Картинки детские на шкафчики в детском саду: Карточки и картинки на шкафчики для детского сада — Все для детского сада — Интернет магазин мебели "МебПилот.ру"

Шкаф

Содержание

Цифры на шкафчики в детском. Маркировка мебели в группе

Внутреннее убранство детского сада должно быть интересным, красочным, запоминающимся. Тогда ребенок с удовольствием будет изучать интерьер комнаты. Чтобы привлечь его внимание к шкафчику, существуют оригинальные картинки на шкафчики для детского сада, которые могут отличаться по характеристикам.

Чтобы обеспечить ребенка в детском саду максимальным уровнем комфорта, в группе существует специальное помещение для переодевания в сменную одежду и обувь. Санитарная норма действует для детских садов и возрастных групп в них. В таком помещении устанавливается такое количество шкафов, сколько деток посещает ту или иную группу. Какое назначение у такой мебели? Она необходима, чтобы ребенок мог, переодевшись, аккуратно сложить свою одежду и обувь.

Малыши, которые только поступили в детский сад, в большинстве своем не умеют читать. Чтобы они могли безошибочно запомнить свои шкафы с одеждой и обувью, на дверку такой мебели детям вешают или клеят специальные наклейки на шкафчики.

Они бывают весьма разнообразными по дизайну, цветовой гамме, размеру, тематической составляющей, материалу и способу крепления на поверхности двери шкафчика. Все разновидности подобного декора выполняют важную функцию – привлечь внимание ребенка и позволить ему выделить на фоне других шкафчиков именно свой.

Разновидности

Детская мебель внутри детского садика должна быть функциональной, безопасной, практичной, а ее дизайн непременно должен быть приметным, интересным. Эта рекомендация дизайнеров касается и маленьких шкафчиков малышей, которые используются с целью хранения сменной обуви, одежды, аксессуаров. Рассмотрим самые популярные сегодня виды наклеек для дверок на шкаф для малыша с изображениями и определим характерные им черты.

Именные

Именные детские наклейки на шкафчики обязательно содержат графу, в которой вписывается или пропечатывается имя и фамилия малыша. Такие наклейки актуальны для средней и старшей групп, в которые ходят детки с начальными навыками чтения.

Зачастую такой декор также содержит небольшой рисунок, если используются в младшей группе детского сада. Это позволяет деткам не ошибиться при поиске собственного шкафа. В любом варианте, родителям гораздо проще определить шкаф собственного чада при наличии на нем наклейки с его именем и фамилией.

Тематические

Для декорирования шкафчиков в детском саду применяются различные рисунки, тематика которых разнообразна. Яркую и добрую картинку малыши запоминают быстро. Часто для оформления большого числа шкафчиков используется сразу несколько тематик.

Рисунки с изображением животныхна поверхности дверок должны быть яркими, добрыми, не агрессивными. То есть, такими, чтобы ни в коем случае не расстроить малыша, не вызвать у него чувство страха.

Материал изготовления

Маркировка на шкафчики может изготавливаться из разного рода материалов. Они непременно должны быть абсолютно безопасными для здоровья малышей. Вредные токсические вещества, радиоактивные элементы и другие небезопасные компоненты не должны содержаться в подобном декоре для комнат малышей. Именно поэтому производители применяют экологические материалы при изготовлении маркировки для шкафчиков для детей:

бумага — из такого материала изготавливаются картинки для подписи шкафчиков, которые фиксируются на поверхности дверки за считанные секунды без каких-либо инструментов. Картиночка получается плоской, но интересной и привлекательной;
фанера, ДСП — тематический рисунок для детей можно вырезать из листа фанеры или ДСП и раскрасить в яркие цвета. Внешний вид таких картинок интересен, ведь она будет выступать над поверхностью двери.

От применения пластика или стекла при изготовлении подобных изделий стоит отказаться, так как первый вариант может содержать вредные вещества, а второй – разбиться при неосторожном обращении с дверью.

Бумажные

Екатерина Тепикина
Маркировка мебели в группе

Как известно, по СанПину : «Стулья должны быть в комплекте со столом одной группы , которая должна быть промаркирована . Подбор мебели для детей следует проводить с учетом антропометрических показателей»(Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы п. 6.6) .

В разных отраслях маркировка служит для разных целей. В детском саду она необходима, чтобы дети пользовались мебелью , подходящей им по росту, не путали предметы личной гигиены. Нужна она и няням, и кухонным работникам, поскольку каждый предмет в детском саду, школе или оздоровительном лагере должен использоваться в строгом соответствии с санитарными нормами.

Если на группу приходит новый педагог и не знает, куда посадить ребят на занятие, где чей шкафчик, где кровать? Да и малыши, только пришедшие в группу , гораздо уютнее и спокойнее чувствуют себя, если видят там что то свое, пусть даже картинку.

Перебирая разные варианты, составила свою систему маркировки , которая кажется мне очень удобной. дети 2 младшей и средней групп с удовольствием ориентируются по картинке, дети старшего возраста по букве.

Представленная маркировка с цифрами и цветом используется для столов и стульев; для шкафчика, полотенца, кроватки, пластилина, карандашей в тубе,- используется только картинка с буквой. Ребята всегда могут помочь воспитателю или товарищу найти необходимый предмет.

Буду рада, если мой опыт кому — либо пригодится.

Публикации по теме:

Конспект занятия «Путешествие в Царство мебели» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно.

Конспект НООД в старшей группе «Мир мебели» Образовательные области: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура»,.

Конспект родительского собрания во второй младшей группе «Адаптация детей в младшей группе. Знакомство с родителями» Родительское собрание «Ваш ребенок пришел в детский сад» Цель: Познакомить родителей воспитанников с содержанием, особенностями и условиями.

Цель: формировать дружеские отношения между мальчиками и девочками в группе. Задачи: 1. Формировать представления о различиях полов. 2.

Конспект занятия «Путешествие в прошлое мебели» «Путешествие в прошлое мебели» Приоритетная образовательная область: познавательное развитие, коммуникативное развитие Интеграция образовательных.

Хочу предложить вашему вниманию простой спрособ изготавливания мебели. Это совсем несложно,и даже интересно, детки начиная со среднего возраста.

Конспект занятия по математике в группе «Прогулка с Мишей в страну чисел» во второй младшей группе Программное содержание: Продолжать учить считать до 5, пользуясь правильными приемами счета: называть числительное только с одним предметом.

Проект во второй младшей группе «Игрушки, которые живут в нашей группе» Проект: «Игрушки, которые живут в нашей группе». Вид проекта: краткосрочный. Тип проекта: информационно-познавательный. Сроки реализации:.

Инструкция

Подберите мебель по росту детей.

Мебель для детского сада выпускается трех размеров. Не исключено, что стульчики и столы придется подпилить или, наоборот, подбить. Как правило, столы и стулья маркируются геометрическими фигурами. Стол и набор стульев, предназначенных , пометьте одной и той же фигурой — кружочком, треугольником или квадратиком. Нарисуйте значок на углу стола и спинках стульев. Применять для этого можно самые разные материалы. Лучше всего наносить ее масляной краской. Можно фигурки вырезать из цветной бумаги, наклеить и покрыть лаком. Цветной скотч в этом случае применять не стоит, поскольку он очень быстро отклеивается. Составьте список детей, которые сидят за одним и тем же столом.

Шкафчики, в которых дети оставляют свою одежду, тоже необходимо промаркировать. Для этого очень удобны кармашки из оргстекла. Они крепятся на дверцы шкафчиков, а потом в них вставляется . Но кармашки не всегда входят в комплектацию, поэтому их необходимо вырезать. Подойдет тонкое оргстекло. Вырежьте или закажите квадратики размером примерно 6х6см и прикрутите их к дверцам.

Желательно купить или сделать 3 одинаковых набора , чтобы на шкафчиках в раздевалке и умывальной, а также на кроватках была одной и той же. Сейчас выпускаются специальные наборы картинок для маркировки, они делаются из самоклеящихся материалов, так что кармашки из оргстекла необязательны.

На кроватках, равно как и на шкафчиках в умывальной, должна быть двойная маркировка. Картинки служат для того, чтобы дети находили свои вещи. Но кроватки и шкафчики для полотенец маркируются еще номерами. Напишите их масляной краской. Необходимо также составить и поместить на видном месте списки. В первой графе такого списка помещается номер кроватки или шкафчика, во второй — фамилия и имя ребенка.

В детском учреждении должна быть промаркирована кухонная посуда. В обычном муниципальном детском саду дети обычно едят в группе. Обед приносит няня. На каждой кастрюле должно быть написано, для какого блюда она предназначена. На самых больших делается маркировка «1 блюдо», «3 блюдо». Кастрюля чуть меньшего размера отводится для гарнира и подписывается «2 блюдо». В ней же няня приносит кашу на завтрак. Отдельная посуда нужна для мясного блюда, для салата и для хлеба. На каждом предмете делается соответствующая надпись. Маркировка наносится масляной краской.

Необходимо промаркировать и ведра, которыми няня пользуется во время влажной уборки. Одним и тем же ведром можно пользоваться в игровой комнате и спальне, а вот для туалетной должно быть свое, соответствующим образом промаркированное. Это же касается и половых тряпок. На той, которою моют полы в туалете, должна быть красная маркировка. Это может быть просто пришитый к тряпке лоскуток красной ткани. Помечены должны быть и швабры.

В ясельных группах воспитатель утром осматривает детей. Он меряет им температуру и смотрит горло. Для шпателей должно быть 2 банки. Их тоже необходимо промаркировать масляной краской. На одной делается надпись «Чистые шпатели», на другой — «Грязные шпатели».

Валерия Гехнер («Голос») – биография, фото, личная жизнь, рост, слушать песни онлайн 2022

Биография Валерии Гехнер

Валерия Гехнер (девичья фамилия Касьяник) – экстравагантная джазовая певица, а также актриса, режиссёр и сценарист.

Является создателем группы «NO BUDDS» и яркой фанк-шоу-группы «Лера Гехнер бэнд». Участница вокального телешоу «Голос. 5 сезон».

Звезда шоу «Голос», джазовая певица Валерия Гехнер

Детство Валерии Гехнер

Валерия родилась в Ленинграде, в семье музыканта-инструменталиста и композитора Юрия Касьяника. Царившая в доме творческая атмосфера, безусловно, повлияла на интересы и увлечения девочки. Уже в детские годы она пела в Ленинградском детском хоре радио и телевидения. Неусидчивая Лера также интересовалась хоккеем на траве и участвовала в соревнованиях за молодежную сборную родного города.

Отец Валерии Гехнер – мультиинструментальный музыкант Юрий Касьяник

В детские годы с Валерией произошёл несчастный случай. Позже в одном из интервью она рассказывала: «В детском саду в четыре года на меня упал шкаф. Когда я вся в бинтах лежала, бабушка сидела и плакала, приговаривая: „Лерочка, все будет хорошо“. А я говорила: „Нет, бабушка, меня никогда не полюбят мужчины“».

Кроме общеобразовательной школы Лера посещала одну из ленинградских ДМШ. Влюблённая в музыку девочка обучалась одновременно игре на скрипке и фортепиано, а также пению в дирижёрско-хоровом отделении.

Монологи певицы Леры Гехнер

В 16 лет у Валерии появилась мечта стать актрисой, после чего к музыкальным нагрузкам прибавились занятия в театральной студии. Получить актёрское образование ей не удалось – ни в Москве, ни в Ленинграде. Однако это не помешало ей в 1986 году поступить на работу в театр-студию «Синий мост», а позже – проявить себя и в театре «Рок-опера».

Валерия Гехнер – певица

В 1991 году Лера решилась на кардинальные изменения в жизни. С помощью знакомых отца она переехала в Гамбург, где стала выступать в клубах, специализируясь на исполнении джаза, цыганских и русских романсов. Для Гехнер это было время постоянных странствий, энергичной жизни на два города и поиска себя.

Огромный творческий потенциал девушки способствовал и другим начинаниям. Так, она выступила соавтором документального фильма, посвящённого богатству русской культуры. Проект демонстрировался на TV «Offener Canal».

Валерия Гехнер выступает с 1991 года

В 1992 году она вернулась в Петербург, где активно участвовала в развитии джазового квартета Игоря Батариели. С 1993 по 1996 год Лера Гехнер являлась участницей множества разноплановых музыкальных проектов. Она успешно сотрудничала с музыкантами из России, Германии и Украины, а постоянными площадками для работы стали клубы «Dogs», «Fools Garden» и «Angy’s Night Club». В одном из интервью Гехнер вспоминала: «Я нашла музыкантов и создала свой бэнд – были и немцы, и американцы, и англичане, и украинцы, и израильтяне. Жизнь была интересной. Мы играли романсы, потом джаз, потом я стала писать собственную музыку».

С 1996 по 1998 год Лера работала в знаменитой петербургской «Арт-клинике» под началом Кирилла Миллера, а также солировала в проекте «Lera&Mixtouroff», принимала активное участие в жизни андеграундного Санкт-Петербурга.

Валерия Гехнер – неотъемлемая часть петербургского андерграунда

В 1998 году Валерия была частным гостем на российских телеэкранах, в частности, появилась в программе «Однажды вечером» в компании Сергея Роста и Дмитрия Нагиева.

После возвращения в Гамбург она работала над проектом «L.E.R.A.», искусно смешивая джаз с регги и роком, а также участвовала в шоу Владимира Чекасина в рамках театра Mon Martha.

Любимые жанры Валерии Гехнер: джаз, рэгги и фанк

Лишь в 2002 году Гехнер решила окончательно поселиться в Петербурге, создала свою группу «Лера Гехнер бэнд» (выступала с ней до 2004 года). Она искала свой оригинальный стиль, умело соединяя джазовые стандарты с элементами блюза, регги, хип-хопа и фанка. Талантливая певица давала концерты в разных городах России, была частым гостем на джазовых фестивалях.

Молодая Лера Гехнер и «Lera Gehner Band»

Лера не могла ограничивать себя лишь одним проектом, и в 2004–2007 годах возглавила фанк-проект «No Budds».

Не забывала Гехнер и о театре. В 2007 году она превосходно исполнила одну из главных ролей в эксцентричной постановке Джулиано ди Капуа «Монологи вагины».

В 2007 году свет увидел совместный альбом Леры Гехнер и саксофониста Алексея Попова под названием «Flora&Fauna».

Лера Гехнер и Алексей Попов – «Don’t Stop»

В следующем году Валерия выступила в городе Монтрё (Швейцария) вместе с группой «Doo Bop Sound».

Личная жизнь Валерии Гехнер

О личной жизни Валерии Гехнер известно немногое. Конечно же, у обаятельной и экспрессивной девушки было немало поклонников. Замуж она вышла в 1998 году – её избранником стал немецкий фотограф и оператор Ульрик. Хотя по-русски его фамилия – Gehner – звучала как «Геннер», получилось так, что в паспорт Валерии по ошибке записали «Гехнер». Увы, отношения творческих людей были недолговечными и пара рассталась. Сейчас певица не замужем, детей у нее нет.

В настоящий момент Валерия Гехнер не замужем

Гехнер часто называли Джо Кокером в юбке, а её сильным джазовым вокалом восхищались как в России, так и в Финляндии и Германии.

Внешность Гехнер в сочетании с ее сильным голосом всегда поражала зрителей ее выступлений. В прессе о ней отзывались так: «Невысокая, круто кудрявая барышня в сценическом костюмчике в стилистике ранней Саинхо Намчылак или поздней Аллы Пугачевой тонко и точно воспроизводит звучание старческого негритянского вокала в лучших традициях „Хижины дяди Тома“».

Валерия Гехнер сегодня

В 2016 году Гехнер стала участницей пятого сезона телешоу «Голос». Для первого выступления на «слепых прослушиваниях» она выбрала очень сильную песню Владимира Высоцкого «Моя цыганская» и заявила, что своим голосом стремится делать окружающих «здоровее и счастливее».

«Голос»: Валерия Гехнер – «Моя цыганская» (слепые прослушивания)

Лера стала настоящим «открытием» второго выпуска прослушиваний на Голосе-5. Её выступление потрясло почти всех членов жюри, кроме Григория Лепса – Полину Гагарину, Леонида Агутина и Диму Билана. Именно последнего Валерия и выбрала в качестве своего наставника.

Выступление Леры Гехнер на «Голосе» произвело фурор

После выступления певица рассказала, что на конкурс её отправили фанаты, требующие, чтобы их любимица наконец добилась заслуженного признания. Несомненно, попытка вышла очень удачной – у талантливой Валерии появились толпы новых поклонников.

Валерия продержалась практически до конца шоу, но все-таки выбыла в четвертьфинале. В противостоянии Гехнер, Оксаны Казаковой и Олега Кондракова победил последний.

Валерия Гехнер – Руки (четвертьфинал «Голоса»)

Как в Ижевске переживают стрельбу в школе № 88, где бывший выпускник застрелил детей и учителей 27 сентября 2022 года | e1.ru

Все новости

В Екатеринбурге мобилизовали 45-летнего главу семьи с четырьмя детьми, который никогда не служил

«Когда я дала отпор, посыпались оскорбления»: на Уралмаше мужчина подкараулил студентку и домогался ее

Дорожники закрыли важный съезд с ЕКАД. Объясняем, как надолго

Уроки у них — сплошное удовольствие! Смотрим на самых красивых учительниц Екатеринбурга (часть вторая)

«Учат не стрелять непонятно куда»: в Минобороны показали, как мобилизованных свердловчан готовят к боевым действиям

Я не тот, кто вам нужен: куда обращаться, если вас или вашего близкого мобилизовали ошибочно, — в одной картинке

Мода как искусство: Shopping Live исполнилось 11 лет

Уральский дизайнер начал шить военную форму для мобилизованных. План — 100 тысяч комплектов

«Были уверены, что Белоярка рванула»: как екатеринбуржцы вспоминают взрыв на Сортировке

Появился новый рейс из Екатеринбурга за границу. Рассказываем о ценах

Еду на фронт. Как морально подготовиться и справиться со страхом — советы военного психолога

Что грозит уклонистам, которые специально сломали себе руку или ногу? Отвечает юрист

«Мальчики пытались заигрывать». Знакомимся с самыми красивыми учительницами Екатеринбурга

Ремонт золотого особняка Симановского в центре Екатеринбурга еще не начался, а уже подорожал на 50 миллионов

«У нас долги зашкаливают». В Екатеринбурге люди начали массово бросать домашних животных

«Уже никого не отправляют». Глава одного из крупнейших свердловских городов отчитался о завершении мобилизации

Шойгу рассказал, сколько человек набрали за время частичной мобилизации

В Екатеринбурге мобилизованный попал в госпиталь после стычки у казармы

«Кричал в течение двух дней». Жуткая история двухлетнего мальчика — врачи обнаружили следы насилия

Что происходит в воинской части в Свердловской области, где погибли трое мобилизованных

Ветку из Академического начали втискивать на узкий дублер возле забора. Это будет сложно

В Свердловской области перестали вручать повестки на частичную мобилизацию

Почему мобилизованных свердловчан увозят без подготовки? Отвечает военкомат

Вой сирен отменили: спасатели передумали проверять систему оповещения в Екатеринбурге

«Мужа сняли с самолета». В Екатеринбурге мобилизованный отец троих детей избежал отправки в войска

«Уезжали втроем, возвращаюсь только я». Как мужчины летят обратно из-за границы в Россию

Уральцев призывают по мобилизации без повесток. Как это работает?

В Екатеринбурге откроют 12-часовые группы в садиках для детей рабочих военных заводов

«Написано только одно слово». Стало известно, от чего умерла мать восьмерых детей на Урале

Сколько денег получат мобилизованные в случае ранения, гибели или инвалидности — в одной картинке

«Вот-вот свалятся на машины». В центре Екатеринбурга рабочие бросили на крыше кучу кровельных листов

Известный ведущий из Москвы устроил тест-драйв общепиту Екатеринбурга

«Даже попрощаться не успела»: молодая мама — о том, как ее мужа мобилизовали накануне рождения ребенка

«Госуслуги» принимают жалобы на ошибки мобилизации

«Самолеты в Сочи летают переполненные». Безопасно ли сейчас отдыхать на юге России?

«Еду полтора часа с де Геннина до «Кита»». Водители клянут дорожников, которые блокировали выезд из Академа

Кухня, ванная и лоджия: как отремонтировать пол в капризных комнатах так, чтобы не переделывать

Сюрприз будет: в Краснолесье пересмотрели план застройки нового квартала

5 обычных продуктов, которые убивают печень

Все новости

Попрощаться с погибшими жители Ижевска приходят второй день

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Сотни и тысячи жителей Ижевска несут цветы и мягкие игрушки к стихийному мемориалу у школы № 88. Утром 26 сентября бывший выпускник этой школы Артем Казанцев зашел в здание, безжалостно расстрелял детей и взрослых и покончил с собой. Погибли 11 школьников и 6 взрослых, 23 человека ранены. Корреспондент MSK1.RU отправился в столицу Удмуртии, чтобы узнать, как город переживает трагедию.

— Наши дети живы остались, говорят, нам повезло. Но нам ничуть не легче, я знаю всех этих [погибших] ребятишек. Два друга моего младшего сына в коме сейчас, если они не выживут, я не знаю, как буду ему это объяснять. Нам очень непросто, несмотря на то, что наши дети живы, — плачет Юлия Филимонова.

Она пришла утром 27 сентября к школе, в которую каждый день привозит сына Валеру. Он был на уроке биологии, когда началась стрельба. Учительница забаррикадировала двери, завела свой восьмой класс в лаборантскую и велела сидеть тихо. Таким учителям надо давать медали за геройство, говорит Юлия.

— Я была в другом городе, по смс узнала, что происходит, — рассказывает она. — Как только поняла, что мой живой, набрала его, он пишет: «Мам, нельзя звонить, интернет вырубили в школе». Дети сказали, что очень долго ждали помощи, ждали, когда их выведут из класса. Может, им показалось, что долго. Всё это время отцы стояли внизу и были готовы снести охрану, чтобы вытаскивать детей. А дети, когда вышли, стояли тут, и на их глазах выносили тела друзей. Я не знаю, как они с этим справятся.

Юлия Филимонова, мама ученика 8-го класса

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

В память о погибших детях несут цветы и игрушки

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Мужчина в костюме поставил среди цветов и игрушек фотографию мальчика. Стал раскладывать по одной принесенные розовые розы и, опуская каждую на стол, будто перечислял:

— Мать погибла, отец погиб в 2014 году… А я его… вынянчил. Эх, Владька, Владька, мой маленький птенец.

Девятиклассник Владислав был на уроке английского на последнем, 4-м этаже. Дедушка уверен — он и другие ребята могли остаться в живых, если бы забаррикадировались в кабинете.

— Это класс, где большинство ребят погибло, — говорит мужчина. — Он получил пулю прямо в сердце.

— Ну слышно же выстрелы, должна инструкция быть. Там ребята взрослые, 16 лет, дай команду — завалили бы дверь стульями, столами. А так — [убийца] заходит спокойно, они за шкаф прячутся, он в упор лупит из двух пистолетов. Они последние [на пути Казанцева], они могли бы быть спасены. Директора школы надо судить.

Владислав учился в 9-м классе

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Горожане приходят сюда днем и ночью

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Дочка Ольги, первоклассница, 26 сентября не была на уроках из-за болезни. О случившемся женщина узнала из школьного чата:

— Почти все первые классы не пострадали, потому что закрылись и он не смог зайти. Наша учительница сразу закрыла кабинет, а учительница 1-го «А», видимо, вышла посмотреть, что происходит. Он выстрелил в нее, зашел в класс и начал стрелять по головам детей. Полкласса перестрелял. Учительница в реанимации.

Ольга рассказывает, что в то время у первоклассников заканчивались уроки и родители пришли за ними в школу. Мам и пап попросили не писать и не звонить детям, и те стояли у входа, понимая, что происходит что-то страшное и не в силах помочь.

Ольга, мама первоклассницы

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Одиннадцатиклассница Катя пришла к мемориалу у школы перед встречей с психологом, их организовали для учеников 88-й школы. В момент нападения она была на уроке математики и запомнила всё происходившее по минутам.

— У нас начинался четвертый урок в 10:45. Почти сразу после звонка услышали взрывы. Ну, казалось, что это взрывы, не было понятно, что это выстрелы. Мы даже ничего не успели подумать, просто чуть-чуть напугались. Буквально неделю назад тоже на уроке математики были похожие странные звуки, мы подумали, что и в этот раз что-то подобное.

Погибли 11 школьников и 7 учителей

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

После трагедии занятия в школе пока отменили

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Когда начался шум, преподаватель получила в учительском чате сообщение о том, что нужно закрыть кабинет на ключ. Сделала это и попросила без паники продолжить занятие.

— Но прошло 2–3 минуты, и в 10:55 примерно нам начали дергать ручки двери, — вспоминает Катя. — В этот момент мы молча встали и сбежались в начало класса, подальше от двери. И потом уже легли на пол. Эвакуировать нас начали в 11:33. А о том, что в школе стрельба, мы прочитали в новостных пабликах примерно в 11:20, пока еще были в классе.

Школьников эвакуировали в детский сад, который находится через дорогу. Оттуда их забрали родители. Там же из новостей и друг от друга они начали узнавать о погибших и раненых друзьях.

— Пару-тройку ребят из 9-го класса я знаю, мы частенько летом пересекались. У одного ранение в руку, у другого — в висок, он в коме. Девочку знала из 9-го класса, мы с ней бегали кросс. Она погибла.

— Я всех учителей знала, кто погиб. Светлана Ивановна вела у меня изо с 5-го по 8-й класс, Маргарита Михайловна была классным руководителем у параллели и учителем английского, Наталья Игоревна была учителем математики, но у меня не вела…

В школе № 88 учится около 1000 ребят

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Шестиклассница Марина (имя изменено) возвращалась из музыкальной школы, когда увидела подружек-пятиклассниц, перелезающих через забор. Сначала подумала — играют, потом заметила, что им помогает учитель труда.

— Они рассказали, что когда услышали выстрелы, подумали, что что-то упало. Потом прозвенели три звонка — это значит, что в школе кто-то есть и надо прятаться. Легли на пол, трудовик сказал, что это просто учения, и повел их через территорию школы к забору — кто не смог пролезть, того перекидывал.

Школа № 88 стоит на центральной улице города — Пушкинской, но входная группа смотрит на более тихую улицу Майскую. В паре сотен метров — здание администрации Ижевска, рядом стали появляться новостройки премиум-класс, рассказывает жительница города Ирина:

— Это практически центр, напротив школы есть дома, где жили и живут депутаты. Рядом стоят девятиэтажки, там семьи с достатком средним или выше среднего. Район благополучный, в нем нет непонятных людей.

Дом, где жил Артем Казанцев, стоит в пяти минутах ходьбы от школы. Входная дверь искорежена и снаружи заварена куском арматуры. Вчера здесь были силовики. Соседка Казанцевых рассказывает, что даже не знала, что в квартире жил мужчина — видела только его маму и бабушку. Сейчас никого из них в жилье нет.

Дом, где жил Казанцев

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Дверь квартиры Казанцевых

Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

Бывшие одноклассники Артема Казанцева с трудом вспоминают его.

— Мы учились в параллельных классах, но я совсем его не помню. Другие говорят, был дружелюбным мальчиком. Носил кличку Ёжик из-за того, что волосы стояли дыбом, — рассказала Наталья.

— Ничем не выделялся, был как все, — отметила другая соученица.

Артем Казанцев во время учебы в школе

Фото: читательница MSK1.RU Наталья

Известно, что Казанцев стоял на учете в психдиспансере. По словам следователей, он разделял идеи фашизма и террористической организации «Колумбайн» (запрещена в Российской Федерации).

Занятия в школе № 88 пока отменены. Некоторые родители боятся возвращать детей в классы.

— Хоть сыну и 14 лет, я в ближайшее время не отпущу его в школу, — говорит Юлия Филимонова. — Всё повторяется — в Перми, в Казани. Я думаю, пока мы не справляемся. Вертушки на входе (турникеты. — Прим. ред.) — это несерьезно, их легко можно перепрыгнуть. Но опять же, мы не можем делать из школ тюрьмы. Нет выхода у ситуации. Можно просто объяснить детям, как вести себя в таком положении. Да, они молодцы, не растерялись, легли, накрыли головы. Но это страшно, что мы в мирное время объясняем детям такие вещи.

Не хотят идти в здание после трагедии и дети.

— Не хочется вообще никогда возвращаться в школу, — говорит одиннадцатиклассница Катя. — Как можно учиться в классах, где убивали людей?

— Не знаю, когда начнутся занятия. Нескоро. У нас учительниц убили, — добавляет шестиклассница Марина.

Школу после стрельбы пообещали отремонтировать.

В Удмуртии до 29 сентября объявлен траур

org/Person»>Фото: Анна Жилова / MSK1.RU

В Удмуртии объявлен траур, он продлится до 29 сентября. Всё, что известно о трагедии, мы собираем в хронике. Также мы опубликовали предварительный список погибших и пострадавших. Рассказываем, в каком состоянии находятся раненые.

Известно, что задержали директора ЧОПа, охранявшего эту школу. Ему грозит до 10 лет лишения свободы. Кому еще грозят реальные сроки, объяснила юрист.

По теме

31 июля 2022, 04:55
«Закричала мужу и рванула по дворам»: екатеринбуржцы — о том, как и почему дети сбегают от родителей
13 апреля 2022, 05:40
«Носил нож, накидывал на шею удавки». Екатеринбуржцы — об агрессивных одноклассниках своих детей
09 сентября 2022, 11:13
«Я их бить могу, и мне ничего не будет». В Екатеринбурге пятиклассники записали, как учитель угрожал детям
17 июля 2022, 13:05
«Такого кошмара давно не было». Кто и почему расстрелял семью из пяти человек? Репортаж с места убийства
16 сентября 2022, 18:20
«Денег на похороны нет». Как жила семья 7-месячного малыша, погибшего от удушья на Эльмаше

Анна Жилова

Специальный корреспондент

ИжевскУдмуртияСтрельбаШутинг

ЛАЙК3
СМЕХ5
УДИВЛЕНИЕ2
ГНЕВ9
ПЕЧАЛЬ57

Увидели опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter

КОММЕНТАРИИ42

Читать все комментарииДобавить комментарий

РќРѕРІРѕСЃС‚Рё РЎРњР?2

25 фильмов про волшебство для тех, кто устал от реальности

25. Практическая магия

Practical Magic

США, 1998 год.
Фэнтези, драма, комедия.
Длительность: 104 минуты.
IMDb: 6,3.

Кадр из фильма «Практическая магия»

Сёстры Салли и Джиллиан — ведьмы, которых преследует родовое проклятие. Все мужчины, в которых они влюбляются, умирают молодыми. После гибели мужа Салли решила оставаться одинокой, а Джиллиан меняет кавалеров до того, как привяжется к ним. Но всё же одна неудачная связь приносит девушкам много неприятностей.

Фильм прохладно приняли критики, а в прокате он и вовсе провалился, не окупив производство. Но спустя годы картина стала культовой. Во многом благодаря исполнительницам главных ролей: обаятельных ведьм сыграли Сандра Буллок и Николь Кидман.

24. Колдовство

The Craft

США, 1996 год.
Ужасы, фэнтези, триллер.
Длительность: 101 минута.
IMDb: 6,4.

Шестнадцатилетняя Сара Бейли переезжает в Лос‑Анджелес с матерью и отчимом. В новой школе она знакомится с тремя девушками‑изгоями, которые оказываются ведьмами. И вскоре новые подруги понимают, что с появлением Сары они соберут свой шабаш и смогут использовать более сильные заклинания.

Режиссёр Эндрю Флеминг совместил историю ведьм с типичной подростковой драмой. Одну из главных ролей в картине сыграла будущая звезда «Крика» Нив Кэмпбелл. Российским зрителями важно не перепутать этот фильм с другим «Колдовством» (Witchcraft) 1988 года — дешёвым и некачественным ужастиком, наплодившим аж 13 продолжений.

Смотреть в iTunes →

23. Бросив смертельный взгляд

Cast a Deadly Spell

США, 1991 год.
Фэнтези, детектив.
Длительность: 96 минут.
IMDb: 6,5.

Кадр из фильма «Бросив смертельный взгляд»

В Лос‑Анджелесе 40‑х годов частный детектив Гарри Филипп Лавкрафт берётся за поиски знаменитой книги заклинаний «Некрономикон». И в этом нет ничего удивительного, ведь магию в этом мире используют повсеместно, а рядом с людьми живут гремлины, горгульи и зомби.

Недорогой телефильм от HBO отличает ироничный взгляд на традиционные фэнтезийные сюжеты. Он часто ссылается на произведения Говарда Филиппа Лавкрафта, но показывает подобие нашего мира, разве что с магией. В 1994 году вышло продолжение картины «Охота на ведьм», но оно получилось менее удачным.

22.

Иствикские ведьмы

The Witches of Eastwick

США, 1987 год.
Фэнтези, комедия.
Длительность: 118 минут.
IMDb: 6,5.

В небольшом американском городе живут три подруги. В свободное время они колдуют и мечтают встретить идеального мужчину. И вскоре в город действительно приезжает богатый красавец, имя которого никто не может запомнить. Он сближается со всеми главными героинями, и те понимают, что ухажёр тоже владеет магией.

По признанию критиков^{Film: ‘The Witches of Eastwick’ / The New York Times , именно в этом фильме лучше всего раскрылся комический талант Джека Николсона. Он идеально вписался в образ обаятельного мужчины, воплощающего само зло.}

21. Морозко

СССР, 1964 год.
Фэнтези, комедия, драма.
Длительность: 84 минуты.
IMDb: 6,5.

Кадр из фильма «Морозко»

Милой и доброй Настеньке не повезло с мачехой. Та постоянно заставляла девушку работать, а потом и вовсе решила бросить замерзать в глухом лесу. А тем временем красивый, но заносчивый юноша Иван получил справедливое наказание за грубость и решил исправиться. Им обоим поможет добрый волшебник Морозко.

Настоящая легенда от великого советского режиссёра Александра Роу вольно пересказывает русскую народную сказку «Морозко». Миллионы зрителей не только в СССР, но и в других странах полюбили необычных и ярких персонажей. Особенно запомнился публике Георгий Милляр в роли Бабы‑яги. А Александр Хвыля, сыгравший Морозко, после этого надолго стал главным Дедом Морозом страны.

20. Ворон

The Raven

США, 1963 год.
Фэнтези, ужасы, комедия.
Длительность: 86 минут.
IMDb: 6,7.

Однажды в окно к белому магу Эразмусу Крейвену, два года назад потерявшему жену, залетел ворон. Оказалось, что это тоже волшебник, только заколдованный. Он предлагает Крейвену сразиться с чёрным магом, захватившим управление Братством.

Нетрудно заметить, что завязка картины чем‑то напоминает стихотворение Эдгара Алана По «Ворон». Однако дальнейший сюжет — уже выдумка сценаристов. Причём авторы решились на необычный эксперимент: они пригласили на главные роли звёзд фильмов ужасов, но при этом сняли комедию.

19. Ведьмы

The Witches

Великобритания, США, 1990 год.
Ужасы, комедия, фэнтези.
Длительность: 91 минута.
IMDb: 6,8.

Кадр из фильма «Ведьмы»

Бабушка рассказывала юному сироте Люку о ведьмах, которые притворяются пожилыми женщинами. И вскоре мальчику пришлось столкнуться с ними прямо в гостинице на морском побережье. Одна из колдуний превратила Люка в мышонка, и он твёрдо решил уничтожить всех злодеек.

Фильм очень точно передаёт содержание оригинальной детской книжки Роальда Даля. Только авторы экранизации зачем‑то решили добавить в сюжет хеппи‑энд. В итоге писатель призывал^{20 Crazy Revelations Behind The Making Of The Witches / Screenrant всех своих поклонников не смотреть последние минуты картины.}

18. Хроники Нарнии: Лев, колдунья и волшебный шкаф

The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe

США, Великобритания, 2005 год.
Фэнтези, приключения.
Длительность: 143 минуты.
IMDb: 6,9.

Кадр из фильма «Хроники Нарнии: Лев, колдунья и волшебный шкаф»

Четверо детей обнаруживают в доме старого профессора шкаф, через который можно попасть в сказочную страну Нарнию. Вот только её захватила злая колдунья, устроив вечную зиму. Теперь Питер, Сьюзен, Эдмунд и Люси должны помочь льву Аслану вернуть законную власть.

По знаменитой серии книг Клайва Стейплза Льюиса о стране, населённой волшебниками и всевозможными сказочными существами, сняли три фильма. Долгое время ходили слухи и о четвёртой части. Но потом права на экранизации выкупил Netflix. Компания планирует снять несколько фильмов и сериал по «Хроникам Нарнии», но неизвестно, продолжат они предыдущие картины или перезапустят историю.

17. Фокус‑покус

Hocus Pocus

США, 1993 год.
Фэнтези, комедия.
Длительность: 96 минут.
IMDb: 6,9.

Кадр из фильма «Фокус‑покус»

300 лет назад трёх ведьм повесили за то, что они выпили все силы из девочки, а её брата превратили в чёрного кота. Злодейки воскресают в наши дни и собираются до рассвета съесть всех детей в городе. Однако они слишком увлекаются изучением нового мира, а их враг чёрный кот не дремлет.

Вместе с уже известными на тот момент комедиантками Бетт Мидлер и Кэти Наджими в этом забавном фильме снялась ещё совсем молодая Сара Джессика Паркер. Причём сама актриса утверждала, что одну из её прабабушек в десятом колене и правда судили как ведьму. В итоге та просто сбежала из города.

16. Аладдин

Aladdin

США, 2019 год.
Фэнтези, приключения, мюзикл.
Длительность: 128 минут.
IMDb: 7,0.

Кадр из фильма «Аладдин»

Уличный воришка Аладдин мечтает стать принцем и жениться на прекрасной принцессе города Агроба. А тем временем хитрый визирь Джафар хочет свергнуть султана и захватить власть. Для этого он отправляет Аладдина за волшебной лампой, в которой заключён Джинн. Но всё идёт не по плану злодея, и желания бедного юноши исполняются.

Disney в последние годы всё чаще переснимает свои популярные мультфильмы с живыми актёрами. В нового «Аладдина» добавили больше современных тем и музыки и пригласили харизматичного Уилла Смита на роль Джинна. Но весь основной сюжет остался прежним.

15. Малефисента

Maleficent

США, 2014 год.
Фэнтези, мелодрама, приключения.
Длительность: 97 минут.
IMDb: 7,0.

Когда‑то юная волшебница Малефисента, живущая в уединении на болотах, лишилась крыльев и из‑за этого обозлилась на нового короля. В день крестин его дочери Авроры героиня является во дворец с нерушимым проклятием. Идут годы, Малефисента проникается любовью к девушке и решает её спасти. Но король уже одержим местью.

Этот фильм — редкое исключение, когда Disney серьёзно изменил сюжет, адаптируя свой мультфильм. Классическую «Спящую красавицу» здесь пересказали с точки зрения злодейки. Хотя в итоге она оказалась доброй.

14. Шазам!

Shazam!

США, Канада, 2019 год.
Фэнтези, боевик, комедия.
Длительность: 132 минуты.
IMDb: 7,1.

Юный Билли Бэтсон никак не может прижиться в приёмных семьях. Но однажды подросток встречает волшебника, который даёт ему невероятные силы. Билли достаточно крикнуть слово «Шазам!» — и он превращается в супергероя. Теперь именно подростку придётся сразиться со злодеем Таддеусом Сиваной.

Киновселенная DC начиналась с мрачных фильмов, но потом авторы взялись адаптировать и более лёгкие позитивные комиксы. Главный герой «Шазама!» даже в облике супергероя сохраняет детскую наивность и энергию. А силы он получает благодаря магии, так что об их логичности или реалистичности можно даже не задумываться.

13. Старик Хоттабыч

СССР, 1956 год.
Фэнтези, комедия.
Длительность: 86 минут.
IMDb: 7,2.

Пионер Волька Костыльков находит в реке запечатанный кувшин. Он мечтает обнаружить внутри клад, но оказывается, что в сосуде заключён джинн Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб. Теперь волшебник готов выполнить все пожелания Вольки. А тот, в свою очередь, пытается объяснить Хоттабычу, как жить в современном мире.

Экранизация детской повести Лазаря Лагина стала настоящим хитом проката в СССР. Хоттабыча в фильме сыграл знаменитый актёр Николай Волков. А вот для Алексея Литвинова роль Вольки оказалась единственной крупной работой в кино.

12. Виллоу

Willow

США, 1988 год.
Фэнтези, приключения.
Длительность: 126 минут.
IMDb: 7,3.

Кадр из фильма «Виллоу»

Злой волшебнице Бавморде, которая правит сказочной страной, предрекли гибель от девушки с особой родинкой. Она повелела посадить всех беременных в темницу, но всё же того самого ребёнка удалось тайком вынести из заключения. Девочка попадает в страну карликов, и добрый начинающий волшебник Виллоу Афгуд хочет доставить её в безопасное место. А по их следу уже идёт армия злодеев.

Сценарий к этому сказочному фильму написал сам Джордж Лукас — автор «Звёздных войн» и «Индианы Джонса». А режиссёром выступил его давний товарищ Рон Ховард, когда‑то снявшийся в «Американских граффити» — первой успешной работе Лукаса.

11. Чародеи

СССР, 1982 год.
Фэнтези, мелодрама, мюзикл.
Длительность: 147 минут.
IMDb: 7,3.

Молодой красавец Иван влюбился в обаятельную ведьму Алёну, которая работает в НУИНУ (Научный универсальный институт необыкновенных услуг). Пара скоро должна пожениться, но на девушку строит свои планы заместитель директора института Аполлон Сатанеев. Тем временем в НУИНУ идёт работа над созданием волшебной палочки, которую продемонстрируют публике прямо под Новый год.

Формально этот новогодний фильм основан на книге братьев Стругацких «Понедельник начинается в субботу». Причём авторы оригинала даже выступили сценаристами экранизации. Но на самом деле от книги здесь осталась лишь сама идея института, в котором работают волшебники. Весь остальной сюжет кардинально изменили, превратив политическую сатиру в сказку.

10. Фантастические твари и где они обитают

Fantastic Beasts and Where to Find Them

Великобритания, США, 2016 год.
Фэнтези, приключения.
Длительность: 132 минуты.
IMDb: 7,3.

Кадр из фильма «Фантастические твари и где они обитают»

Маг Ньют Саламандер, который разыскивает и изучает фантастических животных, отправляется в Нью‑Йорк. Он случайно меняется чемоданами с Якобом Ковальски, и это приводит к цепочке неприятностей. А тем временем местные волшебники пытаются выяснить причины разрушений в городе.

Сценарий к фильму написала Джоан Роулинг — автор «Гарри Поттера». Да и действие разворачивается в том же мире, только значительно раньше.

9. Экскалибур

Excalibur

США, Великобритания, 1981 год.
Фэнтези, драма, приключения.
Длительность: 140 минут.
IMDb: 7,4.

Волшебник Мерлин забирает меч Экскалибур у Владычицы озера и передаёт его королю Утеру. Потом маг помогает правителю соблазнить Игрейну, а в уплату позже забирает её ребёнка Артура и сам его воспитывает. Позже именно ученик Мерлина станет великим королём.

Конечно, подборка фильмов про волшебников была бы неполной без упоминания одного из самых легендарных магов из кельтской мифологии. К сожалению, хороших фильмов о Мерлине сняли не так много. «Экскалибур» вольно, но ярко пересказывает классический сюжет «Смерти Артура» Томаса Мэлори. Правда, сам Мерлин здесь выглядит то настоящим волшебником, то просто хитрецом.

8. Лабиринт

Labyrinth

Великобритания, США, 1986 год.
Фэнтези.
Длительность: 101 минута.
IMDb: 7,4.

Кадр из фильма «Лабиринт»

Однажды юная Сара рассердилась на своего брата и пожелала, чтобы его забрали гоблины. Тут же к ним ворвался король волшебной страны и утащил ребёнка. Теперь у Сары есть всего 13 часов, чтобы спасти мальчика. За это время она должна пройти лабиринт, в котором обитают чудовища.

Эту картину снял Джим Хенсон — создатель легендарного «Маппет‑шоу». Он отлично совместил детскую сказку и мрачное фэнтези. Но главное достоинство «Лабиринта» — Дэвид Боуи в роли волшебника Джареда.

7. Доктор Стрэндж

Doctor Strange

США, 2016 год.
Фэнтези, боевик.
Длительность: 115 минут.
IMDb: 7,5.

Гениальный, но заносчивый хирург Стивен Стрэндж попал в аварию и получил множество переломов. Чтобы восстановить свои силы, он отправляется в загадочное место Камар‑Тадж в Тибете. Там скептичному доктору открывается мир магии. И теперь именно Стрэндж должен спасти мир от зловещего Дормамму.

Киновселенная Marvel тоже не обошлась без волшебников. Интересно, что в этом мире соседствуют Тони Старк, верящий только в науку, и доктор Стрэндж, чьи силы основаны на настоящей магии.

6. Звёздная пыль

Stardust

Великобритания, США, 2007 год.
Фэнтези, приключения.
Длительность: 127 минут.
IMDb: 7,6.

Кадр из фильма «Звёздная пыль»

Тристан Торн из небольшой деревни пообещал своей возлюбленной, что принесёт ей упавшую с неба звезду. Он переносится за стену, отделяющую поселение от волшебной страны. И тут Тристан обнаруживает, что звезда на самом деле — это прекрасная девушка Ивейн. Он хочет помочь ей вернуться на небо, но героям придётся столкнуться со множеством злодеев.

Режиссёр Мэттью Вон снял этот фильм по одноимённому роману Нила Геймана. А уж тот отлично умеет совмещать захватывающий динамичный сюжет с настоящей сказкой. В волшебном мире «Звёздной пыли» есть злобные ведьмы, пытающиеся вернуть молодость, воздушные пираты и всесильные артефакты.

Смотреть в iTunes →

5. Гарри Поттер и философский камень

Harry Potter and the Sorcerer’s Stone

Великобритания, США, 2001 год.
Фэнтези, приключения.
Длительность: 152 минуты.
IMDb: 7,6.

Юный сирота Гарри Поттер живёт со своими дядей и тётей, которые совсем его не любят. Но на одиннадцатый день рождения жизнь мальчика меняется. Гость приносит Гарри письмо, из которого тот узнаёт о своём волшебном происхождении и зачислении в школу магии Хогвартс. Герой находит себе друзей и вскоре пускается в опасные приключения.

Конечно же, фильмы о Гарри Поттере — главная история о магии начала XXI века. Приключения «мальчика, который выжил» продолжались на экранах на протяжении 10 лет и восьми картин. А такие волшебники, как Дамблдор, Северус Снейп, да и сам подросший Гарри и его друзья, плотно вошли в пантеон лучших экранных магов.

4. Мэри Поппинс

Mary Poppins

США, 1964 год.
Фэнтези, комедия, мюзикл.
Длительность: 139 минут.
IMDb: 7,8.

Кадр из фильма «Мэри Поппинс»

Семейство Бенкс с двумя непоседливыми детьми ищет новую няню. И тут прямо к их двери на зонтике прилетает Мэри Поппинс. Она ведёт себя очень странно, но зато с ней брат и сестра пускаются в настоящие волшебные приключения.

Няню‑волшебницу из книг Памелы Трэверс обожают многие поколения детей и взрослых. В начале 60‑х Уолт Дисней добился от писательницы разрешения на экранизацию и создал очень весёлый фильм, совместивший анимацию и игру актёров. А в 1983 году в СССР вышла собственная версия «Мэри Поппинс, до свидания», тоже потрясающе красивая и музыкальная, но более грустная.

3. Волшебник страны Оз

The Wizard of Oz

США, 1939 год.
Фэнтези, приключения, мюзикл.
Длительность: 101 минута.
IMDb: 8,0.

Смерч подхватил домик девочки Дороти из Канзаса и унёс её вместе с собачкой Тото в страну Оз. Мечтая вернуться домой, героиня с новыми друзьями отправляется в Изумрудный город, где живёт добрый волшебник.

Иронично, что герой, по которому назвали книгу и её экранизацию, как раз не обладает какими‑то магическими силами. Но в стране хватает других добрых волшебниц и злых ведьм. А ещё создатели фильма поступили очень необычно: когда действие происходит в Канзасе, картинка чёрно‑белая, зато в сказке всё окрашивается самыми яркими цветами.

2. Обыкновенное чудо

СССР, 1978 год.
Фэнтези, мелодрама, комедия.
Длительность: 137 минут.
IMDb: 8,3.

Кадр из фильма «Обыкновенное чудо»

Однажды волшебник от скуки решил превратить медведя в человека. И сказал, что тот вернётся в своё прежнее состояние, когда в него влюбится принцесса. По воле всё того же мага мимо проезжал король со своей свитой и дочерью.

Марк Захаров известен своей любовью к сказочным трагикомедиям. Он снял картины «Тот самый Мюнхгаузен», «Убить дракона», «Дом, который построил Свифт». И во всех перечисленных лентах играл Олег Янковский. В «Обыкновенном чуде» же ему досталась очень неоднозначная роль волшебника. От безделья всесильные люди могут быть довольно жестокими.

1. Властелин колец: Братство кольца

The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring

США, Новая Зеландия, 2001 год.
Фэнтези, приключения, драма.
Длительность: 178 минут.
IMDb: 8,8.

Хоббит Фродо, скромно живший в Шире, неожиданно для себя становится самым важным обитателем Средиземья. Именно он должен уничтожить кольцо всевластия и помешать вернуться в мир злому волшебнику Саурону. Помогать Фродо в нелёгком путешествии берутся его друзья и лучшие воины.

Конечно же, на первом месте великая сага, которую когда‑то придумал писатель Джон Р. Р. Толкин, а режиссёр Питер Джексон перенёс на экраны. Недаром Фродо сопровождает один из самых знаменитых волшебников литературы — Гендальф.

Фильмы про волшебников наверняка нравятся всем. Расскажите, что ближе именно вам: детские сказки или взрослые мрачные истории?

Проектирование детских шкафчиков в детский сад.

Варианты картинок для шкафчиков в детский сад, советы по выбору

Яркие и красочные картинки на шкафчиках помогут ребенку узнать свой шкафчик и легко его найти. Также интересные иллюстрации привлекут малышей, помогут быстро запомнить названия различных фруктов, овощей, животных, букв.

В детском саду есть специальные кабинки для хранения детских вещей. Каждому ребенку выделяется один шкафчик. А чтобы дети не запутались, они придумали прикрепить к кабинкам разные картинки. Таким образом, малыши запоминают свою иллюстрацию и легко находят нужную кабинку.

Рисунки на шкафчиках с использованием фотографий в последнее время получили широкое распространение. Отличный выбор, если малыш не помнит собственный шкафчик. Он легко может найти себя на фотографии и тем самым определить нужную будку.

Иллюстрации букв, приклеенных к кабинкам, побуждают детей быстро выучить алфавит. Картинки с буквами на ярком фоне не меньше понравятся малышам, привлекут внимание. Например, иногда используют одинаковую форму для всех кабин. Для этого отлично подойдет солнце или облако, например. Оптимальный вариант – использовать тематические шаблоны в зависимости от названия детского сада или группы. Для группы с именем Солнышко или Пчелка лучший вариант — картинки с их изображением.

Кроме того, часто используются картинки на киосках с именами. Такой вариант идеален не только для детей, но и для родителей. Учителя также будут чувствовать себя комфортно с персонализированными фотографиями; им не придется искать ту или иную будку в случае необходимости.

Виды

Уже много лет подряд детские сады прикрепляют к своим кабинкам для хранения различные изображения. Чтобы дети не запутались, изображения повторяют на вешалках с полотенцами, кроватками. Картинки для шкафчиков совсем другие. Их делят в зависимости от материала изготовления, формы, тематики.

Материал изготовления

Среди популярных материалов для изготовления шаблонов стендов: картон, бумага. Это могут быть картинки или фотографии, напечатанные на обычной или цветной бумаге. Используйте специальные шаблоны из самоклеящейся бумаги.

Возможно изготовление шаблонов из пластика, дерева, ДСП или стекла. Пластиковые картины прослужат долго. Деревянные модели не только долговечны, но и экологически безопасны. Стеклянные очень красиво смотрятся, но из-за хрупкости не рекомендуются для использования в детских садах. Малыши могут случайно разбить стекло и пораниться.

Бумага

Деревянная

Пластиковая

Форма

Форма иллюстраций может быть совершенно разной. Часто используются шаблоны в виде:

геометрических фигур;
фрукты, овощи;
цветка;
другие предметы.

Наиболее распространенные геометрические формы круглые, прямоугольные. Кроме того, изображения бывают в форме ромба, квадрата, овала. Красиво смотрятся шаблоны ягод, различных фруктов, например, яблок, груш. Это могут быть иллюстрации в виде ромашки, розы, облака, домика, шара и других предметов.

Геометрические фигуры

Буквы алфавита

Тема

Тематика картинок играет огромную роль. Детям будут интересны красочные, крупные иллюстрации. Самые распространенные, запоминающиеся для них темы:

животные;
игрушки;
растения;
мультяшных героя;
буквы;
фотографии.

Картинки для шкафчиков с изображением животных помогут детям запомнить их названия и быстро найти нужный шкафчик. Использованы иллюстрации медведей, зайчиков, котят, собачек, белок, лисичек, слоников. Кроме того, это могут быть пчелы, бабочки, рыбки.

Нет детей, которые не любят игрушки. Именно поэтому популярны шаблоны с изображением автомобилей, паровозов, кукол, пирамид, шаров, кубиков, барабанов.

На шкафчиках часто можно увидеть всевозможные растения, цветы. Детей привлекают яркие рисунки ромашек, роз, яблок, слив, ананасов. Овощная иллюстрация популярна у детей. Их внимание привлекут изображения помидора, моркови, редиски, баклажана, огурца, свеклы.

Все дети безумно любят мультики. Образы героев популярных мультфильмов помогут им быстро запомнить шкафчик. Малышам понравятся красочные мультики, они украсят шкафчики в садике.

Способы крепления

Оптимальный вариант — картинки для шкафов на самоклеящейся бумаге. Они легко приклеиваются к будке. Кроме того, шаблоны распечатываются на цветном принтере. Такие иллюстрации приклеиваются к кабинкам с помощью обычного клея ПВА, скотча.

Пластиковые шаблоны крепятся к шкафам, например, на двухсторонний скотч. Шаблоны из дерева склеиваются специальным клеем. Если они довольно массивные, их прикручивают к будке саморезами. Делают это для того, чтобы саморезы не вылезли изнутри шкафа, иначе малыши могут пораниться.

При выборе иллюстраций важно помнить, что для малышей ясельной группы лучше подходят крупные иллюстрации фруктов, овощей или животных. Маленькие дети еще не умеют читать, при этом лучше выбирать знакомые им предметы. Для детей постарше подойдут шаблоны с изображением букв, имен, фотографий, героев мультфильмов. Главное, чтобы иллюстрации были яркими, запоминающимися, тогда дети легко запомнят собственный стенд и не спутают его с чужим.

Видео

Фото

Каждый родитель хочет, чтобы в этот период жизни дошкольник посещал детский сад только с положительными эмоциями. Первое, что увидит малыш при знакомстве со своей группой, это гримерка. От его оформления зависит впечатление, желание малыша вернуться сюда снова. Так как значительную часть площади раздевалки занимают шкафчики, они должны быть спроектированы таким образом, чтобы создавать уют и комфорт. Главным моментом в оформлении будут наклейки на шкафчики для детского сада, ведь их выполнение должно привлечь и заинтересовать ребенка.

Наклейки на шкаф не только выполняют эстетическую функцию, но и могут органично сочетать название группы с декором помещения. Посещение детских садов, оформленных таким образом, будет радостным и охотным.

С помощью наклеек вы можете:

создать сказочную атмосферу;
с акцентированием внимания ребенка на его конкретном шкафчике;
дополнят дизайн детской среды;
создать тематическую раздевалку;
заставь ребенка улыбнуться.

С помощью набора наклеек можно обозначить «основное свойство» малыша. Используя на них одну и ту же картинку, но, возможно, разного размера, можно будет обозначить:

детский шкафчик;
шкаф со своим полотенцем;
кровать.

В первые дни пребывания в детском саду малыш не сразу потеряется, ведь он будет видеть, где находятся нужные ему предметы и вещи. Если гардеробная группа оформлена по тематической линии, то правильно подобранные декоры на шкафчиках дополнят дизайн помещения. Чтобы подчеркнуть название группы, стоит подобрать дизайн соответствующей формы и цветовой гаммы.

Виды

Детское учреждение невозможно представить без наклеек. Наклейки для детских шкафчиков радуют, развивают и обучают детей. С их помощью создается уютная и веселая обстановка. Шкафы, украшенные мультяшными изображениями, поднимут настроение каждому ребенку.

Наклейки, используемые для украшения шкафов в детском саду, можно разделить на две группы:

семейные;
тематический.

Тематические

Семейные

В первую группу входят элементы с изображениями любых персонажей, животных, природы, при этом в них будет место, куда можно будет вводить личные данные ребенка. Это очень удобно и для родителей, и для воспитателей. Так как каждый шкафчик все равно подписан, а если сделать это с помощью красочных картинок, то смотреться будет гораздо интереснее.

Каждый детский сад старается создать такой дизайн группы, чтобы ребенку было интересно и он захотел вернуться сюда. Все группы имеют свое индивидуальное название, и это стараются подчеркнуть с помощью оформления помещения. Для таких целей подходят тематические декоры.

Рассмотрим несколько вариантов оформления садовой раздевалки:

«Лесные звери» — раздевалка оформлена стендами и наглядными материалами под лесной поляной, где собрались различные лесные звери. Наклейки на шкафы в виде лесных животных добавят реалистичности и сказочности;
«Веселые пчелки» — шестигранный декор поможет в оформлении садовой гардеробной;
морская тематика — наклейки на шкафы в виде лодок создадут атмосферу моря, солнца и тепла. Вы также можете добавить несколько декоративных наклеек на соответствующие шкафы.

Таким образом, широкий выбор тематических декоров позволит подобрать подходящий для каждой конкретной садовой группы.

Варианты монтажа

Наклейки на шкаф просты в использовании. Нет необходимости постоянно перекрашивать шкафчики для обновления декора раздевалки, достаточно лишь менять на них наклейки.

Детские наклейки просты в использовании, они:

не оставляют следов на поверхности;
легко снимается и меняется;
имеют много разных тем;
не требует больших материальных затрат.

В саду можно использовать бумажные и виниловые наклейки. Каждый из них будет ярким и оригинальным, но винил будет более устойчивым к износу.

При креплении к шкафчику необходимо:

тщательно вымыть установочную поверхность;
удалить все жирные следы и пятна;
высушить поверхность;
выбрать ровное, без шероховатостей место на двери;
снимите подложку с наклейки и прикрепите ее к корпусу;
аккуратно расправьте края наклейки мягким полотенцем.

Поверхность крепления должна быть чистой и сухой, иначе наклейка быстро отвалится. Таким же образом украсьте каждую дверцу шкафа.

Винил

Бумага

Как сделать самому

Если вы хотите выступить в роли дизайнера помещений детского сада, то можете попробовать сделать наклейки своими руками. Для этого потребуется фантазия, а также желание создать неповторимую обстановку. Ниже вы можете найти множество шаблонов для картинок разной направленности. Также, если у вас есть художественный вкус, вы можете самостоятельно создать картинки для будущих наклеек с помощью дизайнерских программ.

Когда шаблон готов, его необходимо распечатать на цветном принтере. При этом печать возможна на обычной бумаге или на самоклеящейся. При печати на обычной бумаге вы можете использовать двухсторонний скотч, чтобы прикрепить ее к поверхности корпуса. При печати на самоклеящейся бумаге просто прикрепите декор к двери.

Для длительного использования картин, чтобы они не испортились от влаги, прослужили дольше, их можно заламинировать. Если наклейка небольшая, распечатанная на обычной бумаге, ее следует приклеить сверху широким скотчем. Это защитит от влаги и механических повреждений.

Используя ваши наклейки для украшения, можно сразу продумать тему комнаты. Комбинируя разные варианты одной тематики, можно будет создать гармонично оформленную комнату в детском саду, которая будет не только красивой, но и будет развивать детское творчество, правильное цветовосприятие, способствовать формированию художественного вкуса.

Посещение детского сада станет желанным, если день ребенка начнется с веселого улыбающегося зверька на дверце шкафчика или любой другой веселой картинки. Для создания общей атмосферы необходимо, чтобы декор совпадал по цветовой гамме с общим помещением, дополнял его дизайн.

Видео

Фото

3 Интерьер детского сада должен быть красочным, запоминающимся. Тогда ребенок с удовольствием будет изучать интерьер комнаты. Чтобы привлечь его внимание к шкафчику, существуют оригинальные картинки для шкафчиков детского сада, которые могут отличаться по характеристикам.

Чтобы обеспечить ребенку в детском саду максимальный уровень комфорта, в группе есть специальная комната для переодевания и обуви. Санитарный норматив распространяется на детские сады и возрастные группы в них. В такой комнате устанавливается столько шкафов, сколько детей посещает конкретная группа. Каково назначение такой мебели? Это необходимо для того, чтобы ребенок мог, переодевшись, аккуратно сложить свою одежду и обувь.

Большинство детей, только что поступивших в детский сад, не умеют читать. Чтобы они безошибочно запомнили свои гардеробы с одеждой и обувью, на дверцы такой мебели вешают или наклеивают специальные наклейки. Они очень разнообразны по дизайну, цветовой гамме, размеру, тематической составляющей, материалу и способу крепления к поверхности двери шкафа. Все разновидности такого декора выполняют важную функцию – привлечь внимание ребенка и позволить ему выделить свой на фоне других шкафчиков.

Разновидности

Детская мебель в детском саду должна быть функциональной, безопасной, практичной, а ее дизайн непременно должен быть заметным и интересным. Эта рекомендация дизайнеров относится и к маленьким шкафчикам для малышей, которые используются для хранения сменной обуви, одежды и аксессуаров. Рассмотрим самые популярные сегодня виды наклеек дверей на шкаф для малыша с изображениями и определим их характерные черты.

Номинал

Именные детские наклейки на шкафчики обязательно содержат графу, в которую вносятся или печатаются имя и фамилия малыша. Такие наклейки актуальны для средних и старших групп, в которые ходят дети с базовыми навыками чтения. Часто такой декор содержит еще и мелкий рисунок, если используется в младшей группе детского сада. Это позволяет малышам не совершать ошибок при поиске собственного шкафа. В любом случае, родителям гораздо проще определить шкаф собственного ребенка, если на нем есть наклейка с его именем и фамилией.

Тематический

Для украшения шкафчиков в детском саду используются различные узоры, тематика которых разнообразна. Малыши быстро запоминают яркую и добрую картинку. Часто для оформления большого количества шкафчиков используется несколько тем.

Рисунки с изображением животных на поверхности дверей должны быть яркими, добрыми, не агрессивными. То есть такие, которые никоим образом не расстраивают малыша, не вызывают у него чувство страха.

Материал изготовления

Этикетки для шкафов могут быть изготовлены из различных материалов. Они должны быть абсолютно безопасными для здоровья малышей. В таком декоре для детских комнат не должны содержаться вредные отравляющие вещества, радиоактивные элементы и другие небезопасные компоненты. Именно поэтому производители используют экологические материалы при изготовлении разметки для детских шкафчиков: бумага

— из этого материала делают картинки для подписи шкафов, которые фиксируются на поверхности двери за считанные секунды без каких-либо инструментов. Картинка получается плоской, но интересной и привлекательной;
фанера, ДСП — тематический рисунок для детей можно вырезать из листа фанеры или ДСП и раскрасить в яркие цвета. Внешний вид такой картины интересен тем, что она будет выступать над поверхностью двери.

Стоит отказаться от использования пластика или стекла при изготовлении таких изделий, так как первый вариант может содержать вредные вещества, а второй может разбиться при неосторожном обращении с дверью.

Бумага

Первый день в школе

Первый день в школе может быть захватывающим временем для учителей и учеников, но может быть и тревожным временем. Что вы можете сделать, чтобы ваши ученики (и вы!) чувствовали себя в классе как дома в первый день? Вот несколько вдохновленных учителем мероприятий и идей для первого школьного дня, которые учителя могут использовать в своих классах в преддверии школьных занятий.

Примечание. Некоторые ссылки ниже являются партнерскими. Прочтите мою полную политику раскрытия информации для получения дополнительной информации.

Вы когда-нибудь задумывались, что делать в первый учебный день со своими учениками? Проверьте эти веселые занятия, которые помогут им узнать друг друга и узнать что-то новое!

20 идей для первого дня в школе

Вот 20 верных советов , которые сделают ваш первый день в школе успешным! Прокрутите до комментариев, чтобы увидеть еще больше идей!

1. Прочтите книгу Джули Даннебург «Первый день дрожи»

«Первый день дрожи» — отличная книга, которая поможет вашим ученикам растопить лед. Чтобы сделать его особенным, подайте Jitter Juice!

Затем попросите учащихся написать ВАМ письмо с идеями о том, почему вам не следует нервничать. Это заставит их задуматься о собственных страхах, и, возможно, они тоже смогут помочь друг другу! Это отличный способ для учащихся поразмыслить о своих чувствах по поводу первого дня в школе.

2. Проведите экскурсию по классу или школе

Покажите своим детям, где находятся все школьные принадлежности, и помогите им узнать, какие зоны предназначены для них, а какие только для вас. Студенты впервые в школе?

Проведите их и покажите, где находятся ванные комнаты, тренажерный зал, столовая и т. д. Научите их правилам работы в компьютерной лаборатории и процедурам обеденного перерыва. Включите охоту за мусором, и у вас будет веселый день!

Если ваши стандарты обществознания включают изучение карт, это также хорошее время, чтобы заложить основу для классных и школьных карт. Взгляните на этот пост в блоге, чтобы узнать о некоторых хороших идеях для карт.

3. Сделайте фото на память

Не забудьте это! Сфотографируйте каждого ученика в первый день его возвращения в школу, а затем сделайте снимок в последний день в школе. Превратите его в подарок на память в конце года.

Еще лучше, пусть учащиеся нарисуют автопортрет в первый день, а затем еще раз в последний день. Сравнивать! Возможно, они изменились, и их навыки рисования наверняка тоже изменятся!

4. Индивидуальные занятия

Проведите несколько минут один на один с каждым учащимся. Познакомьтесь с ними, представьтесь, похихикайте и подбодрите их. Установление этой личной связи в первый день так важно!

5. Снова в школу Мастерство

Готовы немного отдохнуть в конце первого дня? Возможно, вам они тоже понадобятся! Это одно из моих любимых занятий в первый день в школе.

Это позволяет детям расслабиться и оставаться продуктивными. В этой книжке «Снова в школу» учащиеся рассказывают о себе, повторяют правила, размышляют о прошедшем дне и думают о том, как быть хорошим одноклассником.

Это тоже отличный подарок на память. Родители будут вам благодарны!

6. Вопросы и ответы учителя

Развлекайтесь с этим несколькими способами. Сядьте в круг со своими учениками и позвольте им задать вам такие вопросы, как: Какая ваша любимая еда? Цвет? Животное? Конфеты?

Или устройте викторину и узнайте, смогут ли они угадать ответы на эти вопросы.

Это отличный способ для ваших учеников узнать больше о вас, очень важном для них человеке.

7. Не забыть тебя в первый день занятий!

Это для вас. Если вы еще этого не сделали, идите в класс задолго до начала занятий, наведите порядок на парте, налейте себе кофе и положите весь темный шоколад в ящик стола.

Этот пост в блоге о моих любимых школьных принадлежностях для учителей даст вам еще несколько идей, которые можно добавить в кабинет учителя!

Пройдитесь по школе , чтобы почувствовать, какой будет школьная атмосфера, и познакомьтесь с людьми, с которыми вы будете работать в этом году.

8. Поднимите настроение всему классу

Кто не любит командное приветствие? Сядьте вместе со своими учениками и обсудите запоминающееся приветствие в классе, которое вы можете использовать в течение всего года. Расскажите о командном духе!

9. Обсудите ожидания в классе

Знаете ли вы, чего ваши ученики ожидают от года? Они? Сделайте вместе с ними задание, чтобы составить список их личных целей на учебный год.

В этом сообщении блога есть несколько отличных диаграмм, которые показывают, как учащиеся определяют хороших друзей, свою роль как ученика, роль учителя и роль своих родителей. Это отличная отправная точка для обсуждения ожиданий в классе.

10. Создание сообщества

Составьте заявление о миссии или клятву/обещание класса и повторяйте это каждое утро. Заявление о миссии класса хорошо согласуется с постановкой целей ученика.

Как только учащиеся определят, кто они как сообщество, они могут ставить цели, соответствующие миссии.

11. Наклейки с именами

Сделайте именные карточки для столов, шкафчиков или ящиков. Позвольте учащимся написать свои собственные имена и позвольте им украсить рамку вокруг него. Заламинируйте и вуаля!

Каждый стол или уголок имеет индивидуальный подход. В конце года вы даже можете добавить бейджи с именами в портфолио студентов.

12. Ледокол для надувных мячей

Возьмите перманентный маркер и напишите вопросы на надувном мяче. Сядьте в круг со своими учениками и бросьте друг другу пляжный мяч. Каждый раз, когда учащийся ловит мяч, он отвечает на любой из видимых вопросов, а затем бросает его кому-то другому.

Интересный способ для студентов познакомиться друг с другом и с вами!

13. Опрос студентов

Создайте пустую гистограмму на миллиметровой бумаге или, что еще лучше, создайте горизонтальную и вертикальную гистограммы. Используйте его в течение дня и недели, чтобы опросить учащихся о различных любимых вещах. Раздайте каждому ученику стикер. В качестве вопроса и попросите группы учащихся поместить свои стикеры в правильные столбцы.

Вашим учащимся понравится интерактивность заметок на стикерах и возможность размещать их на диаграммной бумаге! Это действительно шпаргалка для вас, чтобы лучше узнать своих учеников, И вы также можете использовать некоторые математические навыки! Учителя также узнают важные идеи о своих учениках!

Когда я был ребенком, я любил заполнять небольшие опросы, в которых меня спрашивали все обо мне! Помимо стандартных вопросов об их хобби, братьях и сестрах или их лете, не забудьте также задать несколько глупых вопросов, просто чтобы было еще веселее!

14.

Поощряйте свою команду

Поддерживайте команду! Приготовьте небольшой подарок для всех в вашей команде (или для всего школьного персонала). Включите записку, пожелав им самого лучшего года когда-либо.

На этой доске Pinterest собрана масса идей для подарков учителям.

15. Правила и процедуры

Пока вы заняты тем, чтобы сделать этот первый день самым веселым для ваших учеников, не забывайте о правилах и процедурах в классе.

Не пропустите это.

Это необходимая часть для того, чтобы ваш учебный год прошел гладко. Знание того, что от них ожидается, очень полезно для ваших учеников. Да и вам, если честно, тоже!

16. Вечеринка! Партия! Партия!

Насколько захватывающим будет первый день в школе? Достаточно волнительно для приветственной вечеринки!

Нет, правда! Зачем ждать до конца года?

Подавайте выпечку, апельсиновый или яблочный сок (или сок джиттера! См. № 1), бананы и виноград.

Проведите время в кругу, чтобы поделиться летними историями и потанцевать, чтобы избавиться от дрожи!

17.

Обедайте со своими учениками

Обедайте со своими учениками хотя бы пару раз в неделю. Особенно в первый день важно показать детям, что ваш класс — «семья».

18. Много читайте вслух!

Чтение вслух вашим ученикам часто прививает им любовь к чтению на всю жизнь.

Выбирайте качественные книги, которые снимут нервозность, заставят смеяться или повысят самооценку и командный дух.

Не бойтесь классики с трудным для понимания языком. Дети могут заполнять пробелы, это расширяет их словарный запас, и когда сюжетная линия становится захватывающей, они ее понимают.

Первый день в школе — прекрасное время, чтобы расслабиться со своими учениками и просто почитать им.

19. Подарки учащимся

Подарите каждому учащемуся подарок в конце дня, поздравив его с отличным первым днем. Если у вас есть классная тема, вы можете подумать о подарке, который соответствует этой теме!

20. Улыбнись

И последнее, но не менее важное: Улыбнись! Будь позитивным. Будьте доступны, смейтесь и получайте удовольствие!

У вас есть еще школьные мероприятия для первого дня?

Как и многие мои читатели! Прокрутите вниз, чтобы увидеть еще больше занятий и идей, вдохновленных учителями, для первого учебного дня.

Есть ли у вас какие-нибудь традиции возвращения в школу или школьные мероприятия, которые вы проводите каждый год? Оставьте комментарий ниже, чтобы поделиться им с нами!

Вы ищете новые идеи для школы? Вот еще несколько:

9 способов начать год правильно
Пять вещей, о которых следует помнить в первый день в школе
Совместные учебные мероприятия в первый день в школе
3 совета, к которым следует подготовиться Снова в школу
Учитель Школьные принадлежности, без которых вы не можете жить
80 Занятий с губкой: руководство для учителя, как сделать каждую минуту на счету

Tagged back-to-school

Путешествие с детьми: семейные услуги и часто задаваемые вопросы

Знай, прежде чем идти

Можно ли приносить еду или напитки в парк?

Рестораны и закусочные удобно расположены в Буш-Гарденс-Вильямсбург и Уотер-Кантри, США. В парк нельзя проносить твердые и мягкие холодильники, стеклянные контейнеры, пакеты с едой, блюда для пикника, включая, помимо прочего, бутерброды, газированные напитки и алкоголь. В парк разрешено проносить бутылки с водой (по одной на человека) и порционные закуски (около 2 унций или меньше).

Перед входом в парк гостям, которые питаются по медицинским диетам или детским смесям, следует обратиться за помощью к члену команды.

Для вашего удобства есть места для пикника за пределами парка, рядом с площадью входа/выхода. Если вы покидаете парк, чтобы насладиться едой, пожалуйста, проштампуйте свою руку для повторного входа. Гостям с особыми пожеланиями, связанными с едой, перед входом в парк необходимо обратиться за помощью к представителю парка. По вопросам, связанным с пищевой аллергией, пишите нам по адресу [email protected]

Если вам нужна дополнительная информация о наших ресторанах, дружественных к аллергенам, посетите нашу страницу часто задаваемых вопросов, дружественных к аллергенам.

Как лучше всего одеться для посещения Busch Gardens?

Busch Gardens Williamsburg — это место для семейного отдыха, поэтому посетители должны носить соответствующую одежду во время посещения парка.

Рубашки, обувь и брюки (в том числе джинсы или шорты) необходимо носить постоянно.

Неприемлемая одежда

• Одежда с непристойными или откровенными выражениями или оскорбительными высказываниями

• Костюмы и маски (за исключением детей младше 9 лет, посещающих мероприятие The Count’s Spooktacular Halloween осенью)

Busch Gardens резервирует Busch Gardens право отказать в приеме или попросить уйти любого, кто не соблюдает эти правила.

Как лучше всего одеться для посещения Water Country USA?

Обратите внимание, что Water Country USA — это семейный отдых, поэтому мы просим вас надеть соответствующую купальную одежду (т. е. не купальные трусики, пожалуйста). Для здоровья и безопасности всех наших гостей дети в подгузниках обязаны использовать водонепроницаемые протекторы.

Требуется купальный костюм. На наши аттракционы не допускаются купальники или обувь с пряжками, заклепками или любыми острыми предметами. Хлопчатобумажные шорты или рубашки, спортивные шорты, накидки, свободные вещи или аналогичные предметы разрешены, но не на боди-шлепанцах. Обувь, такая как водные туфли, сандалии или водные носки, разрешена, но не на горках.

Пожалуйста, проверьте входной знак каждой поездки на наличие конкретных ограничений.

ПРИМЕЧАНИЕ. Футболки и обувь , включая носки цвета морской волны, нельзя носить на наших шлепанцах, Vanish Point и Jammin’ Juke box.

Water Country USA оставляет за собой право отказать в приеме или попросить уйти любого, кто не соблюдает эти правила.

Могут ли гости приходить в парк со своими колясками или инвалидными колясками?

Да, гости могут пользоваться своими колясками и инвалидными колясками и могут встать в любую очередь для входа в парк.

Что такое безналичный браслет Quick Pay?

С браслетом Quick Pay Cashless Wristband вы можете целый день совершать покупки в парке, не роясь в кошельке. Просто используйте свою кредитную карту или наличные в начале вашего визита, чтобы настроить счет расходов. Вам выдадут водонепроницаемые браслеты для всей семьи, которые можно использовать для оплаты покупок по всему парку.

Ваш счет будет автоматически оплачиваться в конце каждого дня. Это бесплатный, умный и удобный способ получить удовольствие от визита, не беспокоясь о потере наличных или кредитных карт.

Вход в парк

Предлагают ли Busch Gardens и Water Country USA скидки для детей?

Детям в возрасте до 3 лет вход бесплатный, и им не требуется билет в наши парки.

Наш пропуск для дошкольников предоставляет детям в возрасте от 3 до 5 лет бесплатный вход в парки Busch Gardens Williamsburg и Water Country USA весной и летом. Этот билетный продукт доступен только онлайн и на ограниченной основе.

Абонементы на 2018 г. действительны только до 9 сентября 2018 г. После истечения срока действия родителям нужно будет дождаться повторного открытия окна регистрации на дошкольный пропуск на 2019 г. и подать заявку на новый.

Нужно ли детям удостоверение личности с фотографией, чтобы попасть в парк?

Несовершеннолетние (гости моложе 18 лет) не обязаны предъявлять удостоверение личности с фотографией при входе в парк.

Какого уровня безопасности следует ожидать в Busch Gardens and Water Country USA?

Наши меры безопасности предназначены для обеспечения безопасности наших гостей, членов команды и животных. Обратите внимание на следующие советы и напоминания от нашей службы безопасности:

• Все сумки, рюкзаки и пакеты подлежат досмотру перед входом в парк.

• Следующие предметы нельзя вносить в Busch Gardens: оружие, стеклянные бутылки, банки, любые другие острые предметы, большие жесткие или мягкие холодильники и любые опасные предметы или материалы.

• Пожалуйста, оставьте все ненужные предметы запертыми в вашем автомобиле, чтобы ускорить ваш вход в парк.

Busch Gardens, Water Country USA и SeaWorld Parks & Entertainment не несут ответственности за пожар, кражу, повреждение или утерю автомобиля, включая предметы, оставленные внутри.

Должны ли дети постоянно находиться в сопровождении взрослых или родителей во время посещения Busch Gardens and Water Country USA?

Busch Gardens and Water Country USA требует, чтобы посетители в возрасте 13 лет и младше находились в сопровождении присматривающего взрослого, родителя или опекуна.

Информация об аренде

Возможна ли аренда колясок?

Гости могут зарезервировать коляски онлайн или в пункте проката колясок в парке. Из-за ограниченного предложения мы рекомендуем семьям бронировать коляски онлайн до своего визита. Онлайн-бронирование должно быть сделано как минимум за 1 (один) день до планируемого визита.

Наши парки предлагают двойные коляски напрокат в порядке живой очереди. Имейте в виду, что эти коляски изготовлены из твердого пластика и не предназначены для младенцев.

ПРИМЕЧАНИЕ : Мы не предлагаем одноместные коляски.

Прокат колясок онлайн в Busch Gardens или Water Country USA.

Где взять напрокат коляску в Busch Gardens?

Пункт проката детских колясок находится за билетными кассами у главных ворот с левой стороны, сразу за туалетами.
Вы также можете зарезервировать коляску онлайн как минимум за 1 (один) день до посещения.

Где я могу арендовать коляску в Water Country USA?

Пункт проката детских колясок находится в Центре приветствия в передней части парка, сразу за сувенирным магазином Way Out Gifts.
Вы также можете зарезервировать коляску онлайн как минимум за 1 (один) день до посещения.

Можно ли арендовать запирающиеся шкафчики в Буш Гарденс?

Мы предлагаем три типа электронных шкафчиков.

• Раздевалки , работающие в течение всего дня, расположены в Англии за кондитерской M. Sweets и могут использоваться в течение всего дня.

• Раздевалки для аттракционов расположены на основных аттракционах по всему парку и работают по расписанию.

• Гости также могут приобрести запирающийся шкафчик, который будет сопровождать их в парке, с пропуском для переносного шкафчика для аттракционов .

Можно ли арендовать запирающиеся шкафчики в Water Country USA?

Круглосуточные шкафчики можно арендовать. Шкафчики расположены рядом с шоссе Хабба-Хабба, ресторанами Jet Scream и Daddy O’s Eats.

Информация об аллергенах

Могу ли я запросить информацию о этикетках ингредиентов до посещения парка?

Наша система отслеживания ингредиентов позволяет нам поддерживать актуальную информацию об аллергенах для вашей безопасности.

Маловероятно, но возможно, что информация об ингредиентах может измениться до вашего визита в наши парки. Поэтому мы рекомендуем вам поговорить с кулинарным супервайзером во время вашего визита, чтобы убедиться, что информация является максимально точной.

В ваших ресторанах используют арахис или лесные орехи?

В наших магазинах мороженого и кондитерских есть открытые контейнеры с арахисом. Гостям с аллергией на арахис следует соблюдать осторожность в этих местах или рядом с ними.

Лесные орехи используются в качестве ингредиента в нашей центральной пекарне, которая снабжает все наши рестораны хлебом и пирожными.

Мы рекомендуем гостям, страдающим аллергией на лесные орехи или арахис, по прибытии в один из наших ресторанов поговорить с администратором. Наши кулинарные супервайзеры будут работать с вами, чтобы помочь вам найти безопасные варианты питания.

Есть ли в Busch Gardens меню для аллергиков?

Да, мы предлагаем гипоаллергенные продукты (приготовленные или на заказ) в некоторых ресторанах, которые не содержат наиболее распространенных пищевых аллергенов (глютен, молочные продукты, яйца, арахис, лесные орехи, соя, рыба и моллюски).

Гости с особыми диетическими потребностями также могут поговорить с администратором о своей еде, чтобы обеспечить им безопасное питание.

Хотя мы не можем на 100% гарантировать отсутствие перекрестных контактов, наши контролеры обучены предотвращать их и могут изменить наши текущие блюда, чтобы учесть гостей с опасениями по поводу аллергенов.

Есть ли в Water Country USA меню для аллергиков?

Для получения полного списка ингредиентов и сведений об аллергенах всех основных заведений питания в Water Country USA посетите сайт Boardwalk Southwest Grill. Это место обозначено как место для аллергиков и предлагает лучший выбор безопасных вариантов для ваших диетических потребностей.

Есть ли в Busch Gardens и Water Country USA меню для детей?

Все детские блюда состоят из основного блюда, яблочного соуса Mott’s® и детского напитка (сока Honest Kids®, молока или газированного напитка).

Для тех, у кого есть ограничения в питании и проблемы с аллергенами, ознакомьтесь с нашей информацией об аллергенах.

Информация о поездках и доступности

Существуют ли какие-либо ограничения по высоте для ваших аттракционов и аттракционов в Busch Gardens?

Посетите наши пункты проверки роста в Англии, где вашему ребенку выдадут цветной браслет и информационный лист с информацией о том, какие аттракционы ему доступны.

Перед посещением вы можете просмотреть наши страницы аттракционов, чтобы получить более подробную информацию о требованиях к минимальному росту.

Дополнительные сведения о требованиях и ограничениях см. в нашем Руководстве по специальным возможностям.

Существуют ли какие-либо ограничения по высоте для ваших аттракционов и аттракционов в Water Country USA?

Гости любого роста могут кататься на большинстве наших аттракционов; однако могут быть некоторые ограничения. Посетите нашу станцию проверки высоты рядом с приветственным центром.

Дополнительные сведения о требованиях и ограничениях см. в нашем Руководстве по специальным возможностям.

Что такое Программа доступности для поездок (RAP)?

Программа доступности аттракционов (RAP) предназначена для того, чтобы гости могли в полной мере участвовать в наших парках и наслаждаться ими, не забывая при этом о требованиях безопасности наших аттракционов и аттракционов.

Зарегистрировавшись в нашей программе RAP, гости могут участвовать в нашей программе специального доступа. Эта программа позволяет гостям делать следующее:

1. Получите доступ к альтернативному входу в некоторые аттракционы, где очереди могут быть недоступны для гостей, использующих мобильные устройства.

2. Используйте виртуальную очередь, если они не могут стоять в очереди из-за своей инвалидности. Гостям будет сообщено расчетное время, основанное на времени ожидания аттракциона. Это позволяет гостям наслаждаться другими аттракционами по всему парку до указанного времени поездки.

Для получения дополнительной информации о доступности и услугах наших парков, пожалуйста, ознакомьтесь с нашими Руководствами по доступности, посетите центр приветствия в Busch Gardens или службу по работе с гостями в Water Country USA. Члены нашей команды будут рады помочь вам с любыми вопросами.

Где я могу найти информацию для гостей с ограниченными возможностями в Busch Gardens?

Мы предлагаем онлайн-руководство по доступности для удобства гостей и планирования до их визита.

Если вы находитесь в парке, вы можете посетить Welcome Center (сразу за турникетами с правой стороны) в Англии.

Где я могу найти информацию для гостей с ограниченными возможностями в Water Country USA?

Мы предлагаем онлайн-руководство по доступности для удобства гостей и планирования до их визита.

Если вы находитесь в парке, вы можете посетить Службу по работе с гостями (сразу за турникетами с левой стороны).

Туалеты и комнаты для медсестер

Есть ли в туалетах Busch Gardens и Water Country USA детские пеленальные столики?

Да, все наши туалеты (мужские и женские) оснащены пеленальными столиками.

На распечатанных картах парков обозначены значки туалетов.

Есть ли в Busch Gardens семейные туалеты?

Семейные туалеты расположены у главных ворот, вход/выход, Улица Сезам® Forest of Fun™, туалеты Шотландии, Франции, Германии, Страны драконов®, Октоберфест и Италия.

На распечатанных картах парков отмечены значки сопутствующих туалетов.

Есть ли в Water Country USA семейные туалеты?

Семейные туалеты расположены рядом с Daddy O’s Eats, Kritter Korral и Hubba Hubba Highway®.

На распечатанных картах парков отмечены значки сопутствующих туалетов.

Предлагает ли Busch Gardens отдельную комнату для кормления ребенка?

Да, эти палаты оснащены раковинами и предлагают матерям удобное место для сидения и кормления грудью. Наши комнаты для престарелых доступны в зоне «Потерянные дети» в «Земле драконов»®, в Италии (рядом с рынком Марко Поло), в Новой Франции и на «Улице Сезам®» в «Лесе веселья™». Отдельная комната для медсестер в туалете также доступна в Das Festhaus®.

На карте нашего парка есть специальные значки для наших комнат медсестер.

ПРИМЕЧАНИЕ : В парке нет детских садов.

Предлагает ли Water Country USA отдельную комнату для кормления ребенка?

Да, эта палата оборудована раковиной и предлагает матерям удобное место для сидения и кормления грудью. Наша комната для медсестер находится в здании скорой помощи рядом с кафе Launch Pad Express.

На распечатанных картах парков есть специальный значок для нашей комнаты престарелых.

ПРИМЕЧАНИЕ : В парке нет детских садов.

Места в парке

Где находится приветственный центр в Busch Gardens?

Центр приема гостей находится сразу за турникетами у входа в парк. Члены нашей команды смогут ответить на вопросы, связанные с нашей программой доступности для поездок, эксклюзивными турами, возможностями питания, приоритетным доступом и многим другим.

Где находится приветственный центр Water Country USA?

Центр приема гостей находится сразу за турникетами у входа в парк. Члены нашей команды смогут ответить на вопросы, связанные с нашей программой доступности для поездок, кабинками для переодевания, шезлонгами, приоритетным доступом и многим другим.

Что мне делать, если я что-то потеряю в Busch Gardens?

Если вы что-то потеряли во время посещения нашего тематического парка, вы можете сообщить об этом лично или через Интернет.

Если вы все еще находитесь в Busch Gardens, посетите центр приветствия, расположенный в Англии.

Если вы уже уехали, вы можете заполнить форму о потерянных вещах. Член команды свяжется с вами, только если ваш предмет был обнаружен. Чтобы помочь нам найти и вернуть ваш товар, укажите следующую информацию:

• Дата и местонахождение товара, когда товар был утерян или в последний раз видели

• Описание товара. уникальные функции

• Если вы потеряли сотовый телефон, укажите серийный номер, марку, модель и поставщика услуг.

• Ваша контактная информация – номер телефона и адрес

• Пожалуйста, сообщите нам, заполняли ли вы заявление о пропаже до того, как покинули парк.

Busch Gardens, Water Country USA и SeaWorld Parks & Entertainment не несут ответственности за утерю, пропажу или кражу личного имущества.

Что мне делать, если я что-то потеряю в Water Country USA?

Если вы что-то потеряли во время посещения нашего аквапарка, вы можете сообщить об утере лично или онлайн.

Если вы все еще находитесь в Water Country USA, посетите раздел по связям с гостями (находится в парке за турникетами).

Если вы уже ушли или не хотите стоять в очереди, вы можете заполнить форму о потерянных вещах. Член команды свяжется с вами, только если ваш предмет был обнаружен. Чтобы помочь нам найти и вернуть ваш товар, укажите следующую информацию:

• Дата и местонахождение товара, когда товар был утерян или в последний раз видели

• Описание товара. уникальные особенности

• Если вы потеряли сотовый телефон, укажите серийный номер, марку, модель и поставщика услуг.

• Ваша контактная информация – номер телефона и адрес

• Пожалуйста, сообщите нам, заполняли ли вы заявление о пропаже до того, как покинули парк.

Busch Gardens, Water Country USA и SeaWorld Parks & Entertainment не несут ответственности за утерю, пропажу или кражу личного имущества.

Есть ли в парке Busch Gardens пункт первой помощи?

Наш пункт первой помощи находится в Ирландии, сразу за Лорикет-Глен, когда вы идете во Францию. Имеются также мобильные бригады скорой помощи.

В экстренной ситуации обратитесь за помощью к ближайшему члену команды.

Есть ли в парке Water Country USA пункт первой помощи?

Наш пункт первой помощи находится рядом с кафе Launch Pad Express. Имеются также мобильные бригады скорой помощи.

В экстренной ситуации обратитесь за помощью к ближайшему члену команды.

Добавьте больше удовольствия к вашему визиту

Предлагает ли Busch Gardens прямой доступ к своим аттракционам и аттракционам?

В течение года мы предлагаем различные дополнительные опции, которые помогут вам проводить меньше времени в очереди и больше развлекаться.

• Быстрая очередь . Воспользуйтесь приоритетным доступом к некоторым из ваших любимых аттракционов и американских горок.

Возврату не подлежит. Для перебронирования необходимо предварительное уведомление не менее чем за 24 часа.

• Зарезервированные места — гарантированное место на одном из ваших любимых шоу.

Можно изменить или отменить один раз бесплатно, если изменение производится за 24 часа до даты бронирования, но взимается плата за изменения, внесенные в течение 24 часов или более чем за одно изменение. Для перебронирования или отмены необходимо предварительное уведомление не менее чем за 24 часа.

Специальные продукты также доступны во время Howl-O-Scream и Рождественского городка для сезонных аттракционов.

Предлагает ли Water Country USA прямой доступ к своим аттракционам и аттракционам?

Мы предлагаем приоритетный доступ с быстрой очередью, чтобы вы меньше времени проводили в очереди и больше развлекались.

Есть ли в Busch Gardens услуга фотопропуска?

Да, оставьте фото нам. Мы выделили места в парке, чтобы запечатлеть острые ощущения и семейные моменты во время вашего визита.

• Фото перед воротами (фонтан)

• 1-2-3 Улыбнись вместе со мной! — (Sesame Street Forest of Fun)

• Grover’s Alpine Express (Sesame Street Forest of Fun)

• Highland Contables (Scotland)

• INVADR (New France)

• LEAVDR (New France)

• . (Новая Франция)

• Лохнесское чудовище

• Verbolten

Наше членство в PhotoKey позволяет собирать фотографии и мгновенно делиться ими. Сезонные возможности для фото доступны во время Рождественского городка.

Как заказать встречу с животными в Busch Gardens?

Busch Gardens предлагает закулисные встречи с нашими послами животных. Вы можете зарезервировать место онлайн, сделав предварительный заказ или посетив Welcome Center. Мы рекомендуем вам бронировать заранее из-за ограниченного количества мест.

Ознакомьтесь со всеми нашими вариантами туров для получения более подробной информации. Наши эксклюзивные туры можно забронировать онлайн или в приветственном центре в парке.

Сила целенаправленной дошкольной среды

Дом Ресурсы Статьи Сила целенаправленной дошкольной среды

Еще статьи

Эми Сасна Кляйн

Темы: Окружающая среда как третий учитель, Сила окружающей среды, Pre-K

Дата: 20 августа 2014 г.

Делиться:

Распечатать:

Создание среды для повышения эффективности обучения

Когда вы входите в хорошо оборудованный класс дошкольного учреждения, вы видите детей и взрослых, работающих вместе в продуктивной среде. Есть дети, конструктивно вовлеченные, и учителя, наблюдающие за детьми, помогающие им и бросающие им вызов. Окружающая среда поддерживает все это, беря на себя некоторые обязанности, которые мы обычно связываем с учителями. Это помогает детям взаимодействовать, учиться и избегать непродуктивных действий, таких как бег и столкновение друг с другом на пути. Таким образом, окружение фактически становится еще одним учителем в классе.

При создании такой среды следует учитывать четыре основных элемента:

Благополучие тех, кто находится в классе ( безопасность )
Перспективы тех, кто будет использовать окружающую среду ( культура )
Как помещение подходит для соответствующих видов деятельности ( зонирование )
Как представленные материалы должны способствовать обучению ( установка )

Пристальное внимание к этим элементам сокращает количество времени, которое учителя тратят на поддержание безопасности и порядка. Это высвобождает время для более высоких уровней обучения, что в конечном итоге повышает эффективность обучения.

Безопасность: обеспечение благополучия тех, кто находится в классе

Так же, как самая важная роль учителя — обеспечение безопасности своих учеников, это также самая важная роль окружающей среды. Чем лучше создана среда, тем меньше времени учитель должен посвятить этой важной миссии. Например, в среде должно быть четко указано количество детей, разрешенных в каждой зоне, обозначенное для детей с помощью знаков или реквизита. Только подумайте, сколько дополнительного времени мог бы сэкономить учитель, избавляясь от необходимости ежедневно «направлять трафик», если бы окружающая среда помогала в выполнении этой обязанности! Мебель должна быть устойчивой, хорошо спроектированной и надежно прикрепленной к стене, где это необходимо. Беспорядок в окружающей среде может привести к хаосу, падению материалов или мебели, опасным порезам или осколкам от острых краев мебели или другим несчастным случаям, которых можно было бы избежать.

Четко определенные пространства устраняют хаос.

Культура: Учет точек зрения тех, кто использует окружающую среду

Чтобы сделать людей в классе максимально комфортными, важно, чтобы окружающая среда учитывала точки зрения тех, кто будет ее использовать. Посмотрите на окружающую среду с уровня ребенка, чтобы проверить, что функционально и приятно с этой точки зрения. Поскольку дети проводят больше времени в школе и меньше времени дома, уютные и домашние элементы в окружающей среде повышают комфорт ребенка (например, подушки, корзины, занавески и подушки). Неудобные дети, как правило, непродуктивны. И взрослые, и дети лучше функционируют в продуманно спроектированном пространстве.

Как раз мой размер!

Зонирование: проектирование пространств, в которых можно разместить и поощрять соответствующие виды деятельности

Важно, чтобы занятия в малых группах могли происходить естественным образом в классе (например, центральное время, когда дети могут ходить в художественную зону или строить из кубиков). Хорошо организованная классная среда способствует различным размерам и конфигурациям групп: занятия в малых группах, занятия в больших группах, индивидуальные занятия, занятия один на один с учителем и время для работы с партнером.

Центральное время:

Подумайте о классных комнатах, таких как блок-зона или художественная зона. Эти зоны обычно рассчитаны на четверых детей. Центры должны быть четко определены, иначе учителю придется тратить много времени на организацию, объяснение и «тушение пожаров». Организация областей путем группировки грязных областей рядом друг с другом и тихих областей рядом друг с другом, как правило, работает хорошо. Одним из основных ключевых моментов в развитии центров является организация пространства. Будет ли движение детей течь легко? При планировании следует избегать узких пространств, которые ограничивают передвижение по комнате и приводят к тому, что что-то или кто-то может удариться, или ребенок может непреднамеренно войти в другое место. Кроме того, избегайте областей, в которых так много места, что они говорят: «Пожалуйста, бегите».

Время в большой группе:

Время в большой группе требует места, где весь класс может собраться. Если вам приходится каждый день перемещать все, чтобы добраться до этого места, время, которое это займет, вероятно, приведет к разочарованию взрослых и беспокойных детей. Как вы будете расставлять места? Комфорт необходим для успешного группового времяпрепровождения. Избегайте соблазнительных предметов, которые призывают детей ерзать. Сходите в ресторан и обратите внимание, где вы обычно сидите. Люди, как правило, смотрят на вход. Чем большую часть класса дети могут просматривать, тем больше контроля они чувствуют.

Индивидуальное время:

Подход Реджо-Эмилии добавляет часто упускаемый размер группы — пространство для уединения. Дети проводят большое количество времени в классных комнатах. Иногда людям нужно время, чтобы перегруппироваться или расслабиться в одиночестве. Эта область должна быть уединенной, но при этом быть легко наблюдаемой учителем.

Место только для меня!

Обстановка: выбор материалов и мебели, способствующих обучению

Зоны должны быть оборудованы так, чтобы в них можно было разместить детей, облегчить и стимулировать их мышление. Таким образом, они могут действовать как продолжение учителя, который не может одновременно находиться везде в классе. В идеале учебная программа составлена таким образом, чтобы в ней был цикл знакомого и нового опыта, дополняющего друг друга. Педагог подбирает материалы, которые в основном знакомы детям. Дети исследуют материалы, чтобы понять. Воспитатель наблюдает за тем, как дети используют материалы. Когда дети понимают, что установлено в этой области, учитель помогает детям расширить их обучение и бросает им вызов, добавляя или заменяя часть знакомых материалов, которые установлены. Кроме того, материалов должно быть достаточно, но не слишком много, так как вы хотите поощрять переговоры и обмен мнениями.

Тщательно продумайте, какие картины, детские работы или фотографии вы решите разместить на стенах, так как дети могут многое усвоить из своего окружения. Вместо того, чтобы просто украшать стены, учителя должны использовать пространство для хороших дисплеев и документации, которые стимулируют обучение.

Учителю требуется много времени, чтобы обвести и скопировать украшения для класса. Также требуется время и деньги, чтобы купить коммерческое искусство, чтобы разместить его на стенах, например, вырезки хэллоуинских ведьм или милых трилистников. Однако я не уверен, чему они на самом деле учат детей. При отображении картинок и фотографий я ищу красоту и уместность. Является ли дисплей эстетически привлекательным? Является ли это частью детского мира, дающей ребенку возможность устанавливать связи? Однажды я попросил малыша изучить фотографию руки под краном, а затем подойти к крану и повторить то, что он увидел. Это фото было актуально для детского мира, в отличие от сезонных вырезок. Таким образом, даже стены комнаты вносят свой вклад в роль окружающей среды как учителя в комнате.

Продуманные дисплеи и настройка расширяют возможности обучения.

Заключение

Дошкольник входит в свою среду компетентным и осознанным. Она отреагирует положительно, если были учтены четыре основных элемента: (1) комната кажется безопасной, (2) кажется, что она создана для нее и удобна, (3) области ясно общаются и поощряют действия, которые она делает. может участвовать в (зонировании), и (4) материалы приглашают ее к игре, а также бросают ей вызов (подготовка).

Притворись ребенком, посмотри на окружающую среду с его точки зрения и подумай о том, что он видит. Придумайте все вопросы, которые возникнут у ребенка. Вот некоторые примеры:

Здесь безопасно? Имею ли я представление о том, как работают материалы? Знаю ли я, что я должен делать в каждой области? Эти материалы действительно предназначены для того, чтобы я мог с ними играть, или они просто для шоу? Куда идут дела в каждой области? Есть ли место, где мне повесить пальто? Куда вставить грязную картинку? В этой комнате есть место для отдыха? Смогу ли я иногда поговорить с другом?

Потратив время на безопасность, культуру, зонирование и материалы в классной комнате, вы создадите обучающую среду. Таким образом, вместо того, чтобы проводить время в качестве обслуживающего персонала в классе, выполняя такую работу, как перемещение мебели, напоминание детям, чтобы они не бегали, собирание предметов, которые дети не знали, куда положить, нервничая по поводу безопасности или пытаясь заставить детей перестать кричать, потому что им скучно; У учителей есть время, чтобы взаимодействовать, наблюдать и бросать вызов детям.

Ссылки:

Руи Олдс, А. (2000). Руководство по уходу за детьми. Макгроу-Хилл.

Сусна, А. Г. (1995). Образовательное воздействие на дошкольных учителей адаптации процесса документации Реджо-Эмилии. Докторские диссертации доступны в Proquest.

Присоединяйтесь к обсуждению (2 комментария)

Эми Сасна Кляйн

Темы: Окружающая среда как третий учитель, Сила окружающей среды, Pre-K

Дата: 20 августа 2014 г.

Делиться:

Распечатать:

об авторе

Вот уже более четверти века доктор Эми Сюссна Кляйн посвятила себя только одному призванию — дошкольному воспитанию. Как педагог, она вела множество курсов для детей младшего возраста в университетах и колледжах. Кроме того, она была малышкой, дошкольником и учителем начальной школы в течение нескольких лет.

Д-р Сусна выступала по этой теме на национальном и международном уровнях и обучалась в Италии, Китае и Венгрии. Она консультировала такие престижные компании, как Pearson Education и Arthur D. Little, а также оказывала профессиональные и общественные услуги различным государственным и местным образовательным сообществам.

Задачи и советы по шкафчику | Понятно

Некоторым детям может быть сложно пользоваться школьным шкафчиком. Они могут столкнуться с проблемами — например, забыть комбинацию или не получить то, что им нужно для занятий. Вот семь распространенных проблем со шкафчиками для детей и советы по их решению.

Задача №1: открыть замок.

Дети иногда забывают свои комбинации шкафчиков. Даже если они знают комбинацию, у них могут возникнуть проблемы с поворотом циферблата нужное количество раз или в правильном направлении. Если они торопятся, они могут растеряться и сдаться, если замок не откроется с первой попытки.

Как помочь: Если в школе назначен замок, пусть ваш ребенок запишет комбинацию более чем в одном месте. Хорошее место — внутренняя обложка ежедневника. Также рекомендуется хранить комбинацию в мобильном телефоне или компьютере, если ваш ребенок использует его в школе.

Покажите ребенку, как открыть кодовый замок. Потренируйтесь дома, чтобы подготовить ребенка к суете в коридоре. Вы также можете скачать шпаргалку по кодовому замку, к которой может обратиться ваш ребенок.

Если кодовый замок слишком сложен для вашего ребенка, спросите в школе о замке с ключом или багажном замке с легко запоминающимися буквами. Подумайте, какой замок лучше всего подойдет вашему ребенку. Имейте в виду, что ключи легко потерять, поэтому позаботьтесь о запасных.

Задача №2: найти шкафчик.

В первые дни или недели нового учебного года дети могут не помнить, где находится их шкафчик. Даже в течение года найти шкафчик может быть непросто, если ваш ребенок испытывает стресс или тревогу.

Как помочь: Как и в случае с комбинацией, пусть ваш ребенок запишет номер шкафчика и где он находится. Это может помочь отметить близлежащие достопримечательности, такие как фонтан или конкретный класс. Сохраните эту информацию вместе с комбинацией.

Если возможно, проведите осмотр до первого учебного дня. Некоторые школы выделяют время для ориентации учеников или для детей, которым нужна дополнительная поддержка.

Задача № 3: хватать то, что им нужно в нужное время.

Возможно, у вашего ребенка не будет времени заходить в шкафчик перед каждым уроком. Также есть определенные периоды, например, перед спортзалом, когда вашему ребенку нужно будет посетить его, чтобы получить определенные предметы.

Как помочь: Помогите ребенку определить, сколько времени нужно, чтобы добраться из класса в класс. Используйте секундомер. Затем просмотрите перерывы в расписании, чтобы определить лучшее время для посещения раздевалки. Например, если шкафчик вашего ребенка находится рядом с кафетерием, время обеда может быть отличным временем, чтобы сделать остановку.

Вы или ваш ребенок можете отметить время посещения шкафчика в ежедневнике или календаре. Пусть ваш ребенок повесит копию расписания на внутреннюю сторону дверцы шкафчика. Поощряйте вашего ребенка использовать три Т во время каждого посещения шкафчика:

Коснитесь имени предмета в расписании.
Подумайте, что вам нужно для этого класса.
Возьми с собой.

Задача №4: Совместное использование шкафчика.

В переполненной школе два ученика могут пользоваться одним шкафчиком. Или друг может попросить оставить вещи, потому что шкафчик вашего ребенка находится ближе к определенному классу. Совместное использование шкафчика может вызвать конфликты между детьми. Это также может привести к путанице в отношении того, кому что принадлежит.

Как помочь: Если вы знаете, что у вашего ребенка возникнут проблемы с общим шкафчиком, свяжитесь со школой. Возможно, они смогут предоставить вашему ребенку шкафчик меньшего размера, которым не нужно пользоваться совместно, или найти другое решение.

Если ваш ребенок должен поделиться им, используйте ролевую игру, чтобы попрактиковаться в разговоре с соседом по шкафчику. Детям нужно будет обсудить, как разделить пространство и можно ли поделиться какими-либо припасами в шкафчике.

Проблема № 5: Споры или слишком много общения возле шкафчиков.

Вокруг шкафчиков происходит много общения. Это может привести к тому, что дети опоздают на урок. Кроме того, поскольку в коридоре меньше присмотра, шкафчики также могут быть местом, где дети спорят или вступают в конфликты.

Как помочь: Поощряйте ребенка выполнять все задания в шкафчике, прежде чем разговаривать с друзьями. Если у вашего ребенка есть мобильный телефон, предложите установить будильник, чтобы знать, когда пора идти на урок. Практика, как вежливо выйти из разговора.

Разыграйте по ролям, как справляться с конфликтами, которые могут помешать вашему ребенку добраться до шкафчика. И поговорите о том, что делать или говорить, если дети беспокоят вашего ребенка, и как попросить учителей или консультантов о помощи.

Задача № 6: Беспорядок в шкафчике.

Одной из самых больших проблем для детей является поддержание порядка в шкафчиках. Если в шкафчике вашего ребенка беспорядок, трудно найти то, что нужно для следующего занятия.

Как помочь: Напомните своему ребенку, что опрятный шкафчик оставляет больше времени, чтобы добраться до класса. Затем согласуйте решения по организации шкафчиков. Вот несколько вариантов:

Полки: Спросите в школе размеры шкафчика. В магазинах канцелярских товаров есть множество складных полок и органайзеров, которые подходят для большинства стандартных шкафчиков.
Цветовое кодирование : Назначьте каждому классу цвет, а затем сопоставьте его с переплетом, блокнотом и обложкой учебника. (Например, используйте оранжевый для математики, зеленый для науки и т. д.) Расположите эти предметы так, чтобы их было легко взять.
Скоросшиватели и папки: Вместо того, чтобы запихивать отдельные бумаги в шкафчик, где они потеряются, предложите ребенку использовать скоросшиватели или папки. Спросите, что предпочитает ваш ребенок. Дети с большей вероятностью будут использовать систему, если они помогут ее придумать.
Еженедельная уборка шкафчика: Убедитесь, что ваш ребенок чистит шкафчик раз в неделю в один и тот же день, например каждую пятницу. Ваш ребенок может забрать домой любую лишнюю одежду или старые документы, чтобы подшить их дома. Запланируйте более тщательную уборку несколько раз в год, например, перед зимними и весенними каникулами.

Вдохновите своего ребенка, просматривая забавные идеи шкафчиков на таких сайтах, как Pinterest. Возможно, ваш ребенок тоже захочет украсить шкафчик. Предложите фотографию чего-нибудь позитивного. Или вдохновляющая фраза или цитата. Но обязательно соблюдайте школьные правила в отношении украшения шкафчиков и поговорите со своим ребенком о том, почему некоторые изображения или фразы могут быть запрещены.

Задача № 7: Действия в случае непредвиденных ситуаций в шкафчиках.

Иногда чрезвычайная ситуация срывает даже самые лучшие планы. Замок вашего ребенка может сломаться, или может возникнуть ситуация травли.

Как помочь: Помогите вашему ребенку разработать план действий в случае чрезвычайной ситуации со шкафчиком. Используйте ролевую игру, чтобы попрактиковаться в том, как обращаться за помощью к учителю, консультанту или опекуну.