mayers, A .; Kohrman, H.M .; Clemens, R .; Кригер, Д. Рандомизированные
фазы II клинических испытаний Wellmune WGP
®
для поддержки иммунитета в сезон холода и гриппа. J. Appl. Res.
2009,9, 30–42.
37.
Kondo, Y .; Като, А .; Hojo, H .; Nozoe, S .; Takeuchi, M .; Очи, К. Цитокин-связанный иммунопотенциал
активности парамилона, бета- (1
→
3) — D-глюкана из Euglena gracilis.J. Pharm.
1992
, 15, 617–621. [CrossRef]
[PubMed]
38.
Barsanti, L .; Пассарелли, В .; Евангелиста, В .; Frassanito, A.M .; Гуальтьери, П. Химия, физико-химия и
приложений, связанных с биологической активностью бета-глюканов. Nat. Prod. Rep. 2011,28, 457–466. [CrossRef]
39.
Brown, G.D .; Taylor, P.R .; Reid, D.M .; Willment, J.A .; Williams, D.L .; Martinez-Pomares, L .; Wong, S.Y .;
Гордон, С.Дектин-1 является основным рецептором бета-глюкана на макрофагах. J. Exp. Med.
2002
, 196, 407–412.
[CrossRef]
40.
Taylor, P.R .; Brown, G.D .; Reid, D.M .; Willment, J.A .; Martinez-Pomares, L .; Гордон, С .; Вонг, С.Ю. Рецептор бета-глюкана
, дектин-1, преимущественно экспрессируется на поверхности клеток моноцитов / макрофагов
и нейтрофилов. J. Immunol. 2002, 169, 3876–3882. [CrossRef]
Общая характеристика одноклеточных растений.Общая характеристика одноклеточных (простейших)
Впервые одноклеточные организмы были открыты человеческому глазу в 1670-х годах благодаря голландскому натуралисту Энтони ван Левенгуку, страстно любившему познание мира. Именно он первым исследовал этих «зверюшек» с помощью своих невероятных линз. Их научное изучение началось позже и не прекращается до сих пор. Одноклеточные организмы живут повсюду, в том числе в условиях, когда другие организмы не могут выжить.
Какие отличительные особенности присущи одноклеточным организмам?
1. Морфологически одноклеточные организмы одноклеточные … Однако по своим функциям это самодостаточный организм , который умеет перемещаться в пространстве, размножаться, питаться. Размеры одноклеточных организмов колеблются от нескольких микрон до нескольких сантиметров. Несколько лет назад в Марианской впадине были обнаружены многоядерные ксенофиофоры диаметром не менее 10 сантиметров.
2. Жидкая среда — фундаментальное условие существования одноклеточных организмов. Причем это не только море или болото, но и жидкости внутри тела человека или других существ.
3. Одноклеточные организмы осваивают пространство и сближают пищу с помощью ложноножек (временные, постоянно меняющие форму выростов эктоплазмы, как у амебы), жгутиков (тонкие, длинные органеллы, расположенные нити цитоплазмы перед телом, как эвглена зеленая) и ресничек (множественные выросты цитоплазмы по всему телу, как инфузории).Жгутики ввинчиваются в жидкость, как штопор, и реснички «хлопают», создавая волновое движение.
4. Большинство одноклеточных организмов — гетеротрофов , то есть питаются готовыми органическими веществами. Эвглена зеленая — миксотроф , а вот колониальный Volvo — автотроф .
5. Раздражительность (способность клетки изменять свои физико-химические свойства под воздействием условий окружающей среды), одно из основных свойств живого организма, проявляется в простейших такси : реакции на любое раздражение.Одноклеточные организмы движутся либо в направлении раздражителя (например, фрагмента пищи), либо от него.
6. Рефлексы одноклеточные организмы не имеют из-за отсутствия нервной системы.
8. При бесполом размножении простейших, в отличие от многоклеточных, разрушения ядерной оболочки при делении клетки не происходит.
9. Конечно, у простейших митохондрий .
Стоимость одноклеточных животных
1.Поедают простейшие более крупные беспозвоночные.
2. Внешний и внутренний скелеты раковинных амеб, фораминифер, радиолярий и других подобных существ на протяжении сотен тысяч лет образовывали морские осадочные породы, которые люди используют в строительстве (например, ракушечник).
Одноклеточными или простейшими организмами обычно называют те организмы, тела которых состоят из одной клетки. Именно эта клетка выполняет все необходимые функции для жизнедеятельности организма: движение, питание, дыхание, размножение и выведение из организма ненужных веществ.
Подцарство простейших
Простейшие одновременно выполняют функции клетки и отдельного организма. В мире насчитывается около 70 тысяч видов этого Подцарства, большинство из них — микроскопические организмы.
2–4 мкм — это размер мелких простейших, а обычные достигают 20–50 мкм; по этой причине увидеть их невооруженным глазом невозможно. Но есть, например, инфузории длиной 3 мм.
Встретить представителей царства простейших можно только в жидкой среде: в морях и водоемах, на болотах и влажных почвах.
Что такое одноклеточные организмы?
Есть три типа одноклеточных организмов: саркомастигофоры, спорозойные и инфузории. Тип саркомастигофор включает саркоды и жгутиконосцы, а тип инфузорий — ресничные и сосущие.
Особенности строения
Особенностью строения одноклеточных организмов является наличие структур, характерных исключительно для простейших. Например, клеточный рот, сократительная вакуоль, порошок и клеточный зев.
Самый простой характеризуется разделением цитоплазмы на два слоя: внутренний и внешний, что называется эктоплазмой. В состав внутреннего слоя входят органеллы и эндоплазма (ядро).
Для защиты используется пленка — слой цитоплазмы, характеризующийся уплотнением, а органеллы обеспечивают подвижность и некоторые функции питания. Между эндоплазмой и эктоплазмой расположены вакуоли, которые регулируют водно-солевой баланс в одноклеточной.
Питание одноклеточных
У простейших возможно два типа питания: гетеротрофное и смешанное. Есть три способа употребления пищи.
Фагоцитоз называется процессом захвата твердых частиц пищи с помощью выростов цитоплазмы, которые встречаются у простейших, а также других специализированных клеток в многоклеточных организмах. Пиноцитоз , представленный процессом захвата жидкости самой поверхностью клетки.
Дыхание
Выделение у простейших осуществляется путем диффузии или через сократительные вакуоли.
Размножение простейших
Есть два способа размножения: половой и бесполый. Бесполое представлено митозом, в ходе которого делится ядро, а затем цитоплазма.
A половое воспроизводство происходит с помощью изогамии, оогамии и анизогамии. Для простейших характерно чередование полового размножения и однократного или множественного бесполого размножения.
Тип простейших включает около 25 тысяч видов одноклеточных животных, обитающих в воде, почве или организмах других животных и людей.Имея морфологическое сходство в строении клеток с многоклеточными организмами, простейшие существенно отличаются от них в функциональном отношении.
Если клетки многоклеточного животного выполняют особые функции, то клетка простейшего представляет собой независимый организм, способный к обмену веществ, раздражительности, движению и размножению.
Самыми простыми являются организмы на клеточном уровне организации. В морфологическом плане простейший эквивалентен клетке, но физиологически это целый независимый организм.Подавляющее большинство из них имеют микроскопические размеры (от 2 до 150 мкм). Однако некоторые из ныне живущих простейших достигают 1 см, а раковины ряда ископаемых корневищ достигают в диаметре 5-6 см. Общее количество известных видов превышает 25 тысяч.
Строение простейших чрезвычайно разнообразно, но все они имеют особенности, характерные для организации и функции клетки. Общими в строении строения простейших являются два основных компонента организма — цитоплазма и ядро.
Цитаплазма
Цитоплазма ограничена внешней мембраной, которая регулирует поступление веществ в клетку. У многих простейших это осложняется дополнительными структурами, увеличивающими толщину и механическую прочность внешнего слоя. Таким образом возникают образования, такие как пленка и оболочка.
Цитоплазма простейших обычно разделяется на 2 слоя — внешний слой более светлый и плотный — эктоплазма и внутренний, снабженный многочисленными включениями, — эндоплазма .
Общие клеточные органеллы локализуются в цитоплазме. Кроме того, в цитоплазме многих простейших может присутствовать множество специальных органелл. Особенно распространены различные фибриллярные образования — опорные и сократительные волокна, сократительные вакуоли, пищеварительные вакуоли и др.
Ядро
Простейшие имеют типичное клеточное ядро, одно или несколько. Ядро простейших имеет типичную двухслойную ядерную оболочку. Хроматиновый материал и ядрышки распределены в ядре.Ядра простейших отличаются исключительным морфологическим разнообразием по размеру, количеству ядрышек, количеству ядерного сока и т. Д.
Особенности жизни простейших
В отличие от соматических клеток, многоклеточные простейшие характеризуются наличием жизненного цикла. Он состоит из серии последовательных стадий, которые в существовании каждого вида повторяются с определенной регулярностью.
Чаще всего цикл начинается со стадии зиготы, соответствующей оплодотворенной яйцеклетке многоклеточных организмов.За этой стадией следует однократное или многократное повторное бесполое размножение путем деления клеток. Затем образуются половые клетки (гаметы), попарное слияние которых снова дает зиготу.
Важной биологической особенностью многих из самых простых является способность энцистировать. В этом случае животные округляются, выбрасываются или втягиваются в органеллы движения, выделяют на своей поверхности плотный панцирь и впадают в состояние покоя. В инцистированном состоянии простейшие могут претерпевать кардинальные изменения.окружающая среда при сохранении жизнеспособности. Когда условия, благоприятные для жизни, возвращаются, цисты открываются и из них выходят простейшие в виде активных, подвижных особей.
По строению органелл движения и характеристикам размножения тип простейших делится на 6 классов. Основные 4 класса — это саркоды, жгутиконосцы, спорозоиды и инфузории.
Мировая фауна насчитывает около 70 000 видов одноклеточных животных.
Практически все простые имеют микроскопические размеры (от 2 мкм до 0.2 мм), среди них есть и колониальные формы (Volvox). Обитают в пресноводных (амеба обыкновенная, эвглена зеленая, инфузория башмачная, вольвокс) и морских водоемах (фораминиферы, променяки), в почве (некоторые виды амеб, жгутиконосцы, инфузории).
Самые простые из них — представители животного мира на клеточном уровне организации. Морфологически они составляют одну клетку, а функционально — целостный организм. Следовательно, клетка простейших устроена намного сложнее, чем клетка многоклеточного организма.
Это связано с тем, что клетки многоклеточных организмов выполняют только определенные функции, в то время как одна клетка простейших выполняет все жизненно важные функции, присущие всему организму: питание, движение, выделение, дыхание, размножение и т. Д.
Особенности строения и жизни одноклеточных организмов (простейших)
Клетка простейших, как и любая эукариональная клетка, имеет общие клеточные органеллы. В цитоплазме простейших различают два слоя: внешний слой — это эктоплазма, а внутренний — эндоплазма.Кроме того, у простейших есть органеллы, характерные только для них: движения (ложноножки, жгутики, реснички), пищеварение (пищеварительные вакуоли, у инфузорий — клетка рта, глотки), экскреция и осморегуляция (сократительные вакуоли).
Клетка одноклеточных животных содержит одно (амеба, эвглена) или несколько (инфузории) ядер. Подавляющее большинство одноклеточных организмов обладают способностью двигаться. С помощью временных выпуклостей цитоплазмы — ложные ножки (псевдонижок) перемещаются простые, лишенные плотной клеточной мембраны (амебы).Жгутики (эвглена зелёная) и реснички (ресничный башмак) способствуют быстрому перемещению одноклеточных организмов.
Способы питания простейших разнообразны. Большинство из них питаются гетеротрофно. У амеб пища попадает в цитоплазму с помощью захватывающих ее псевдоподий. У инфузорий колебания ресничек заставляют пищу попадать в клеточный рот и глотку.
Переваривание пищи происходит в пищеварительных вакуолях. Непереваренные остатки пищи удаляются из клетки в любом месте, к которому подходит пищеварительная вакуоль (амеба), или через специальные отверстия (порошок в инфузорном ботинке).
Среди одноклеточных животных есть виды, питающиеся зелеными растениями (Volvox). Их цитоплазма содержит хроматофоры — органеллы с фотосинтетическими пигментами. Для некоторых жгутиконосцев с хроматофорами (эвглена зеленая) характерен смешанный (миксотрофный) тип питания. В мире они способны к фотосинтезу, а в темноте питаются готовыми органическими веществами.
Дыхание осуществляется потоком кислорода через всю поверхность клетки.Он окисляет сложные органические вещества до CO 2, H 2 O и других соединений. При этом выделяется энергия, которая используется для жизнедеятельности животных.
Простейшие характеризуются бесполым и половым размножением. Бесполое размножение осуществляется делением и бутонизацией. Чаще одноклеточные подразделения материнского тела размножаются на две дочерние клетки.
Для инфузорий-туфельок помимо перерезки характерен половой процесс, при котором две инфузории временно соединяются друг с другом и обмениваются небольшими ядрами.Таким образом, инфузории обмениваются генетической (наследственной) информацией, содержащейся в их ядрах.
Раздражительность присуща одноклеточным организмам — ответная реакция организма на внешние воздействия. При неблагоприятных условиях внешней среды одноклеточные организмы переходят в состояние кисты — клетка округляется, сдавлена, втягивается в органеллы движения и покрывается толстой оболочкой.
Процессы почвообразования также осуществляются с помощью простейших.Жгутиковые одноклеточные используют для биологической оценки степени чистоты водоемов (биодиагностика). Фораминиферы и променады играют важную роль в формировании отложений мела и известняка, которые являются ценными строительными материалами.
Корпоративная реклама «Гуру-Гуру Генки! Эвглена», выпущенная 10 июня. Остров Исигаки. Эвглена энергична от тела
Корпоративная реклама «Гуру Гуру Генки! Эвглена», выпущенная 10 июня.
Эуглена, остров Исигаки, со дна моего тела все в порядке.
Какой результат последнего исследования удивил Сакану-куна? !!
Эвглена Ко., ООО
Euglena Co., Ltd. (штаб-квартира: Минато-ку, Токио, президент: Мицуру Идзумо) со среды, 10 июня, представит Euglena 3 Effects с Сакана-куном в главной роли. Я скажу вам, что многочисленные особенности острова Исигаки Эуглена может помочь вам омолодить ваше тело с самого начала. Эвглена довольствовалась тем, что рассказывала о результатах моих исследований.Какой результат исследования удивил Сакану-куна как «Гёгьогё!» …⁈
Кадр из рекламного ролика «Гуру Гуру Генки! Эвглена 3 Эффекта»
Остров Исигаки Эвглена входит в число водорослей.
Эвглена, произрастающая в изобилии, содержит 59 видов питательных веществ (витаминов, минералов, аминокислот, ненасыщенных жирных кислот, таких как ДГК и олеиновая кислота, уникальный компонент парамилон * 1 и т. Д.), Которые необходимы человеку, и имеет клеточная стенка.Это суперпродукт, который обладает высокой скоростью переваривания и усвоения питательных веществ, потому что в нем нет.
* 1 Эвглена, в которой молекулы глюкозы линейно полимеризованы по β-1,3-связям.
Предыдущие исследования подтвердили возможность баланса иммунитета при постоянном приеме эвглены. Кроме того, результаты недавних исследований. Эвглена Исигакидзима улучшает вегетативный баланс, подавляет раздражительность и напряжение при стрессе и улучшает качество сна.Это указывает на то, что Euglena Ishigakijima может решить сложную проблему здоровья современных людей и привести к основному здоровью .
* Информация о функциях здравоохранения острова Исигаки Эвглена, а также различные материалы и последние результаты исследований представлены в Euglena Healthcare Lab «.
Euglena Healthcare Lab https://euglab.jp/
● Здоровье Эвглены
Мы акцентировали внимание на том, что беспокойство современных людей о здоровье вызвано не одним фактором, а множеством факторов.В частности, «недоедание», «утомляемость» и «слабость иммунитета» влияют друг на друга и приводят к цепочке ухудшения физического состояния, как показано на рисунке ниже.
Для достижения устойчивого здоровья важно подходить ко всем «недоеданию», «утомляемости» и «слабости иммунитета», а не к частичному симптоматическому лечению. Остров Исигаки Эвглена подходит ко всем этим проблемам здоровья современных людей и ведет их к хорошему здоровью с нуля.
● Результаты исследований и намерения по производству КМ на острове Исигаки Эвглена
Эвглена на острове Исигаки содержит 59 видов обильных питательных веществ и становится источником метаболической энергии для организма, приводя к здоровому телу без усталости. Кроме того, предыдущие исследования показали, что он может сбалансировать иммунитет * 2 . Кроме того, согласно результатам клинических испытаний на людях, объявленных 18 мая 2020 года, эвглена может уменьшить умственную и физическую усталость, подавляя различные симптомы, вызванные стрессом, и улучшая качество сна.Стало ясно * 3 .
Результаты этого исследования показывают, что Эвглена Исигакидзима может решить сложную проблему здоровья современных людей и привести к основному здоровью.
Теперь, когда внимание сосредоточено на здоровье и иммунитете, последние результаты исследований легко понять, имея в виду желание помочь улучшить цикл здоровья организма, например, потребление диеты, снятие стресса, хороший сон и улучшение самочувствия. иммунитет. Я сделал это, чтобы передать это.
Результаты исследований по теме
* 2 Баланс иммунитета https: // www.euglab.jp/euglena/report/detail/000065.html
Об активации иммунных клеток https://www.euglab.jp/euglena/report/detail/000068.html
* 3 Подавление различных симптомов, вызванных стрессом, и улучшение качества сна https://www.euglab.jp/euglena/report/detail/000295.html
Изображение выхода из негативного цикла и выздоровления тела (от «Euglena Healthcare Lab»)
● Профиль Сакана-кун
Почетный доктор Университета Токёкайо / Приглашенный доцент Родился в Токио, живет в Татэяме.
Он активен в различных средствах массовой информации, таких как телевидение, газеты и журналы, с речами и персонажами, поддерживаемыми обширными знаниями и опытом в области рыбной ловли.Кроме того, по всей стране будут проводиться лекции, чтобы люди могли думать о рыболовстве будущего вместе с информацией и знаниями о рыбе, вкусными методами питания и проблемами окружающей среды, а также о рыбаках. В 2010 году он получил премию премьер-министра как «Заслуженный деятель по продвижению морской нации» в знак признания его достижений в распространении и просветительской деятельности, связанной с океаном, например, содействие подтверждению места обитания Кунимасу, которое считалось вымерший.
● Причина использования Сакана-кун
Есть популярный у всех возрастов от детей до пожилых яркий и веселый характер, богатство знаний и любопытство роста к организму, а также достоверность информации очень высока, Исигаки Эуглена на те, кто еще не знает, я с уверенностью думал, что смогу передать эту возможность. Кроме того, тот факт, что мы постоянно проводим мероприятия по передаче этой богатой глобальной среды следующему поколению, соответствует нашей философии управления, и мы назначили Сакану-куна.
● Комментарий Саканы-кун
«Я очень рад возможности появиться в Эвглене Эвглена Исигакидзима. От недавней ситуации, самой Саканы-кун, до здоровья. Интерес растет. Я внимательно отношусь к диетическому балансу и физическому состоянию. менеджмент в мои загруженные дни, но я склонен болеть из-за ненормированного рабочего дня. Здоровье сегодня и в будущем Эвглена Исигакидзима в мою повседневную жизнь ради моей жизни. А Эвглена Исигакидзима распространится по всему миру.«
● Секретная история производства CM
Как и ожидалось, Сакана-кун. Я знал об эвглене, члене водорослей. Рядом с исследователем Эвглены. Я мило выразил этих двух людей с помощью компьютерной графики. На этапе проектирования мы предприняли множество проб и ошибок, чтобы найти баланс между реальностью, напоминающей боевик, и миловидностью персонажа, чтобы вы могли лучше и легче прочувствовать загадочную и специализированную историю. Что касается текстуры, мы проверили, дает ли она ощущение кожи или вкус чучела животных, и, наконец, пришли к анимации, напоминающей прикосновение к глине.Все сотрудники хотят коммерциализировать это как куклу (смеется). Одно из наших обязательств — ощущение плавания персонажей, комфортно парящих в зеленой воде. Энергичный круговорот на острове Исигаки. Эвглена. Также примечательно, что Сакана-кун и Эвглена кун уже полностью открыты в конце!
● CM Synopsis
Эвглена кун находится в таинственном пространстве, где плавает свет на поверхности воды. Эти двое разговаривают, плавая в Эвглене
.Сакана-кун о «возможности омоложения от тела» и Эвглена
Эвглена от куна, Исигаки Эвглена как сюрприз, услышав, что существует питательное вещество, необходимое для 59 человек или рыб-кун!
Кроме того, я был еще более удивлен, услышав результаты исследований, которые могут улучшить качество сна, снять стресс и повысить иммунитет. Эвглена, это слишком некрасиво! »
Эвглена, остров Исигаки, они были двумя людьми, которые пожелали:« Я хочу быть здоровым. снизу моего тела ».
● Рекламный ролик «Гуру Гуру Генки! Эуглена»
30 секунд https: // www.youtube.com/watch?v=gPsfy7kgP7M
15 секунд https://www.youtube.com/watch?v=xGTrumEaycs
● Дата начала трансляции / зона трансляции
Дата начала трансляции: 10 июня 2020 г. (среда)
Зона трансляции: Канто, Кансай, Хоккайдо, Мияги
<О компании Euglena Co., Ltd.>
В 2005 году нам удалось создать первую в мире технологию массового выращивания на открытом воздухе в пищу эвглены. В эвглене и хлорелле мы также проводим исследования в области производства биотоплива.Программа Euglena GENKI, которая действует с 2014 года для доставки печенья Euglena с обильными питательными веществами детям в Бангладеш, с апреля 2019 года будет распространена на все продукты группы, включая косметику. В декабре 2012 года котируется на TSE Mothers. Декабрь 2014 года. Философия менеджмента — «сделать людей и землю здоровыми».